英语发音技巧重音

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英语发音技巧重音

练习发音的有效方法

每一类词的句子重音都有一定的规律。一般来说，实词有句子重音，虚词没有句子重音。实词包括名词、形容词、动词、副词和一些代词。虚词包括冠词、连词、介词、助动词、情态动词和一些代词。

示例

1。我喜欢在房子里玩。

2。我想要一件像这样的灰色外套。

3。我& # 39；我要了。

两个句子中重音的特殊情况

特殊情况下，实词失去句子重音，部分虚词得到句子重音。

(1)实词丢失的句子重音

1。名词、动词等实词在句子中第二次出现时不重读；

2。实词无意义时，带修饰语的处所、事物等外延名词和倒置实词动词不重读；

3。副词so、now、then等。，充当连词，有些充当冠词不重读。

(2)虚词得到重音

1。在句首重读介词和连词；

2。意义比较强的虚词，比如“少”，是由介词组中系词之后的实词和介词来强调的。

副词so，now，then，哪些充当连词，有些充当冠词，不重读，失去句子重音。

提高英语发音的两种方法

首先，注意你的嘴唇是如何运动的。

最简单的方法:照镜子。

把手指放在嘴巴前面，就像你说的& ldquosh & rdquo时间& mdash& mdash感受你的嘴唇如何运动，作用在你的手指上；找到自己喜欢的电视剧或电影，观察人物嘴型的变化，尝试模仿。你能完整地重复一遍吗？

其次，注意舌头的动作。

有一些大家反映的难点，比如字母L和R和TH的发音。

方法如下:

L发音:用舌头抵住上牙根部(顶部)。尽量说轻，感觉舌头在嘴里的位置。

R发音:舌头不能接触到口腔顶部而是自然地位于中间，好像你什么也没说(好像你从来没有& rsquo我什么也不说。这里be动词第二人称指的是过去时态的虚拟语气，语境其实是说了，但好像没说)。发出声音时，嘴唇的形状会变圆。向右练习。

TH发音:把舌头轻轻放在上下牙齿之间，稍微伸出来，发出一点空气息但微微挤压。试着想想。

再来一遍，把单词切成音节。

单词由音节组成，单词音节本身由三个音节组成(syl-la-ble)。

手掌平放在下巴下，慢慢说一句话。下巴接触手掌的次数就是音节数。也可以把一个单词按音节拆分成几个部分，中间用空空格或短横线填充。注意，每个音节拼写至少包含一个元音(a，e，I，o，u，y)。这种方法可以帮助你找到更具体的发音困难。

然后就是单词中音节强弱的掌握:同样的拼法，如果重音放在不同的位置，在唱腔上可能意思就变了。比如present，如果重音放在前三个字母上，意思是礼物；如果放在最后四个字母上，就是给或示，词性也变了。有一个很容易记住的规则:大多数双音节名词重音在第一个音节，而大多数双音节动词重音在第二个音节。

如何练习英语发音

1。听听你自己。

如果你听不出自己的发音问题，那就很难改正。试着把你的话录下来，然后和以英语为母语的人比较。对付雅思口语很有效。

2。慢点！

许多英语学习者经常说，说话太快容易形成他们的坏习惯。因为太快而含糊不清是口试的大忌。所以我们需要准确性，然后是流畅性。我们每天练习一些基础语言，从单音节开始，然后添加单词，把几个单词连在一起组成句子。

3。想象一下..

闭上眼睛，想好这个音怎么发，再说。想象输出和面部动作。这个可以配合看电影来做。注意好莱坞明星是如何逐字逐句说出那些引人入胜的话的；

4。动手吧！

发音是一种肢体动作。学习如何发声和运动肌肉。每天集中训练几个音符。你发这个，谢，他们，和little，羊毛等单词难吗？试试看& lsquoth & rsquo把舌头放在牙齿之间(不要咬)，从嘴里呼气。感觉空气吹过你的舌头。

5。小心你自己。

发某些固定音时，站在镜子前检查口型、唇型、舌位。对比一下你看到的母语者的发音！平时也可以把自己的发音录成视频，仔细观察对比。

6。抄袭专家。

向以英语为母语的专家学习发音是无可替代的。所以仔细听着！

如何提高英语发音

1。从听单个发音(即音素)开始，反复练习，直到发音准确为止。

2。使用最小对练习单个元音。最小的反对团体是只有一种不同发音的短语。比如pop-pep-pip & ndash；pap中只有元音在变化。使用最小对立组使你能够挑出一个音，并把注意力集中在小的元音变化上。

3。通过最小对立组两两练习清音和浊音的辅音。比如f/v中的f是清音，v是浊音。你可以把手指放在喉咙上来区分清音和浊音。如果是浊音，喉咙会颤动，清音不会。这些组合包括:b/p-z/s-d/t-v/f-zh/sh-dj/ch。

4。学习元音和双元音的区别，比如boy中的oi和aee oi，tray。

5。英语强调重音，其他语言强调音节主音。

6。英语发音强调一个特定的重音，其他非重音可以忽略。

7。重读的单词一般都是实词。比如名词:厨房，彼得；(大多数)重要动词:访问，构造；形容词:漂亮的，有趣的；副词:经常，小心。

8。大声朗读下面的句子:远处看到美丽的山。)

9。大声朗读下面的句子:他星期天可以来，只要他来& # 39；晚上我不必做任何作业。(只要他晚上不用做家务，星期天就可以来。)

10。先在重读的单词下面画一条横线，然后大声朗读，注意下划线的单词，再把非重读的单词带过去。

十一。当听以英语为母语的人说话时，注意他们如何重读一些特定的单词，并以他们为榜样。

以上是边肖带来的英语发音技巧的压力。希望对大家有帮助。