怎样培养孩子的自主创造力

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如何培养孩子的独立创造力

因为随着电脑的发展，& ldquo内存& rdquo不再重要，最重要的是如何用创新的理念和态度去解决问题。所以，如何启发孩子& ldquo创意& rdquo是未来教育的重点，家庭教育也不例外。以下是博沃边肖为您整理的如何培养孩子的独立创造力的相关内容。

读薄书。不管你读的书是小学课本还是名著。首先要把握中心的能力。无论是一句话，一段话，一篇文章，一本书，都可以用最少的字数来描述。那是你的技能。有了这个技巧，你就学会了读薄书。

主动诱导。比如小学六年级的理科教学中，就有一项内容:进入青春期要注意什么？首先要总结，然后再集合。这种方式不仅是一种锻炼，更是一种思维的开启。可以得到很好的效果。

学会抓住中心句。中心句其实是课文的眼睛，就像课文的标题一样。短短几句话，就阐述了深刻的人生哲理。比如你长期读唐诗，你会发现:但是李白所有的作品都是& ldquo它表达了诗人热爱自然的思想和感情& rdquo。如果你能总结这一点，你会很棒。

例子。这里的例子其实反映了你对课文知识的理解。比如数学宣传是一个概念，也是一个问题，其实就是一个消化概念内涵的过程，和用例子表达文字的概念是一样的。

2如何培养孩子的创造性思维

创新必须从娃娃抓起，学前教育的改革目标需要定位为& ldquo培养创新精神和创新人才的摇篮& rdquo随着时代的发展，培养创新人才已成为教育的一大课题。

幼儿期是大脑发育最迅速的时期，这个时期儿童的语言发展也非常迅速。那么，如何在语言活动中培养孩子的创造性思维呢？

首先，根据研究，胎儿在肚子里的时候就已经可以感知外界，所以孩子创造性思维的培养可以从胎教开始。在胎教期间，妈妈可以多看一些发散思维的书籍，或者从事相关的创造性活动。不要因为坐月子整天躺在床上。

幼儿教育可以是寓教于乐的，玩耍永远是这个阶段孩子的主要活动。麻麻可以和宝宝一起玩，然后在这期间可以教孩子不要把自己的行为禁锢太多。应该鼓励他们多尝试，犯错也没关系。只要不是原则上的错误，就应该尽量做出自己的感觉

积木和拼图比电视更能激发孩子的创造力。虽然动画片也能教会孩子很多知识，但还是不要让宝宝过多接触电视为好。天下所有的宝宝都能健康成长，父母最大的希望就是这个。

3如何开发学生的学习潜能？

改变教学方式。要提高学生的学习能力，首先要改变传统的教学方式。学生长期在老师的控制下被动学习；一切都围绕着老师的思路。也就是说，学生处于被动学习状态。老师甚至照顾到了所有的学生。比如老师教单词和短语；详细讲解和翻译课文、语法和语言点。老师讲，学生默默听，认真记笔记，学生的课堂活动没有发展性和创造性。

这样的学生只知道默默的听老师讲课，机械的背诵和训练。现在的学生会逐渐使用新教材，但我们的教学方法仍然是旧的传统教学方法。传统的教学方法束缚了学生的创造力。因此，只有改变传统的教学方式，才能从根本上改变学生的学习方式，培养学生的学习能力。激发学生的学习兴趣。培养学生的学习能力，也要激发学生的学习兴趣。因为学习能力的培养关键是要有学习的兴趣。

如何引导学生学习新的语言知识点，是学生其他能力的培养。我是这样做的:让学生找出学习中遇到的生词的意思；先找出我不懂的新的语言知识点，然后我让学生用这些生词造句。根据情况，可以做口头培训，也可以做书面培训。当然，学生搞清楚生词的意思和不理解的句子后，并不是说老师马上就解释，而是说学生要一个字一个字地仔细阅读，然后如果学生不理解，老师就有必要解释。

4如何充分培养和发展孩子的想象力

带孩子到户外去接触自然环境，提高孩子对周围事物的感性认识是很有必要的。比如去动物园、美术馆、文化广场、博物馆等地方，让他们体验大自然的神奇。只有亲身感受，孩子的大脑才能留下更多的事物形象，从而为提高想象力打下基础。让孩子多读书，从阅读中想象故事中的场景。孩子的阅读直接决定了孩子的智力发展。一些耳熟能详的故事，情节生动，人物突出，孩子读起来并不枯燥，有助于启发他们的想象力。

多陪孩子玩，通过玩具的不同功能，提高孩子的创造力。比如搭积木玩具、拼图玩具、拆装玩具等。，或者让孩子通过画板自由发挥绘画技巧。不管他们画得好不好，都应该鼓励他们，不要让他们胆怯。让孩子听音乐，提高感受美和表达美的能力。发展孩子对音乐的听觉感受，培养孩子的审美能力。通过唱歌、演奏和听音乐，孩子不仅可以提高对音乐的辨别能力和创造力，还可以提高自我情感的表达能力。

多和孩子玩游戏，通过活动培养孩子的想象力。比如通过角色扮演、情景模拟、过家家等游戏，让孩子体验不同的角色，让孩子的想象力在游戏中不知不觉得到提升。多给孩子讲故事，丰富孩子对各种事物的联想能力。因为孩子对事物的认识能力不如大人的，往往缺乏独立的想象力。所以家长要多启发，通过绘画、绘本、故事等情节，让宝宝想到其他事情，丰富想象力。