小学英语课上课技巧

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小学英语课堂技巧

【/h/】小学生英语刚刚起步，尤其是大三学生对英语比较陌生。如何让他们对英语感兴趣？如何让学生学好英语？如何让他们在健康成长的同时爱上英语，打好英语基础？接下来，边肖告诉你小学英语课的技巧。

培养兴趣

小学英语是启蒙阶段。这时候，教师要着重培养学生对英语的兴趣。所以老师要用游戏来教，而不是死板的教和学。

注意发音

在小学，发音是一个重要的问题。这时候就要注意孩子的英语发音了。在这里，我建议老师每天花半个小时培养孩子的发音，大声反复朗读单词和课文。

有趣的教学

你可以晚点在课堂上玩。比如老师可以用童谣的形式教身体器官的单词。

播放视频

可以播放一些英文视频，加深孩子对所学内容的理解

2小学英语老师如何教好英语？

课前做好备课。包括重难点，怎么介绍，用什么方法，用什么道具和心理，还有详细的教案。制作漂亮有趣的课件。最好配上丰富的画面和精彩的歌曲。

注意上课的技巧。微笑着走进教室，视察整个教室，用最有趣的方式引入今天的课堂。课堂要有序，重点难点明确，循序渐进。一定要有和学生的互动。永远记住这是一个以学生为中心的课堂。

注意板书的美观、大方、得体。还要提醒学生记笔记。

用心观察学生的作业，注意监督学生的坐姿和写字姿势。发现学生作业中的问题，及时点评。

一定要用心上好第一堂课。第一节课不用讲很多课本知识。但是一定要让学生知道你们班的规矩。没有规则，方圆。

树立你的威信。说话算数，公平对待每一堂课，每一次作业，每一次与学生的互动。这样才能让学生相信你，树立你的威信。

多关注学生。即使是上课违纪的学生，也要多找他聊聊。这样会让学生和你更亲近，更爱屋及乌，更爱你的英语课。

经常给自己充电，多学习，提升自己的技能和修养。

小学英语教学的3种方法

建立良好的师生关系，搭建情感桥梁。

在教学中，学生往往对学习英语不感兴趣，导致教学效果不佳。原因之一是教师忽视了情感效应在课堂教学中的重要作用。在课堂教学中，教师要在心理上贴近学生，在情感上与学生产生共鸣，想尽一切办法在师生之间架起情感的桥梁，从而激发学生的学习兴趣。两千多年前，孔子曾说:知者不如善者，善者不如乐者。当师生关系融洽时，学生就能“教你的老师，信他的道”快乐地学习。当然，要让学生“学会”，教师首先要“教”积极的情感交流可以促进和谐的课堂气氛，激发学生的学习兴趣，调动他们的主动性和积极性。因此，在课堂上，教师不仅要善于调动自己的情感因素，保持饱满的热情，更重要的是要用情感感染学生，激发学生的感情，使师生之间有一种和谐融洽的氛围，从而加速双边活动的进程。老师越爱学生，学生越尊重老师。教师应该对好学生和差生有一个好的态度，不要总是看不起差生，应该有意识地发掘他们的"闪光点",并给予肯定和鼓励。总是说:好吧！很好！让他们享受成功的喜悦，从而保持浓厚的兴趣。如果老师能爱后进生，在他们心中建立起可亲可敬的形象，他们会因为和老师亲近而相信他们的方式，进而表现出异常积极的学习热情。这样，学生就会在潜移默化中对老师产生好感和信任，两者情感交融，相互作用，使学生的学习成绩不断提高。

用真诚拉近距离，增加师生之间的信任。

在英语课堂教学中，教师传达真实情感的方式主要有两种，一种是有声表达，一种是无声交流。声乐表达主要是老师自己对教材的理解，用自己优美正确的语音语调，或喜或悲的感情来讲解教学内容，让学生感受内涵。无声交流使用肢体语言、手势、表情和眼神来表达感情。我觉得最重要的是用眼睛面对所有的同学。教师在传授知识时，要用眼睛环视全身，让它停留在一个学生的脸上，让它与学生的眼睛交流，了解学生是否理解了。当学生做错了，老师可以用指责的眼光看着他，会起到制止和批评的作用；当一个学生因为胆怯和恐慌而语无伦次的时候，一个热切地看着他的老师，会让他冷静和镇定。这种课堂上短暂的一瞥确实能达到"无声胜有声"的效果。师生间的眼神交流加深了感情，增加了信任。

精心设计课堂活动轻松学英语。

结合教材和现实生活中的语言环境，创设情景，找到学生的兴趣点，是学好一门语言的关键。因此，英语教学必须从学生的生活出发。小学生学习的英语材料普遍短小，形式单一。这就要求我们在备课时尽可能将这些材料投入到各种真实的情境中，让学生在一堂英语课上不仅学到单词和少量对话，还能获得更多的语言知识和英语交际能力。例如，教二年级与“动物”有关在这个单元，你可以把教室装饰成动物园，里面装满了有趣的动物玩具。而且，每个学生还戴着自己喜欢的动物头饰。一上课，学生就觉得不是在上课，而是在一个热闹的动物园里。在整个教学过程中，学生变被动学习为主动学习，充满乐趣。真的是“课初，强，课初，课末，还是强”。

4小学英语学习技巧

培养兴趣

对于小学英语，我们当然不指望智力还没有完全开发的孩子去学一门外语。所以，对于小学英语来说，最重要的是学好当前的基础课程，培养孩子学习英语的兴趣。如何培养孩子学习英语的兴趣？小学阶段的英语学习要求不高，但我们需要用心教孩子发现英语学习的乐趣。无论从老师还是家长，我们都需要引导孩子感受到英语学习的乐趣。

合理的方法

小学学英语也是一门技能。学习英语，有了合适的学习方法，可以让你学得安心，学得开心。有哪些方法？第一，教师引导学生掌握科学的学习方式，让孩子主动获取知识，高效培养和发展学生，开发学生智力。第二，通过生动有趣的教学，向学生传授知识，用英语做游戏，唱歌用英语，英语竞赛等等。第三，反思理解能力的培养。老话说，我住三省。在学习中注重自省，对学习有很大的帮助。

好习惯

养成良好的学习习惯，无论是对小学英语学习还是未来的学习生涯都大有裨益。学习习惯的养成可以有效提高孩子的学习效率。人生最大的敌人是我们自己。只有正视自己，改掉坏习惯，养成好习惯，我们才能从生活中受益。