初一学生怎么练好英语口语
大三学生如何练好口语?
什么是英语?这个问题很重要。它决定了你对英语的态度和你的学习方法。英语区别于其他学科的一个特点是,它是一门语言,而不是一门科学。语言是文化的传承,语言无处不在。接下来,边肖告诉你如何练习好初一学生的英语口语。
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大声朗读是练习英语口语最关键的一步。老话说得好,读一百遍书就知道它的意思,练习口语也是如此。通过自由阅读书籍、课本和课外读物,将英语思维习惯带入英语情境,会让你自然而然地获得流利的口语。
多仿
平时要多看英语影视剧等视听资料,通过模仿英语主角的发音、语调、语速来调整自己的发音习惯。必要的时候最好准备一个录音设备,录下自己的模仿,对比和原声的差距,做出自己的* *。
多背
背诵是让你的肚子充满诗和书法的重要途径。任何语言的学习都要打好扎实的基础,基础是记忆和背诵。如果真的想学好英语口语,可以根据不同的场景背一些常用的句子,方便实际应用。
多社交
口语是用来交流的。整天卡在小圈子里是不可能进步的。你应该学会扩大你的英语社交圈,或者与外国人交换学习,帮助你尽快掌握地道流利的英语口语。也可以多去社交网站,找和你一样需要练习口语的外国人,每周定期视频聊天,共同进步。
多次演讲
平时在家,你可以在脑海中想到一个场景或话题,然后自己对着镜子说一句话。通过这个模拟场景,你以后会更加足智多谋。积极参加学校、公司、社会组织的英语演讲比赛,保持积极阳光的心态,不断努力提升自己。
2高一英语学习需要注意什么?
首先,写作。
大家在小学学英语的时候,可能老师更注重发音,而不是那么注重写作。中学英语学习不仅要求学生说得好,而且要求写得正确。由于不良的写作习惯,许多学生在英语学习中深受其害。现在中考和高考都是电脑阅卷,学生的试卷需要扫描进电脑。如果你的写作习惯不好,阅卷老师就找不到你的原卷进行核查。更重要的是,文笔体现了一个人的态度。随便写的话,做事情一定是粗心的。学习英语,我们应该从写好每一个英文字母开始。我相信每个老师都喜欢态度认真的学生。
二、笔记。
不知道你小学有没有记笔记的习惯?如果没有,请为英语课准备一个笔记本。俗话说& ldquo一个好的大脑胜过一支坏的笔& rdquo初中英语学习的内容和难度会增加,单靠脑力是记不全的。初中老师会把知识点写在黑板上,希望学生可以选择重点写笔记。这对复习考试很有帮助。如果你是水平不错的同学,你可能会觉得初中尤其是初一的知识对你来说比较简单。我也请你记笔记。小学学的不一定准确。只有认真听讲,认真做笔记,才能检查知识,填补空白。
第三,阅读。
我刚才说语言就是文化。如果你去不了那个文化的所在地,学习文化最好的方法就是读书。读书开阔了眼界,锻炼了语言,这是一把双刃剑。有的同学会问,那我们都读什么呢?你可以看任何英文的东西,比如阅读理解练习,小说,还有市面上卖的英文短文。事实证明,得读者者得天下。阅读是各种大考中占分数比例最高的一道题,因为它最能考验一个人的英语水平。如果我们重视从一年级到三年级阅读能力的发展,我们就不会觉得英语科目很难。
第四,坚持。
这就是学习英语的秘诀。因为英语学习的特点是& ldquo每天进步一点点& rdquo。学生要坚持每天读一点,背一点,听一点,写一点。但是学生也应该知道英语学习的第二个特点是& ldquo停一天,回三天& rdquo。一天不努力,前几天的努力可能就白费了。所以请坚持下去,英语学习的效果自然就出来了。
3初中英语学习方法
一、学好初中英语,背单词是关键
英语学习一直以单词为主。如果把英语比作一座摩天大楼,那么学生所学的单词就是建造这座大楼所需要的砖块和瓦片。学生没有砖瓦怎么盖楼?所以学生必须能够拥有足够的& ldquo材料& rdquo。单词是基础,学生要多学,多背,多背单词。
而且在背单词的时候,学生不要死记硬背。学生可以通过一些好的方法来记忆单词,或者通过单词的发音,或者通过单词的字母。简而言之,他们应该用自己的大脑以最方便的方式记忆单词。提高学习效率,在背单词的时候,不需要投入大量的时间去背单词。很多同学在具体背单词的时候可能记不了很多,所以效率不是很高。学生可以通过课后的几分钟,或者坐公交、刷牙的时候,有针对性地背几个单词,让这几个单词单独积累起来,* *可以让学生去建构。单词不能独立存在,独立的单词很容易被遗忘。所以学生在背的时候,最好是背句子和课文。这样学生可以一举多得,不仅背单词,还能多英语,多记句子。这对提高学生的英语成绩很有帮助。
二、初中英语学习中,要打好语法基础
初中英语为学生以后的英语学习打下基础。如上所述,文字是最基本的存在。语法也是初中英语的基础。初中英语语法学好了,以后学生学英语就很轻松了。而且在初中英语中,学生学习的是词法而不是句法,因为词法在英语中相对简单,有些学生是英语新手,而中考是针对大部分学生的,所以中考的考查重点是词法。学生涉及的语法相对简单。
初中英语涉及的是形态学,形态学对学生来说很容易。但形态学虽然简单,内容却很多。英语有十个词类,这些词类都需要初中的学生掌握。学生掌握了单词的词性后,就能合理安排单词在句子中的位置,就能造出完整的句子,而不会出现语法错误。所以形态学对学生来说还是比较重要的。要求学生努力学习。学形态学也很简单。只要学生能认真听,做几个典型的例子,就能完全掌握英语中的词法。
三。英语学习需要练习
学生初中学的英语书还是比较难的,涉及的知识点很多也只是高中老师讲解。但是,既然出现在初中课本里,学生就应该能够很好地掌握和学习这些内容。学习英语有一个很简单的方法,就是背课文。因为教材里的文章都是老师精心挑选的,对学生还是很有好处的。因此,学生必须能够认真阅读,并做好这种阅读。另外,要求背的文章,一定要会背。
背诵英语文章对学生很有好处。因为背诵文章不仅可以帮助学生学习更多的单词,还可以帮助他们掌握很多语法点。背诵对提高学生的英语成绩很有帮助,背诵文章会为学生以后的英语写作打下良好的基础。中国有句谚语& ldquo一本书读一百遍,其意义不言而喻。& rdquo英语也是如此,学生可以多背诵,多了解,这样他们就能信手拈来。
4初中英语学习技巧
字的记忆。
其实英语学习一直以单词学习为主,初中也不例外。我们必须记住,我们永远不应该孤立地背诵单词,简单地记忆单词。我们中学最习惯的背法就是背拼写。比如我们平时这样背“什么”这个词,这样只记住了几个孤立的字母而没有记住这个词,过几天就会忘记这个词。然后我们要在一个整体或者环境中背单词。比如我们不妨记住下面这句话:你叫什么名字?(你叫什么名字?)然后就不容易忘记了。也就是说,每一个单词都要进行相应的记忆,包括有这个单词的例句,因为一个单词的意思只能在一个句子中体现,我们不容易忘记有趣的单词,而记住孤立的没意思的单词则不容易。此外,我们应该使用所有可能的方法来记忆单词,比如分类记忆:我们把关于动物的单词,关于校园的单词,或者天文、地理等等放在一起。当然,我们也可以用谐音法自己写一些小段落来记单词。
语法学习。
初中是学习系统语法知识的重要阶段。这个阶段学好语法后,以后语法会觉得很轻松。首先要明确一点,我们在初中的时候学的是词法,而不是句法,因为毕竟还是从简单开始吧,即使是中考,句法题也基本不多。所以一定要重点看词法,也就是名词、介词、冠词、代词、形容词等。,而这些东西是最零碎,最让人头疼的,所以我们更要细心,更要耐心。建议每学完一个语法点,在学校教室抄完笔记后,回家冷静一下,再重新整理笔记。这其实是一个复习复习的过程,你要做好分类。不同的重要程度或难度要用不同的颜色区别对待,你要经常翻看。另外,课堂上的语法知识往往与课本同步但不系统。我们还可以再要一本语法书,甚至买一本高中语法书,这样可以扩大我们的知识面。
文章的学习。
现在课本文章普遍比较难。所以读这篇文章相当困难。学生在学习文章之前,一定要预习老师要讲的内容,把自己认为难的单词、语法、句子提前画出来,这样才能有的放矢。课本上的文章一定要仔细阅读,不仅仅是理解,每一个重要的单词和句子都要理解透彻。同时要对文章中的经典词汇和段落做笔记,甚至背诵,为后面的写作打下基础。加强英语学习,阅读是重点,课堂上的文章过于教条和局限,可能会缺乏生动性和趣味性。所以,课后要多读课外文章。建议看一些国内发表的浅显英文文章,比如& ldquo英语沙龙初级版& rdquo比较英语和汉语,你会感兴趣和提高。
对写作的研究。[/s2/]
写作学习请牢记以下两句话。& ldquo读万卷书,写作如神& rdquo,& ldquo好好读唐诗三百首,不会做诗就唱& rdquo阅读能力强是写好文章的保证,输入多才能输出多,所以一定要多读课外文章,精读。具体接触方面,不需要写太多字的文章。因为初中生作文不需要写太复杂的句子。只是简单句的组合,所以中学生的作文不是真正的作文,而是单词。所以鉴于以上,我认为英译汉句子是写作文最好的方法。成功地写出每个句子,并把它们组合在一起,就是一篇好作文。
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