初中英语阅读理解的技巧和方法

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初中英语阅读理解的技巧和方法

阅读理解是英语学习中非常重要的一个方面，它直接反映了学生应用英语的能力。在英语试题中，主要通过完形填空空和阅读理解来测试学生的阅读能力。下面是边肖收集的一些初中英语阅读理解技巧和方法。让我们来看看！

1。通读全文，抓住主旨。做阅读理解题的时候，一定要学会通过快速阅读，从整体上理解短文的主旨和中心思想，理解出题人的意图。不要人为地把短文片段化，逐字逐句地感知材料，看一句或几句就做一个题目，这样会影响回答的准确性。但有些长难句要用语法来分析，这样才能把握文章大意和每个句子的确切意思。短文的开头和结尾往往是全文的总结，对理解和推理会有很大的帮助。

2。仔细检查问题的意思，获取信息。认真复习课文后的理解题。审题时要明确问题问的是细节(如人物、时间、地点)还是题目的主旨；是事实还是观点；从前面还是从后面问。把试题看清楚后，带着问题回课文找相关的句子和段落，获取重要信息。然后将获得的信息点与给出的答案逐一仔细对比，才能做出正确的判断。

3。分层次推理，正确回答。有些理解题可以直接从短文中回答。有些深层次的理解题在短文中找不到直接的信息点，需要通过分析推理，从已有的信息链中判断短文的意思，即根据短文提供的间接信息点，根据作者的意图，结合自己的社会文化知识和生活经验，加入短文中没有明确表达但与题目相关的观点和信息，进行逻辑推理，从而确定正确的选项。

2如何提高初中生的英语阅读理解能力

一般来说，阅读理解文体是:A记叙文(人文哲学)，B说明文(人物传记、文化知识)，C实用文(海报、广告、启示录)，D科普文(人文、科技)。附图是阅读理解的题型总结。

好习惯，先看问题，带着目的看文章，这样才能更高效的找出问题的答案。考试用答题卡，所以在纸上做记号，圈出或者画出关键词也是不错的方法。关键词是什么？比如一般疑问句要把动词或动词短语圈出来，特殊疑问句要把特殊疑问词和动词或动词短语圈出来。即使你看完文章后发现不记得问题了，只要看圈出来的关键词就能知道大意。不用再读题了，还能节省时间。

问题的顺序和文章的顺序大致对应。所以，找到第一个问题的答案(问题中的原句)后，你就会找到第二个问题的答案(问题中的原句)。当然你要排除文章的主旨和文章的命题。这两个问题需要通过上下文来回答。

不仅在看题的时候，在找答案(题中原句)的时候，把题对应的数字标出来，或者标上1、2、3等。按照问题的顺序排列，这样更容易检查答案，节省大量时间。

阅读和理解应用文(表格、广告等)时。)，没必要看全篇，只需要寻找问题中出现的关键词即可。

当你在文章中找不到确切答案时，把文章中找到的相关句子向前或向后读两句。这些句子会给你提示，帮助你确定正确答案。

3初中英语阅读技巧总结

有趣的记叙文，学生最喜欢读。

首先要选择题材广、篇幅短、知识丰富、内容新颖的阅读材料。同时，在阅读材料的选择上，要做到有目的。选择一些有趣的章节，激发学生的阅读兴趣。据调查，学生最喜欢读的是有故事情节的记叙文。只有有趣，他们才能保持学习的动力。他们选择的内容要涉及日常生活的方方面面，这样才能扩大知识面，了解文化，开阔视野。

猜单词，一词多意，课后阅读都是积累词汇的好方法。

在实际的阅读过程中，不可避免的会遇到生词，这就需要学生掌握一些猜词技巧和方法来提高阅读理解能力。在日常阅读教学中，我们教给学生以下猜词技巧:利用定义、解释或同位语猜词；运用构词法知识进行推测；根据上下文的提示猜测。

和汉语一样，英语词汇也有很多意思。要结合具体的语境，根据语境的意思正确理解单词，而不是仅仅通过记忆单词的某一个意思来翻译句子的意思。英语单词的很多词类也很常见。正确分析句子结构，掌握单词的词性，分析名词可数与否，有助于句子的理解，尤其是长句，从而提高对整篇文章的理解。

词汇学习的最终目的是使用，而不是储存。学生掌握了一定的词汇后，要积极运用，培养输出感。实践表明，只有通过反复的语言实践，才能更牢固地掌握所学的单词，成为实际运用的语言材料。虽然学生在课内外学习了很多词汇，但在实际表达和写作中，他们只会使用那些初级的词汇和表达方式。因此，有必要将阅读文章中学到的关键词、短语或句型运用到平时的写作中。

毕竟文字长度有限。想要巩固学过的词汇，记忆和灵活运用新单词，需要利用各种资源拓宽知识面，增加词汇量。有意识地加强复习和记忆，把生词变成常用词，把否定词变成肯定词。鼓励学生阅读通俗易懂的英文和中文的名著，让他们了解一些单词的习惯用法，在课外阅读中经常接触学到的单词，会加深印象。长期这样坚持下去，自然会记住很多单词。

4如何提高初中英语阅读理解能力？

首先，养成良好的阅读态度

消极因素，如阅读时过于紧张、走神等，会阻碍大脑的正常思维，而良好的阅读习惯，如保持情绪稳定、专心致志等，则能大大改善大脑的思维。好的阅读习惯来源于良好的阅读心态。所以，从现在开始，在平时的阅读理解训练中要注意保持良好的阅读心态，集中精力，保持平静的心态，遇到生词和难句时保持良好的心情。这样才能对所读的文章有清晰的印象，深入思考，更好地把握文章的脉络。

二、注意提高阅读速度

中考英语阅读理解由四篇文章组成。在某种程度上，阅读理解测试也是关于阅读速度的。你要学会快速浏览，快速找出文章的关键词和主题。所以要注意培养自己快速阅读的习惯，扩大眼读的广度，把点读逐字变成更快的行读。遇到生词或难句时不要浪费时间，可以先过一遍，有些难词可以根据上下文和构词法猜测推断。

第三，注重阅读技能训练。

你可以通过反复做一篇阅读，不断总结、调整、强化获取表面信息和内部信息或猜测、推理、判断、概括的能力，直到完全正确；还要善于发现关键句子。在很多文章中，第一段和每段的第一句往往是关键句，可以帮助学生理解整篇文章的主题或者某一段的概括。在阅读中，我们应该注意文中出现的中心思想和关键词，如谁、哪里、何时、什么和为什么。

四。每天坚持阅读。

每天阅读两三篇不同题材的短文。要练习阅读具有代表性、典型性体裁和主题的文章，如记叙文、议论文、说明文、实用文、幽默故事、新闻广告、文体娱乐、科普知识、文化习俗等，多关注社会热点、新闻时事、身边话题。保持看书的习惯，直到考前最后一天。

V，可以采取限时阅读的方法。

采用限时阅读，即在一定时间内阅读文章及相关习题。对于不同的阅读材料，学生应该采用不同的阅读方法和阅读速度。重点考查对阅读材料的分析、推理、判断和对阅读内容的评价能力。