英语学习教材

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英语学习材料

众所周知，对于生活在21世纪的年轻人来说，掌握一门外语，尤其是英语是非常重要的。如何学好英语，提高英语水平，是困扰许多中学生的问题。接下来，边肖告诉你英语学习材料。

在全世界英语学习者眼中，新概念英语可谓是& ldquo宝典& rdquo现在，在中国，学习新概念英语已经成为一种普遍的做法。然后这个& ldquo宝典& rdquo两者有什么区别？《新概念英语》是由英国语言教育专家亚历山大先生撰写的。半个多世纪以来经久不衰，因为它可以在相对较短的时间内帮助学习者提高听、说、读、写、译的能力。

第一部分，听力。

你可以把《新概念英语》当成一本很好的听力教材。新概念英语有两种磁带:英语磁带和美国磁带。可以根据自己的实际需求选择购买。通过新概念英语练习英语听力的方法可以参考以下步骤:

第一步:听写整篇课文，而不是朗读。如果有些单词听不到，猜猜这个单词应该是什么。如果你听不到他们，你就不会被强迫。随着听写的增加，听力也会逐渐增加。在听的过程中，也可以加深对英语发音的理解。而且实践证明，如果你一听就能听懂，你脑子里的英译汉现象就会消失，你的阅读理解能力就会大大提高。

第二步:将听写内容与原文进行对比，寻找错误，知道自己的错误在哪里，以及以后如何避免。

第三步:跟读课文。注意每个单词的语音语调。语音语调要尽量模仿磁带，尽量接近磁带上的。

第二部分，词汇。

新概念教材课文中所学的单词是最基本、最常用的单词，大家一定要掌握。对于不太懂意思的，最好查英英词典或者双解词典，掌握它的意思。

第三部分，语法和阅读。

建议你课后做习题，同步测试，巩固学习内容，检验学习效果。特别是新概念的每一课都有自己的核心语法内容，这就要求学生每一课都要掌握这个语法。如果个别学生觉得自己的语法和阅读水平较差，最好选择一些与自己水平相当的语法教材和英语分级读物进行课外学习，以提高自己的英语实力。

第四部分，写作。

很多人不知道如何通过学习新概念来提高写作能力。其实是有法可依的。在你接触到一篇新的课文之前，不要看它的英文，而是根据它的中文翻译自己写，然后翻译成英文，再和原文对比，这样一旦对比，你就能发现自己写作中的弱点和问题，及时改正，日积月累，提高。特别是第三、四册中的一些优美的散文，为你提供了相当不错的写作方法和经典范本。

第五部分，背诵。

在学习过程中，背诵一些经典课文，会对英语的记忆和理解非常有益。尤其对于英语初学者来说，背诵课文可以加深对英语的记忆，在脑海中形成固定的记忆区域，这是一个从量变到质变的过程。很多经典的句型、语法、词汇，通过背诵课文，可以非常有效地留在背诵者的心里，让学生的阅读、语法、写作同时得到提高。

如何提高英语水平

积累基础英语词汇。

在你开始学习英语之前，一定的词汇量是必不可少的。这个没有硬性指标，但个人认为1000个词汇量是基础。

记住这么多单词，不仅仅是靠死记硬背，还可以找一本好书边读边背。推荐新概念英语。

看美剧，学英语。

有些朋友可能会说，在阅读的同时，还是有点枯燥，难以坚持。相信很多人对美剧和英剧都很感兴趣，但是看了很多剧之后英语水平还是停滞不前。原因是我们没有刻意去学习。比如《老友记》就是经典的情景喜剧，里面的故事都是独立的，很容易看一遍又一遍，选择单集。试试这个方法:

1)找一个你喜欢模仿的角色；

2)从一集里找到你喜欢的这个角色的台词，记在本子上；

3)在字典里查这几行你不认识的单词，学会写和说，当然还有听；

4)自己一遍一遍的读，一个新单词的记忆周期是7天，也就是你要在7天内每天复习一次这些新单词，才能在第7天记住。

经过一段时间的强化记忆，我相信拥有几百的词汇量并不是太难的事情。我可以告诉你，我大学四年通过课文获得的词汇量在我的整体词汇量中是相当小的，差不多五千到三万。

听新闻英语。

我上学的时候，没有手机app app，iPad这些高科技工具来帮助我学习英语。我最喜欢的方式主要是听广播和看英语电影。

德胜电台的一个短波频道，基本上是我获取美国VOC和英国BBC新闻的大部分信息来源。每天环顾操场寻找短波信号也是一件很有趣的事情。如今，学习英语的工具越来越多。我最近最喜欢的一个付费APP corners，iDailyPro，可以随时下载新的标准VOA新闻和特别英语(特别英语，为初学者定制的程序)。

在这里我想告诉你的是，最标准的地方发音，生动的新闻事件背景，新的词汇，是我们提高英语水平的最好方法之一。但坚持是必由之路，没有捷径。

查字典学英语。

我不希望大家背字典。当然，很多强势的人认为，罗老师确实是靠背字典学会的。我们可以看到毅力的重要性。字典是我们学习英语的好伙伴，一本合适的英语字典将帮助我们在高速的道路上学习英语。

我推荐你重点使用英英词典，也就是用英语解释英语单词，通过用英语解释一个单词来学习这个单词。当你学会了一个单词，你也知道如何使用它，你在学习英语中积累了语感。

3如何提高英语成绩？

一、充实基础

1。单词的记忆。现行教材中有大量的生词，背单词是很多学生头疼的事情。但是，再多的单词死记硬背，也不会真正提高英语水平。语言的应用是活的，要养成背句子的好习惯，因为句子既包含发音规律，也包含语法内容，还能表明一个词在特定语言环境中的具体含义。所以，科学的方法是把语音、拼写、用法融为一体，同步进行，运用到句子中去理解。不要离开文字就离开单词和句子。

2。每天反复朗读课文，以培养语感。当你看了几篇文章，很多常见的句子都会不自觉的脱口而出，所谓& ldquo用英语思考& rdquo会悄无声息的到来。

二、语言输入在语言学习中的重要作用

语言输入包括听力和阅读。现行教学大纲要求:能听懂与本课程水平相当的广播、电视、音像中的视听资料，听力理解总量不得少于40学时。要求:除教材外，课外阅读量要达到15万字以上。

1。只要你有时间，你可以听英语磁带或视听相关的广播和电视。可能你没听清楚你说的话。没关系，因为你的耳膜已经开始尝试适应一种新语言的发音了。虽然你暂时看不懂，但是你在进步。只要你把自己放在英语语言环境中，你的听力会随着时间的推移而提高。永远不要半途而废。

2。阅读理解能力的提高不是一朝一夕的事情。对初三突击是没用的。而且我们也不能指望通过阅读各种练习册和试题中的理解题来提高自己的阅读理解能力。从现在开始，我们要抓紧初中第二学期的学习，根据自己的实际选择适合自己的阅读材料，比如，多看国外的报纸，多看原著(简单的书)等等，做大量的阅读练习(每天的阅读量要在一年半内达到270字)。

三。重视学习过程

说起英语学习，有的同学就是死记单词，大量做试题和练习册，陷入题海。这种英语水平只能达到很低的水平，很难学以致用，不可能有实质性的提高。我们应该关注学习的过程，遵循语言学习的规律。首先，我们应该通过听和读的渠道扩大英语的输入。地道、高级的英语输入，对于扩大词汇量、巩固语言知识、提高语言能力，甚至应试能力，都有着重要的作用，这是重复的低级测试训练所远远不能比拟的。

4英语单词是如何构成的？

构词要素:从英语的起源和发展可以知道，英语吸收了大量的希腊语、拉丁语、古英语、古法语等。英语的很多构词元素都来源于这些语言，正是这些元素被整合形成了现代英语。其中，开头、词根(词干)和结尾是英语的三大要素。如果把一个词比作一条鱼，那么这个词的开头、词根和结尾分别是鱼的头、身和尾；其中，词根是一个词的主干，阐明了一个词的本质，前缀和后缀对词根起着修饰、补充和完善的作用。

英语是怎么发展起来的

构词法:知道了一个单词是由什么组成的，人们如何利用这些元素来构词法？这就需要构词法。下面是一些具体的构词法

1，前缀+根

predict(前缀pre=before，词根dict=say)

结论，得出结论(前缀con =在一起，词根clud =接近)

阐述解释(前缀ex=out，根磅=place)

2，前缀+前缀+根

[/h confident是巧合，和谐，非常相似(co =在一起，in=in，cid=fall)

dis operation使人不安和困惑(initial dis=away，initial com=together，root pos=place)

[/h recreate记住(前缀re=back，前缀col=together，词根lect = select)

3，前缀+词根+后缀

羞怯的，缺乏信心的(前缀di =离开，词根fid =信任，后缀-ent)

过多(前缀ex=out，词根cess=go，后缀-ive)

什么是必需的，必要条件(前缀re=back，词根quir=ask，后缀-ment)

4，前缀+前缀+词根+后缀

不足(initial in=not，initial suf=under，root fic=make，后缀-ent)

不可撤销不能取消或更改(首字母ir=not，首字母re=back，根voc=call，后缀-able)

意外事故(前缀un=not，前缀ex=out，词根spect=watch，后缀-ed)

5，前缀+词根+词根+后缀

disocation rob，deprive(初始dis=away，词根pos=be able，词根sess=sit，后缀-ion)

[/h 再制造(前缀re =再次，词根manu =手，词根fact =制造，后缀-ure)

解放的解放，释放(首字母e=out，词根man=hand，词根cip=take，后缀-ate)

6，前缀+词根+后缀+后缀

residential表示同情(前缀com=together，词根pass=feel，后缀-ion，后缀-ate)

区分区分，区分(前缀dif=away，词根fer=carry，后缀-ent，后缀-ate)

incidential，incidential(首字母in=in，词根cid=fall，后缀-ent，后缀-al)