英语阅读问答题技巧,第1张

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英语阅读问答技巧

在中考阅读题中,考生遇到的最大障碍往往有两个:一是被自己已经知道的单词的一个熟悉的意思所误导;二是被自己完全不认识的词义所阻碍,造成误解或理解困难,影响阅读速度。其实解决这两个难点的一个重要法宝就是考生在头脑中树立语境的概念,利用语境来确定词汇的意义。接下来是边肖带来的英语阅读小测验技巧。希望对大家有帮助。

& # 10112;根据定义或解释猜测生词的意思。

你可以根据be、be called、call等判断词出现的判断句中的已知部分来猜测生词的意思。

例如:擅长制作或修理木制物品的人被称为木匠。

通过理解定语从句的意思,你可以猜出carpenter就是“木匠”。

& # 10113;根据对比猜生词的意思。

在出现但是,然而,否则,虽然连词的句子中,其前后的词有明显的对比。根据已知内容,通过这种对比,很容易猜出生词的意思。

例如:虽然汤姆& quot他的脸已经洗得很干净了,但脖子仍然很脏。

和clean的反义词是“Dirty”,所以你可以猜出grubby在句子中的意思是“Dirty”。

& # 10114;通过因果关系猜测词义

因为,既然和as是连接原因状语从句的从属连词,所以是连接结果状语从句的连词,所以...在这种情况下...连接结果状语从句。当这些信息词出现在有新词的句子中时,我们可以通过因果关系根据已知部分猜测新词的意思。

举个例子:她想让一百个理发师给她修剪一下头发,因为头发太长了。

根据because子句的意思,我们可以推断trim是“Trim”的意思。

& # 10115;根据生活常识猜测词义。

运用逻辑推理能力,自己的生活经验,生活常识。联系上下文中可以理解的部分,就能正确猜出这个词的意思。例如:

因为寒冷,大多数玫瑰都开始枯萎了。

根据句意和生活经验,枯萎就是“枯萎”的意思。

& # 10116;根据等价关系猜测词义。

对等是指一个词、一组词或短语作为句子中的同一成分,它们的意义都属于同一范畴。明显的标志是,这样的短语或词组往往由并列连词and或or连接。

例如:42岁的他正值壮年,总是精力充沛。

从“42岁”和精力充沛,与质数有着同样的关系,可以猜测出质数的意思是“黄金时代”。

英语阅读问答题技巧,英语阅读问答题技巧,第2张

2英语阅读理解的学习方法

数据选择

首先,历年考试的真题都是必备材料,真题是一个标准。做真题可以抓住题的难度,题的角度,命题的重点。其次,考研阅读辅导书,这类资料不贵。我们做完之后要反复研究真题,思考不同类型文章的风格,摸索规律,提高自己的阅读水平和解题技巧。

积累单词

要提高阅读水平,词汇量和短语量很重要。比如盖房子需要砖瓦,词汇就是阅读英语的砖瓦。没有相当数量的英语词汇,阅读英语是不可能的。所以要提高我们的阅读水平,就得学会积累单词。我们不妨这样做:看完全文,再看第二遍。如果遇到生词,尽量根据上下文猜不出来,就查字典,抄在便携笔记本上。每天有空的时候,就拿出这个小本子,背诵记忆。这样很费时间,但是效果很好。因为不断的接触和反复的记忆,词汇量增长很快。

阅读能力的提高

阅读能力的测试包括阅读速度、理解和记忆能力等。要想取得满意的英语成绩,最根本的办法就是增加词汇量,加强阅读训练。同时,熟悉一些阅读技巧和解题方法也是必不可少的。每个人都有自己的做题习惯。不能说哪种方法更好,大家都要照着做。一种方法是先快速浏览问题,然后带着问题通读全文,得到文章的大致内容。这次要快,跳过不懂的部分,然后做题。这时,我们已经知道答案在心中的分布,跳过不相关的部分,快速找到答案所在,仔细阅读,反复权衡,直到选出正确答案。可以采用直接法和排除法相结合的方式选择答案。排除法就是把四个选项都看一遍,把选项一个一个排除,选出正确答案。这种方法可以提高精度,但耗时较长。

还有一种方法就是先浏览文章后面的问题,然后带着问题看文章。

【/h/】读完文章后,我们经常会出现这样的情况:句子都能听懂,但读完文章后印象不深,这就涉及到对文章框架结构的整体理解。如何学会从整体上理解文章?首先要注意文章的标题和第一句话。因为文章的标题就是文章的主题,文章的内容都是围绕主题展开的。第一句话至关重要,因为它是文章的引言,指出作者的意图、背景等。后续每一段的第一句话也很重要,因为其实每一段的第一句话大多是每一段的主题句,然后是陈述或论述,逐渐展开,举例说明,最后用一句话概括这一段的内容,所以每一段的最后一句话往往是这一段的结论句,整篇文章的最后一句话往往是这篇文章的结论或作者写这篇文章的意图。所以,我们在读文章的时候,要养成这样一个习惯:看到文章的标题后,要停下来想一想,如果让你来写,你会怎么写,或者猜猜会是什么,然后你就会饶有兴趣地读下去。然后,往下读的时候要特别注意每一段的第一句和最后一句,用心去记。在阅读全文时,你可以像看电影一样,把全文的主要内容一条一条清晰地印在脑海里。你记忆深刻,不仅掌握了全文的主要内容、论点和论据,还学会了作者的逻辑推理方法和技巧以及整篇文章的框架结构。这是写文章最重要的,也就是文章的立意。

做阅读题时,要避免以下几点:

一、不忠于原文,主观选择答案。特别是对于熟悉的题材或者有个人习惯的问题,很容易用自己的主观观点代替作者的观点。阅读选项之间有很多干扰,很多答案都有其合理的一面,但都不是作者的观点,也不是最确切的答案。所以一定要仔细推敲,透彻理解原文的真实意思,将原文的意思与四个选项进行比较,选择最符合原文句子意思的答案。如果没有恰当地把握原文的中心思想,跟着感觉走,理所当然地选择答案,就会被错误的选择蒙蔽双眼。对某一主题的熟悉有助于理解文章内容,但也会出现答案选择的误导。第二,问题简单化,粗心和一些不良的阅读习惯。在同等学力的英语考试中,一般来说,文章的中心思想是隐含的,不在每段的第一句话中,也不会在文章中直接给出答案。

3英语阅读理解细节怎么做

一.事实和细节

只要考生把握整体大纲,理解主题,利用内容之间的因果关系,改变时间之间的关系空,深入分析和理解细节,确定主题,把零碎的细节组成一个有机的整体,那么就能深刻理解材料的内容,轻松解题。

二。单词和句子的理解

句子理解题主要着眼于理解问题的意思,通过对短文中的单词、短语或句子的理解,充分理解问题的意思,避免不熟悉的单词,先略读再通读,仔细推敲,特别是准确理解上下文。

三。推理和判断问题

推理判断题最重要的是注意文章结构的逻辑关系,抓住关键词,结合相关的生活和社会常识,梳理文章的结构层次、内容和中心思想,推断作者的写作意图和目的。

四。总结归纳问题

适合这类题型的阅读理解,通常体现在文章标题或一篇短文的小标题上;很多文章一开始就直接表达自己的观点和中心思想。所以对于这类题型,一定要提醒学生注意主题句和主题段。大部分短文都类似于语文的第三段。注意段落之间的联系,隐藏的中心思想,对文章结构的准确理解,句子之间的关系,逻辑关系,文章的脉络。

1)文章的主旨/最佳标题是什么?

下面哪个是这篇文章最好的标题?

3)最能表达文章主旨的标题是_____。

从这篇文章中我们知道。

5)这段话的大意是_ _ _ _ _ _ _ _ _。

6)这篇文章主要讲的是_______。

选择这篇文章的最佳标题。

如何有效地阅读英语

1。扫描

扫描阅读也叫扫描阅读,目的是寻找一个特定的信息或材料,通常用于寻找一个单词、词组、数字或文章片段。我们的眼睛从上到下快速扫描页面,直到找到我们需要的信息,然后停下来仔细阅读这一部分。

具体应用:

在回答这个问题的过程中,通过阅读问题来提示学生,然后通过扫描,学生可以快速找到所需信息的来源来完成表格。扫描特别适合查找日期、地名、人名、数据、字典、表格。

2。撇取浮沫

略读,顾名思义,就是粗略地阅读。略读的目的不是准确理解文章,而是知道文章的大致内容,比如文章的主旨、传达的主要信息或者作者的基本观点。当我们必须在有限的时间内阅读大量的单词时,我们通常会略读。一般来说,略读比普通阅读快三到四倍。

具体应用:

首先,一般的步骤是:先看文章的标题,再看段落的开头和结尾,或者文章的开头和结尾。这可以帮助我们快速找到文章的主旨。略读可以帮助考生快速通读全文,在这个过程中把握文章的主旨和大致结构,然后提炼段落的内部层次并快速找到关键信息的对应位置,从而提炼出答题所需的信息。

3。浏览、略读和细读的灵活结合

虽然整个考试不提倡精读,但是三者灵活组合还是很常见的。例如,阅读报纸文章,寻找足球比赛的结果,首先搜索标题,找到特定的段落,迫不及待地查看比赛结果。如果你对游戏的细节感兴趣,一个字一个字的读。在这个过程中,依次采用扫描、略读和细读。

4。在工作和生活中的应用

扫读和略读都是速读,在工作和生活的很多场合都能派上用场。比如阅读文件、网页、合同、标书、报纸、杂志、各种手册和说明书;查看目录、时间表、价目表、电话号码簿等。有时候,我们不需要阅读所有的单词就可以找到我们想要的信息。比如足球比赛,只要能找到比赛结果,谁胜谁负,比分是多少,就能达到读书的主要目的。

5如何提高英语阅读能力

有一定的词汇积累。词汇量的多少是阅读的关键。无论是简单朴素的文章,还是深刻专业的论文,都是由文字构成的。如果词汇量不够,就很难理解这篇文章。所以,你一定要有足够的词汇积累。词汇积累时,除了正确的发音,还要掌握常用词的拼写方法。

语法基础知识。学习汉语时,不用学习语法知识,凭感觉就能形成合理恰当的句子。那是因为我们每天都在使用汉语,不自觉地将基本的语法知识内化到了我们的知识体系中。但是在学习英语的时候,尤其是在英语学习的初期,还是要掌握语法知识,这样我们的词汇量才能合理的组成符合规则的句子。

读书很多。许多人主张学习语言的最后一种方法是阅读,这是有道理的。通过阅读,我们可以了解语言的文化背景、应用方法、历史和人文,从而更好地理解语言。而且阅读可以促进我们词汇的积累和语法的运用,可谓一举两得。所以阅读量一定要大。

边读边记笔记。在阅读的过程中,你可能会遇到不熟悉的单词或新奇的用法。这个时候你要记得做笔记。所谓记性好不如文笔差。做笔记,经常阅读,你会在脑海中留下深刻的印象。

经常查字典。阅读时,你可能会有很多你不会的词汇,但这并不影响你对文章的整体理解。但是,当你遇到一些关键词的时候,你并不知道。如果仅凭感觉猜测,可能会影响整体的理解。所以在阅读的过程中要经常查阅字典,这样可以更好的阅读,同时增加词汇量的积累。为什么不呢?

尽量多读原著。最好看英文原著,或者地道的英文作者写的东西。这些东西在语法、用法、表达、成语等方面都是最权威、最正宗的。而中国人写的英语,不管这个人英语学得多好,总带着一种翻译的意思,肯定感觉不一样。

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