英语阅读选标题技巧

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英语阅读题目选择技巧

眼看着英语同等学力考试的日子越来越近了，很多同学在做阅读理解的时候感觉自己的阅读速度很慢。他们在阅读理解上花了很多时间，但得到的分数很少，这也影响了其他试题的答案。接下来，边肖告诉你英语阅读中选择标题的技巧。

在能够阅读全文的前提下，选择英文文章的标题有这样一个技巧，就是在选择题目的目的的时候，最好选择有表现力的、直白的，也就是看完题目就能知道文章要说什么，不要用中文的要求来准备标题做英文。举个例子，如果一篇文章里写的是你和你的父母，那么下面的选项一个是我和我父母，一个是爱情，那么没问题，肯定选第一个。

如何高效阅读英语

1。扫描

扫描阅读也叫扫描阅读，目的是寻找一个特定的信息或材料，通常用于寻找一个单词、词组、数字或文章片段。我们的眼睛从上到下快速扫描页面，直到找到我们需要的信息，然后停下来仔细阅读这一部分。

2。撇取浮沫

略读，顾名思义，就是粗略地阅读。略读的目的不是准确理解文章，而是知道文章的大致内容，比如文章的主旨、传达的主要信息或者作者的基本观点。当我们必须在有限的时间内阅读大量的单词时，我们通常会略读。一般来说，略读比普通阅读快三到四倍。

3。浏览、略读和细读的灵活结合

虽然整个考试不提倡精读，但是三者灵活组合还是很常见的。例如，阅读报纸文章，寻找足球比赛的结果，首先搜索标题，找到特定的段落，迫不及待地查看比赛结果。如果你对游戏的细节感兴趣，一个字一个字的读。在这个过程中，依次采用扫描、略读和细读。

2英语阅读理解的学习方法

数据选择

首先，历年考试的真题都是必备材料，真题是一个标准。做真题可以抓住题的难度，题的角度，命题的重点。其次，考研阅读辅导书，这类资料不贵。我们做完之后要反复研究真题，思考不同类型文章的风格，摸索规律，提高自己的阅读水平和解题技巧。

积累单词

要提高阅读水平，词汇量和短语量很重要。比如盖房子需要砖瓦，词汇就是阅读英语的砖瓦。没有相当数量的英语词汇，阅读英语是不可能的。所以要提高我们的阅读水平，就得学会积累单词。我们不妨这样做:看完全文，再看第二遍。如果遇到生词，尽量根据上下文猜不出来，就查字典，抄在便携笔记本上。每天有空的时候，就拿出这个小本子，背诵记忆。这样很费时间，但是效果很好。因为不断的接触和反复的记忆，词汇量增长很快。

阅读能力的提高

阅读能力的测试包括阅读速度、理解和记忆能力等。要想取得满意的英语成绩，最根本的办法就是增加词汇量，加强阅读训练。同时，熟悉一些阅读技巧和解题方法也是必不可少的。每个人都有自己的做题习惯。不能说哪种方法更好，大家都要照着做。一种方法是先快速浏览问题，然后带着问题通读全文，得到文章的大致内容。这次要快，跳过不懂的部分，然后做题。这时，我们已经知道答案在心中的分布，跳过不相关的部分，快速找到答案所在，仔细阅读，反复权衡，直到选出正确答案。可以采用直接法和排除法相结合的方式选择答案。排除法就是把四个选项都看一遍，把选项一个一个排除，选出正确答案。这种方法可以提高精度，但耗时较长。

还有一种方法就是先浏览文章后面的问题，然后带着问题看文章。

【/h/】读完文章后，我们经常会出现这样的情况:句子都能听懂，但读完文章后印象不深，这就涉及到对文章框架结构的整体理解。如何学会从整体上理解文章？首先要注意文章的标题和第一句话。因为文章的标题就是文章的主题，文章的内容都是围绕主题展开的。第一句话至关重要，因为它是文章的引言，指出作者的意图、背景等。后续每一段的第一句话也很重要，因为其实每一段的第一句话大多是每一段的主题句，然后是陈述或论述，逐渐展开，举例说明，最后用一句话概括这一段的内容，所以每一段的最后一句话往往是这一段的结论句，整篇文章的最后一句话往往是这篇文章的结论或作者写这篇文章的意图。

3英语快速阅读技巧

第一步，略读全文，浏览标题，分析副标题。

浏览标题的目的是为了对文章内容有个大概的了解。分析小标题是为了把握文章的整体结构，了解其内容的基本构成。如果阅读理解篇幅较短，可以在考试中直接使用题目中的关键词。但面对长而快的阅读，考生首先要注意文章中是否有小标题。如果有，一定要先看小标题，因为小标题就像一个目录，可以帮助考生宏观把握文章的框架，快速找到有效信息的范围。

有时候一篇文章没有小标题，你必须按照以下顺序浏览全文:第一段的第一句，第二句，最后一句& mdash& mdash以下各段的第一句话& mdash& mdash最后一段的第一句和最后一句。这种方法意味着你已经开始阅读了，所以需要的时间比较长，但应该控制在两分钟以内。

第二步，仔细阅读问题，在标记词或关键词下面划线。

标志词是指专有名词(人名、地名、机构名、国名等)等标志性词语。)和数字。根据这些词，我们可以快速定位试题所涉及的内容在文章中的位置。

如果试题中没有标记词，那么就根据试题中的名词、名词短语、动词、动词短语、形容词、形容词短语来确定试题的内容，进而确定试题在文章中的位置。

第三步，回答问题。

【/h/】答题时，首先根据logo词或关键词确定试题所在的部分，即在哪个小标题下。如果文章没有副标题，试题在文章中的位置也可以模糊定位。因为真题顺序与原文相关位置一致。也就是说，第四题答案的位置永远不会在第三题前面(但模拟题远不是这样，所以模拟题难度更大)。所以我们在回答问题的时候，不要一个问题一个问题的回答，而是两人一组，前后呼应，这样才能更好的定位自己。

4如何提高英语阅读能力

有一定的词汇积累。词汇量的多少是阅读的关键。无论是简单朴素的文章，还是深刻专业的论文，都是由文字构成的。如果词汇量不够，就很难理解这篇文章。所以，你一定要有足够的词汇积累。词汇积累时，除了正确的发音，还要掌握常用词的拼写方法。

语法基础知识。学习汉语时，不用学习语法知识，凭感觉就能形成合理恰当的句子。那是因为我们每天都在使用汉语，不自觉地将基本的语法知识内化到了我们的知识体系中。但是在学习英语的时候，尤其是在英语学习的初期，还是要掌握语法知识，这样我们的词汇量才能合理的组成符合规则的句子。

读书很多。许多人主张学习语言的最后一种方法是阅读，这是有道理的。通过阅读，我们可以了解语言的文化背景、应用方法、历史和人文，从而更好地理解语言。而且阅读可以促进我们词汇的积累和语法的运用，可谓一举两得。所以阅读量一定要大。

边读边记笔记。在阅读的过程中，你可能会遇到不熟悉的单词或新奇的用法。这个时候你要记得做笔记。所谓记性好不如文笔差。做笔记，经常阅读，你会在脑海中留下深刻的印象。

经常查字典。阅读时，你可能会有很多你不会的词汇，但这并不影响你对文章的整体理解。但是，当你遇到一些关键词的时候，你并不知道。如果仅凭感觉猜测，可能会影响整体的理解。所以在阅读的过程中要经常查阅字典，这样可以更好的阅读，同时增加词汇量的积累。为什么不呢？

尽量多读原著。最好看英文原著，或者地道的英文作者写的东西。这些东西在语法、用法、表达、成语等方面都是最权威、最正宗的。而中国人写的英语，不管这个人英语学得多好，总带着一种翻译的意思，肯定感觉不一样。