初中英语词汇填词技巧

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初中英语词汇填词技巧

进入初中后，词汇量大大增加，系统语法知识庞大，短语搭配增多，课文和文章长度拉长，中考压力也在。这些都让初中生不知所措，无所适从。接下来，边肖告诉你初中英语词汇填词技巧。

(1)快速浏览全图和全文，明确本题的主要意思。只有在知道主题的前提下，才能为空选择并填写合适的单词。这道题考察的是学生的综合能力，所以当你解题遇到困难的时候，不要只盯着这个空，还要往下看。这样可以更好地理解全文，因为后面的信息往往有助于前面细节的理解，从而有利于主题的理解。

(2)盯着& ldquo目标& rdquo仔细看图片。因为本题中的条目来自图片，所以做题时一定不能忽略图片中的信息点。看图的时候，不仅要看全貌，还要看细节。在细节上，你要掌握画面中人物的身份、态度、表情、意图。既然这个题目是用图片的形式讲故事，在& ldquo阅读& rdquo讲这个故事的时候，也要注意故事发生的时间、地点、天气。值得一提的是，表示时间的名词，如周、月、季，描述天气的形容词，描述人的情绪(喜、悲、笑、哭)的词，人的外貌(高、矮、胖、瘦、年轻)和人的动作。这些话和图中的故事紧密相关。考察地点名词时，图片中会有提示，比如1999年浙江中考出现过& ldquo鱼市& rdquo测试技巧& ldquo市场& rdquo一句话。在确定所填单词的含义时，要以用法和写法为主，兼顾时态、语态、词性和惯用法等。，而且句子中要填的词必须完整正确。

(3)先易后难，多方面考虑。因为有图帮助理解，个别空框填不了，可以先做下面的题。做完比较容易的题之后，集中精力做那些比较难的题。有些难题可能只知道意思却写不出来。这个时候要从多方面考虑他们。英语中有很多表达方式，只要考生能根据其含义填入正确的单词即可。所以，在明确了空格的意义后，你就可以在脑海中列出表达这个意义的相关词语，找出最佳的、最有把握的词语来填写，这样就大大降低了难度。

(4)重新阅读图文，审核通过。检查文字是否与图片一致，所填句子的意思是否正确，结构是否完整，上下文是否连贯，语法是否正确，拼写是否正确。如果有不明确的地方，一定要仔细考虑，尽量做到准确。

2初中英语学习技巧

单词的记忆。其实英语学习一直以单词学习为主，初中也不例外。我们必须记住，我们永远不应该孤立地背诵单词，简单地记忆单词。我们中学最习惯的背法就是背拼写。比如我们平时这样背“什么”这个词，这样只记住了几个孤立的字母而没有记住这个词，过几天就会忘记这个词。然后我们要在一个整体或者环境中背单词。比如我们不妨记住下面这句话:你叫什么名字？(你叫什么名字？)然后就不容易忘记了。也就是说，每一个单词都要进行相应的记忆，包括有这个单词的例句，因为一个单词的意思只能在一个句子中体现，我们不容易忘记有趣的单词，而记住孤立的没意思的单词则不容易。此外，我们应该使用所有可能的方法来记忆单词，比如分类记忆:我们把关于动物的单词，关于校园的单词，或者天文、地理等等放在一起。当然，我们也可以用谐音法自己写一些小段落来记单词。

对语法的研究。初中是学习系统语法知识的重要阶段。这个阶段学好语法后，以后语法会觉得很轻松。首先要明确一点，我们在初中的时候学的是词法，而不是句法，因为毕竟还是从简单开始吧，即使是中考，句法题也基本不多。所以一定要重点看词法，也就是名词、介词、冠词、代词、形容词等。，而这些东西是最零碎，最让人头疼的，所以我们更要细心，更要耐心。建议每学完一个语法点，在学校教室抄完笔记后，回家冷静一下，再重新整理笔记。这其实是一个复习复习的过程，你要做好分类。不同的重要程度或难度要用不同的颜色区别对待，你要经常翻看。另外，课堂上的语法知识往往与课本同步但不系统。我们还可以再要一本语法书，甚至买一本高中语法书，这样可以扩大我们的知识面。

对文章的研究。现在的教材和文章普遍比较难。所以读这篇文章相当困难。学生在学习文章之前，一定要预习老师要讲的内容，把自己认为难的单词、语法、句子提前画出来，这样才能有的放矢。课本上的文章一定要仔细阅读，不仅仅是理解，每一个重要的单词和句子都要理解透彻。同时要对文章中的经典词汇和段落做笔记，甚至背诵，为后面的写作打下基础。加强英语学习，阅读是重点，课堂上的文章过于教条和局限，可能会缺乏生动性和趣味性。所以，课后要多读课外文章。建议看一些国内发表的浅显英文文章，比如& ldquo英语沙龙初级版& rdquo比较英语和汉语，你会感兴趣和提高。

对写作的研究。请书面记住下面两句话。& ldquo读万卷书，写作如神& rdquo，& ldquo好好读唐诗三百首，不会做诗就唱& rdquo阅读能力强是写好文章的保证，输入多才能输出多，所以一定要多读课外文章，精读。具体接触方面，不需要写太多字的文章。因为初中生作文不需要写太复杂的句子。只是简单句的组合，所以中学生的作文不是真正的作文，而是单词。所以鉴于以上，我认为英译汉句子是写作文最好的方法。成功地写出每个句子，并把它们组合在一起，就是一篇好作文。

3最有效的初中英语学习方法

一、背单词是学好初中英语的关键。

英语学习一直以单词为主。如果把英语比作一座摩天大楼，那么学生所学的单词就是建造这座大楼所需要的砖块和瓦片。学生没有砖瓦怎么盖楼？所以学生必须能够有足够的& ldquo材料& rdquo。单词是基础，学生要多学，多背，多背单词。

第二，在初中英语学习中，要打好语法基础。

初中英语为学生以后的英语学习打下基础。如上所述，文字是最基本的存在。语法也是初中英语的基础。初中英语语法学好了，以后学生学英语就很轻松了。而且在初中英语中，学生学习的是词法而不是句法，因为词法在英语中相对简单，有些学生是英语新手，而中考是针对大部分学生的，所以中考的考查重点是词法。学生涉及的语法相对简单。

初中英语涉及的是形态学，形态学对学生来说很容易。但形态学虽然简单，内容却很多。英语有十个词类，这些词类都需要初中的学生掌握。学生掌握了单词的词性后，就可以合理地安排单词在句子中的位置，就可以造出完整的句子，而不会出现语法错误。所以形态学对学生来说还是比较重要的。要求学生努力学习。学形态学也很简单。只要学生能认真听，做几个典型的例子，就能完全掌握英语中的词法。

第三，英语学习需要练习。

学生初中学的英语书还是比较难的，涉及的知识点很多也只是高中老师讲解。但是，既然出现在初中课本里，学生就应该能够很好地掌握和学习这些内容。学习英语有一个很简单的方法，就是背课文。因为教材里的文章都是老师精心挑选的，对学生还是很有好处的。因此，学生必须能够认真阅读，并做好这种阅读。另外，要求背的文章，一定要会背。

背诵英语文章对学生很有好处。因为背诵文章不仅可以帮助学生学习更多的单词，还可以帮助他们掌握很多语法点。背诵对提高学生的英语成绩很有帮助，背诵文章会为学生以后的英语写作打下良好的基础。中国有句谚语& ldquo一本书读一百遍，其意义不言而喻。& rdquo英语也是如此，学生可以多背诵，多了解，这样他们就能信手拈来。

4中学生英语学习的原则

一、坚持重复是基础

英语不同于理科，可以类比启发。无论学习哪种语言，都是一个只有高频重复才能提高的过程。因为汉语在我们的脑海里根深蒂固，我们要经历这个痛苦的过程才能接受一门新的语言& ldquo雪球& rdquo这个过程。

滚雪球是一个大循环，也是一个小循环。以背单词为例。如果我们每天只在老师听写前做速记笔记，然后不问问题，那么即使你有很强的瞬间记忆，也会很快忘得一干二净！所以，就背单词而言，有计划地每天背一定数量的单词，然后每隔一段时间(3天左右)来个小循环，每隔一段时间(一周或10天)来个大循环，这样单词的雪球就会越滚越大。

二、分析总结是捷径。

随着你逐渐多做题，你会发现你的易错题和语法薄弱点其实是固定的。这个时候就不能盲目做题了。边做边犯错误，越做越错，越做越灰心。想办法解决问题，总比堵自己好。这时候就需要边做边总结易错题了。如果某个语法点比较薄弱，一定要及时找出教材的章节，认真学习，向老师请教。

如果是完形填空阅读，这是一个很高的题型，建议把文章中的生词总结出来，查字典。虽然在完形和阅读中不需要理解每一个单词来做题，但是如果不认识太多的生词，会降低做题的正确率，影响理解能力。总之，一定要学会总结分析，只有在薄弱环节加强学习，才能事半功倍，另一方面也能提高英语学习技能。

第三，学习策略是军事顾问。

【/h/】这里说的战略，就跟带兵打仗一样。每一场战争之前，都会有一个军师来研究每一场战斗的风格。我们的英语复习甚至所有科目的复习都是一样的。复习策略是复习的安排和目标的制定，关系到考生能否在有限的时间内做出更多的成绩。

要防止前松后紧的现象。建议学生要善于复习策略& ldquo规划& rdquo这个规划不仅要有结合自身实际的总体规划；你也应该有一个具体的日常计划。建议你每天晚上睡觉前想好第二天的复习内容。越具体越好，比如英语哪个知识点要解，怎么解，这样可以避免你忙了一天一无所获，一天比一天进步。