英语句子改写的方法
英语句子改写的方法
英语中的句型转换很重要,可以表达不同的心情和想法。许多学生可能还不知道如何改写英语句子。下面是边肖收集整理的一些英语句子改写方法。让我们来看看!
首先,一般问题。BE动词或情态动词前进。比如:你是男生。你是男孩吗?我会游泳。我能游泳吗?特殊疑问句应以疑问代词或副词开头,内容不同所用的疑问词也不同。我们学过的疑问词有what(询问事物)、amount(询问价格)、what time(询问时间,尤其是关于点)、what kind(询问事物)、why(询问原因)、who(询问人)、where(询问地点)等等。比如:& mdash这是什么?这是什么?& mdash它& # 39;一把钥匙。这是一把钥匙。& mdash多少钱?这个多少钱?& mdash它& # 39;二十美元。& mdash你喜欢什么类型的电影?你喜欢什么类型的电影?& mdash我喜欢动作片。我喜欢动作片。
二。特殊词序。特殊疑问句以疑问词开头,其构成是& ldquo问题+一般问题& rdquo。如:几点了?现在几点了?谁是你的老师?谁是你的老师?
三。问划线部分也是疑问词+一般疑问句的结构。先确定用什么疑问词,比如常用的疑问词如What.where.how.who .等,再加上倒装的一般疑问句。
改变英语句子的两种方法
1)形容词性:a)用作表语(现在分词表示主语& ldquo具有& rdquo的特点;过去分词表示主语& ldquo& rdquo的状态)
这个故事很有趣。那个故事很有趣。(故事的特点)
街上的人群川流不息地飘过。街上的人川流不息。(人群特征)
她的右手在大火中烧伤了。她的右手被火烧伤了。(右手的状态)
他对这个故事感兴趣。他对那个故事很感兴趣。(他所在的州)
b)用作定语(相当于省略主语的定语从句。现在分词表示被修饰词的特征,过去分词表示主语的状态)
这些树是上个月种的。他们长得很好。(用分词做定语组合句子)
现在改成定语从句:这些树(长得很好)是上个月种的。
省略主语,改grow为分词:这些树(长势良好)是上个月种的。(树木的特征)
c)作宾语补足语(现在分词表示宾语的特征,过去分词表示宾语的状态)
所有的工作在两个小时内完成了。(用分词作宾语补足语改写句子)
& mdash;他们在两小时内完成了所有的工作。(对象的最后一个状态是所有工作都完成了)
我的钱包刚才在公共汽车上被偷了。(翻译句子,用分词作宾语补足语)
& mdash;我的钱包在公共汽车上被偷了。[钱包状态为被盗]
2)状语(用作时间、原因、条件、让步、伴随方式)
他被所有人嘲笑,但他没有& # 39;不要放弃。(用分词作状语改写句子)
& mdash;他没有& # 39;尽管每个人都嘲笑我,但我没有放弃。(让步状语)
他很沮丧。他没有& # 39;我不想去上班。(组合句子,用分词做状语)
& mdash;他很沮丧,不想去上班。(形容词)
虽然我被邀请了,但我不会去。(翻译句子,用分词作状语)
& mdash;虽然受到邀请,但我不会去。
【特别说明】分词不是名词性的,做宾语叫动名词。
3几种英语句子的改写方法
虚拟语气(使用虚拟语气),他建议我们出去散步。
他建议我们出去散步。
使用非有限动词形式
汤姆是个十几岁的男孩,他离家出走了
十几岁的男孩汤姆离家出走了。
修饰状语(用修饰语将两个句子结合起来)
杰克坐在树下。他正在读一本书。
杰克坐在树下看书。
连接状语从句(用连词将两个句子结合起来)
汤姆和他的同伴正顺流而下。突然,他们看到前方水中有东西。
汤姆和他的同伴正顺流而下,这时他们看到前方的水中有东西。
4英语陈述句改写成一般疑问句。
1总结一下,很简单,就是be动词的句式,be动词全部推进到句首。2含有情态动词的句子can,may,must和need,情态动词可以超前。同样,将来时中带有shall或will的句子,shall或will可以提前。
3句动作动词do,助动词do,把do前置,后面用动词原形。(比较复杂的是第三人称单数,需要用does做助动词。)
现在分别举例说明:
他是一名教师。-他是老师吗?
观察:这两个句子的区别在于:句末标点符号不同。而他的处境不同。你需要注意的是第一个字母的大写。这是很多学生刚开始学习时容易忽略的。
be动词的屈折变化有:am,is,are;曾经是
2他能做好——他能做好吗?
观察:这两个句子的区别在于:句末标点符号不同。和他能所处的位置不同。
当然,这些情态动词也有时态变化。只要属于情态动词,都可以这样变化。
他每天在家做作业。-他每天在家做作业吗?
这里需要注意的是疑问句中的do和does。第一句中的does是实动词,第二句中的does是助动词,实动词是do。大家一定要深刻理解这个规律。
我每个星期天都去购物。-你每个星期天都去购物吗?
do这里是做go的助动词。
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