初二英语成绩怎么提高

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高二英语成绩如何提高？

没有陪练，没有外国人，没有英语语言环境，时间也不多。白天要上班，没时间参加什么培训班，英语角什么的。，更别说出国了。如何利用现有资源练好英语口语？以下是如何提高二年级英语成绩的汇编

多听原版磁带，手不离笔，适时标记停顿，事后研究每次停顿的原因——基本上不可能有节奏地读，甚至连英语母语的人都能读出味道。你也可以经常大声朗读，并记录下你自己的朗读。之后先听自己的，再请别人听，一起讨论自己阅读的亮点和瑕疵。肯定有很大的进步。大声读英语和读中文一样，需要抑扬顿挫和感情。有助于你多看外国电影，多看国际频道外国人主持的节目，多听优秀的演讲或总统演讲磁带。

你是否有机会在美国生存发展，取决于你是否有机会表达自己，与他人交流。如果你学哑巴英语，你将很难去美国。目前，我们的大学英语教育存在缺陷。学习语言，交流是目的，而不是语言本身。我们常常把英语仅仅当作一种知识，从小学到大学，到最后，我们还是不会说英语。

语言交流和掌握大量的词汇、句型、语法是两回事。就语言本身的知识而言，我们通过了测试。我们缺少的是在交流中使用英语。只有在交流中，才能破译彼此的思维密码。同一个词在不同的语言交际环境中有不同的含义。

我建议我们应该收缩学习目标，把对广泛英语知识的追求变成对一种量化技能的追求。我认为有六个技巧，这是美国人之间交流的关键。如果我们能掌握这六个技巧，我们就能更好地理解美国人的思维，学好英语口语。

如何用英语简单定义某事的技巧。美国人跟美国人说话80%是为了告诉对方这个东西是什么。虽然我们教材的词汇难度在加深，但思维的逻辑结构只停留在一个层面。中国人常说书在哪里(这本书在哪里)？很少有人说什么是书？而美国的小学生开始问:这是什么书？这哪里是书，只是思维的描述阶段。但是我觉得连大学生都很难回答什么是书？因为传统的中国英语教学模式没有教会学生表达思想的技能。

2英语基础怎么掌握？

单词的记忆。现行教材中有大量的生词，背单词是很多学生头疼的事情。但是，再多的单词死记硬背，也不会真正提高英语水平。语言的应用是活的，要养成背句子的好习惯，因为句子既包含发音规律，也包含语法内容，还能表明一个词在特定语言环境中的具体含义。所以，科学的方法是把语音、拼写、用法融为一体，同步进行，运用到句子中去理解。不要离开文字就离开单词和句子。

一有时间就听英语磁带或者视听相关的广播电视。可能你没听清楚你说的话。没关系，因为你的耳膜已经开始尝试适应一种新语言的发音了。虽然你暂时看不懂，但是你在进步。只要你把自己放在英语语言环境中，你的听力会随着时间的推移而提高。永远不要半途而废。

阅读理解能力的提高不是一朝一夕的事情。对初三突击是没用的。而且我们也不能指望通过阅读各种练习册和试题中的理解题来提高自己的阅读理解能力。从现在开始，我们要抓紧初中第二学期的学习，根据自己的实际选择适合自己的阅读材料，比如，多看国外的报纸，多看原著(简单的书)等等，做大量的阅读练习(每天的阅读量要在一年半内达到270字)。

每天反复大声朗读课文，以培养语感。当你熟悉了几篇文章，很多常见的句子就会不自觉地脱口而出，所谓的“用英语思考”也就悄然而至。语言输入在语言学习中起着重要的作用。语言输入包括听和读。现行教学大纲要求:能听懂与本课程水平相当的广播、电视、音像中的视听资料，听力理解总量不得少于40学时。要求:除教材外，课外阅读量要达到15万字以上。

3英语口语基础怎么训练？

不管你是想听英语还是想说英语，你都得把英语单词背下来，才能谈下一步的学习。所以背英语单词是必不可少的。这时候不如制定一个计划，问问自己每天要背多少单词，这样久而久之你的英语会提高的很好。

英文杂志、报纸和小说其实在网上各种报摊都可以买到。只要不工作，其实可以看看这些资料，让自己一直处于英语包围的环境中。很容易陶冶你对英语的敏感度，快速提高你的英语水平。

如果我们有时间，不妨多找些英文电影来练习发音和口语。比如下载了一部经典电影，我们不妨一帧一帧的看，然后一帧一帧的练习这些英文对话。我相信这对你提高英语水平会很有帮助。

你应该听、说、写英语。除了掌握单词，还要对英语的大致语法结构有一个清晰的认识，这样在说英语和写英语的时候就不容易出错。这时候你不妨多了解一下英语的语音，句子结构等等，对英语语法有个大概的掌握。

很多英文歌都很口语化，很容易理解。多听的时候，不仅学到了一些常用的英语表达，也逐渐培养了自己的语感，也是不错的。所以空我还不如业余时间多听听英文歌。

提高英语学习成绩的好方法

注意书写的练习。重视听说，听说先行，是对的；还需要经常大量阅读。但对于“四会”结束时才出现的“写作”，不要觉得可有可无。在学习英语的过程中，写作起着特别重要和不可替代的作用。只要写一篇短文，就要思考内容和观点，组织材料，安排层次，考虑用词。这是一个极好的练习。而且写作比口语对语言和表达的准确性要求更高，因为可以考虑和修改。这对提高语言质量是非常有益的。

学英语是为了用。在大量阅读的基础上，尽量做到学以致用。最简单的方法是复述你感兴趣的阅读材料，并用英语写日记。这两种方法可以促使我们在阅读时有意识地寻找自己想要使用的语言材料和表达方式，长期的坚持会提高我们理解原文和用英语正确表达思想的能力。

要学好英语，一套科学的学习方法必不可少。由于个人情况不同，生搬硬套不可行。但我相信:只要你认真体验，逐步探索，每个人都可以创造出一套有特色、行之有效的学习方法。经常听一些英文歌，在自己的范围内尽量用英语回答，把周围的环境想象成英语，多看英语电影，多使用英语，多思考英语，多说英语，多听英语。