英语学习指导与能力训练

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英语学习指导与能力培养

英语对我们来说非常重要。无论是中考还是高考，它的分数都起着重要的作用。学好英语可以让我们在考试中占得先机，获得优势！接下来，边肖告诉你英语学习指导和能力训练。

文字是基础& mdash& mdash巧学单词

单词是我们学好英语的基础。要学好英语，首先要学好单词！有些学生不想背单词，不想学单词。毕竟这是个痛苦的工作。是真的，但是如果你有学单词的技巧，痛苦中也会有很多乐趣。

单词需要熟练的记忆。比如& ldquoill & rdquo这个词，它的一个意思是& ldquo有病& rdquo根据它的发音，我们把它改成& ldquo医学& rdquo然后你通过联想记忆把它写下来& ldquo生病了当然要吃药& rdquo；比如& ldquo反对& rdquo，意思是& ldquo反对& rdquo、& ldquo对什么不好& rdquo以此类推，我们可以记为& ldquo根据它的发音。我被它噎着了不好& rdquo、& ldquo我反对我窒息它& rdquo诸如此类；例如“历史& quot，& quot历史“我们根据它的发音来记忆它& ldquo历史很可怕，都是老爹的死& rdquo。

学习一个单词不仅仅是记住它的写法和意思。我们还需要知道单词的词性，即动词、名词或形容词，以及这些词性之间的转换。如果这个词是名词，你应该知道它的形容词、副词、动词等形式，这样你就可以灵活地使用这个词。作为志愿者这个词，作为一个名词，它是& ldquo志愿者& rdquo意思，那么我们就把它的动词形式想成& ldquo志愿者& rdquo，& ldquo志愿者& rdquo意义。

语法是主线& mdash& mdash语法

单词就像珠子，语法就是那串珠子。所以学好语法很重要，有珠无弦没用。

首先，我们要有一本好的语法书。语法书不多，一本就够了，但是这本语法书一定要讲好。可以多渠道了解这些书，选择一本好的。看语法书的时候，要仔细思考，仔细分析。

在平时的学习中遇到一个句子，分析句子的结构，分析句子中包含的语法知识。比如一句话& ldquo我& # 39；如果你能帮助我，我将不胜感激。& rdquo，& quot如果你能帮助我，我将不胜感激。"这个句子是宾语从句，I是主语，will是情态动词，approve是欣赏，它是形式宾语，那是从句的引导词。& ldquo如果你能帮我& rdquo才是真正的对象& middot& middot& middot& middot& middot& middot在分析句子时，要分析透彻，这样有助于巩固所学的语法，减少书面表达中的错误。

学习语法的时候也要结合改错，在改错中发现语法错误，纠正自己的语法盲点。此外，我们可以做完形填空空，它不仅可以学习新短语和词汇的用法，还可以辨别一些易混淆单词的用法。重要的是一篇好的完形填空空贯穿了大量语法知识的应用。

多看英文文章，分析文章大意，理解文章所讲的东西，这样可以不断提高自己的语言思维能力，对所学的语法知识进行整合和运用。

娱乐的时候，不妨看看英文电影，听听英文歌曲，参加一些英语俱乐部等等。会是一个不错的选择。

实践是保证& mdash& mdash努力练习

练习很重要。你所知道的单词和语法都能在实践中体现出来。通过练习，回归单词和语法，不断提高自己的英语水平。无论是完形填空空、单项选择、阅读理解、纠错还是书面表达，都要经常练习！

有计划的练习，不要盲目。不要一会儿看语法，一会儿改错，一会儿看文章，一会儿写文章，这样你的时间就浪费了，最后脑子里什么都没有了。所以，给自己的学习制定一个学习计划，定期复习巩固所学知识。

练习要有针对性，一一对应。如果今天刚理解了定语从句，可以找一些关于定语从句的习题来练习，从而巩固和提高对这个知识点的理解。

在实践中要善于做笔记。把容易混淆的、新理解的、容易忘记的知识点记录下来，加强对这些知识点的练习和定期复习巩固。

坚持是关键& mdash& mdash坚持不懈

很多人学英语三分钟。今天，老师& ldquo蛊惑& rdquo过一段时间你就好好学习两天，然后三天打鱼两天晒网。最后你会英语一塌糊涂，这是不行的。要学就要持之以恒，不要急于求成，断了决心。

2如何提高英语学习能力？

1。快乐:保持快乐的心情。快乐地学习英语，让英语成为你日常生活的一部分，你会发现身边有大量可用的材料；让英语成为你真正喜欢的东西，它终将成为你最强的能力。李笑来老师在《把时间当朋友》第二章(打开自己的思维)和第四节(控制自己的情绪)中阐述& ldquo痛苦& rdquo是我们大脑的自我保护功能，快乐的刺激能让人记忆更深刻。英语的习得是记忆大量信息的过程。引用小赖老师的原话:& ldquo一定要想办法真诚地去做，把它当成一件快乐的事情。& rdquo有兴趣的朋友可以看看这本书。非常好。

2。无畏:创造轻松的英语环境，克服心理障碍，避免焦虑，相信自己能学好英语。战略上轻视，战术上重视。一旦你发现你学外语并不差，你会更自信，学得更有效。减少情感过滤带来的输入障碍，美国语言学家Stephen & middot斯蒂芬·克拉申(Stephen Krashen)赞同动机强、自信心强、个人焦虑低的学习者能更快更好地习得语言(情感过滤假说)。英语一直大力提倡趣味教学和快乐英语。轻松的英语环境也是招聘英语一直在努力为大家营造的。

3。归纳:找到某个适合自己的规律。一个学习者负责找到适合自己的学习方法，因为学习者就是你自己，其他人(老师、辅助材料)都在辅助你学习。自己发现的规律(方法)才是属于自己的专属神器。

4。演绎:在其他情境中演绎出自己规则的能力，就是从别人那里举一反三的能力，也就是运用自己的规则，通过自己的加工、改进、提高、更新来解决其他问题，也就是把英语听力中的某种技能运用到& ldquo收购& rdquo在英语的过程中，再进化并应用到其他知识& ldquo收购& rdquo在这个过程中。

5。坚持:坚持就是& ldquo收购& rdquo这里的英语必备条件特别贴切的用李笑来老师的原话来说:& ldquo所有学习上的成功都取决于两件事:策略和坚持，而坚持本身就是最重要的策略。

3英语学习方法指导

首先，制定好英语学习计划，确定学习目标

所以学生要想取得优异的成绩，一定要合理安排和分配自己的学习时间，制定合理的学习计划，根据自己的计划随机应变学习。学习是一个持久的过程，学生在学习初中英语时要学习大量的英语单词。单词是英语学习的基础，任何一个英语成绩好的学生都有一定的单词量，所以学生在学习英语的时候一定不能忽视背单词。而且学生背单词的方法有很多，比如联想记忆或者词根记忆。总之，学生在背单词的时候要能找到自己的方法，而不是一味的背。死记硬背会让学生学习效率低下。

学生在制定学习计划时，要根据自己的学习状态和学习成绩来制定。如果计划太高，学生可能会害怕，无法实现。但如果计划过低，学生的学习效率也不会提高。所以希望同学们把握好制定计划的度，制定好自己的学习计划。学生可以在每学期开始的时候制定一个完整的学习计划，每周有一个周计划，然后把这个计划划分到每天的课程中，这样每天的课都可以很有收获。学习靠勤奋。只要学生能够勤奋，我相信他们一定能够取得优异的学习成绩。

二。挑战记忆* *不断背单词

如上所述，单词是英语学习的基础。学生只有知道大量的单词才能学好英语，所以学生在学习的时候一定要会背单词。背单词是一个持久的过程。学生可以在课余时间背诵和记忆单词，比如等公交车或者早上刷牙。而且认识单词并不一定需要一个一个的记忆和学习单词。学生可以通过背诵句子或文章来学习单词，这样学生不仅可以学习单词，还可以掌握其语法结构，是一个一举两得的好方法。一日之计在于晨，这是学生记忆的最佳时间，所以学生一定要珍惜早晨的时间

在 的时间里，你可以利用这些时间做早读，在同学记忆最清晰的时候背单词，提高背单词的效率。

背单词一定要有计划，形成习惯。习惯的形成是一个非常辛苦的过程，但是好的习惯一旦养成，学生将受益终生。学生可以尝试每天背十个单词，每晚准备明天要背的单词。只要学生养成了背单词这个不可或缺的习惯，在不久的将来，学生一定会得到这个习惯带来的好处。而且刚开始学生一天只背十个单词。后来学生可以逐渐增加单词量，即使单词量增加了，学生也不会觉得背起来很难，因为单词量是逐渐增加的。

第三，每天写一次，养成写英语的好习惯

养成良好的学习习惯是提高学生学习成绩最有效的方法。尽管学生每天都要不断地学习，但他们仍然有很多空闲时间，并且有丰富的业余时间。学生可以在课余时间写信或写英语日记，这是提高学生英语成绩的有效方法。用英语写日记不仅可以记录学生每天的所见所闻，还可以记录他们不断变化的心态。也可以帮助学生提高英语成绩。学生在写作时很容易发现生词，这就需要他们查阅字典或老师。在不断的探索中，学生的英语成绩一定会提高。

四。提高阅读水平，坚持练习口语

很多学生是到了初中才接触到英语的，所以口语成了很多学生最厌烦的事情，因为他们对发音和说英语有着极大的恐惧，以至于在学习英语的时候会没有热情。学习任何学科都需要兴趣。如果学生对学习这门学科毫无兴趣，我相信学生根本无法取得优异的学习成绩。因此，学生要想提高英语成绩，必须对学习英语有兴趣，而培养兴趣最有效的方法就是不断地读英语、说英语。希望同学们珍惜每一次口语课的机会，在口语课上大胆发言，勇敢表达，只有通过不断的练习才能进步。学生还可以在口语练习中提高自信心、交际能力和语言组织能力，因此对学生练习口语是非常有益的。

英语对学生未来的英语学习和个人发展非常重要。希望同学们认真对待英语，努力学习，制定自己的学习计划，做好课前预习，上课注意听讲，课后认真做好老师布置的作业，多背单词、句子、文章，珍惜每一次练习口语的机会，提高口语表达能力，发展

学好英语的4个技巧

一、从网上学习原版英语

现在互联网很发达，上面有很多英语学习资源。听、说、读、写都可以在网上做，可以无限重复，直到学会为止。不过网上的资源也是良莠不齐，找到适合自己学习的网站还是要看你自己。如何找到有价值的学习网站，其实并不是很难。现在有很多网站，资源丰富，几乎涵盖了英语学习的方方面面。

二。听英语广播

中国国际广播电台每天早上7点& mdash& mdash8点，中午11点& mdash& mdash每晚12点有一小时的英语节目。包括国内外新闻剪报和各种系列专题报道。除了英语流利的国内播音员，还有针对某个话题的外国人或游客的录音采访。内容广泛，但词汇简单，语速适中，可以用来训练或提高英语听力。

第三，以正常速度听英语可以加快听力的进度

很多播音教学和听力教材为了配合听众或学习者的水平，总是故意放慢语速。虽然这是一种可以理解的变通方法，但也会产生一些不利的副作用。比如:1。习惯了慢英语，在与外国人的实际交流中，很难适应甚至理解他们以正常速度说的英语。2.当你故意放慢语速时，通常会把一个句子中的每个字都发清楚，但在正常的对话中，会出现很多同化、还原、连词的现象。所以，以正常的语速听英语，对于听力和会话都是极其重要的。

四。练习朗读有很多好处

英语学习者往往不太注意朗读。其实大声朗读是很有用的！1.锻炼英语语音、语调、节奏；2.使口腔发音部位灵活，提高说英语的流畅性；3.增加耳朵听英语的机会，从而提高英语听力；4.充分利用阅读的四个方面:看、说、听、感& mdash& mdash我能比默读时更好地记住我所读的内容。我们也可以说，朗读是会话的基本练习，没有朗读习惯的人很难学会会话。

五、为兴趣而阅读

寒窗学习法不仅枯燥，而且效果不佳。如果是为了兴趣甚至& ldquo娱乐& rdquo看了就有意思，无形中就能进步。比如，喜欢爵士乐的人读关于爵士乐的英文书，比读英文课本更有效率。同样，喜欢汽车的人看关于汽车的英文书和杂志，喜欢烹饪的人看关于汽车的英文书和杂志，既能满足自己的爱好，又能提高英语能力。真是一举两得。

如果没有特别的兴趣，不妨看看故事。小说尤其是侦探小说更能让人集中注意力，有一种一气呵成的感觉。这可以算是一种愉快的学习方法。

六。阅读英文报纸和杂志

在报刊杂志上发表的新消息所使用的词汇也是最现代、最实用的。经常阅读英文报刊杂志，通过生活化、实践化的学习，可以快速提高自己的英语能力。如今，中国最常见的英文报纸是《中国日报》和《21世纪英语》。如果你读报的目的是增加词汇量，提高英语阅读能力，那么就不要把自己局限在自己感兴趣的部分。最好通读报纸的每一栏和每一页。包括新闻、社论甚至广告。值得一提的是，报纸上刊登的英文漫画书不仅可以培养你的幽默感，还可以让你在微笑的同时了解一个国家的文化和社会信息。英语不好的人可以先看当天的中文报纸，再看英文报纸，这对理解英文报纸很有帮助。

七。多记幽默笑话。

随时准备用笑话，这是人之常情。在社交场合随时插几句笑话，可以让气氛轻松活泼，更容易赢得友谊。当你使用英语时，你可以利用笑话来消除你说话时的不适，并增强你在英语会话中的信心。听、说、学英语笑话的好处远不止这些。更重要的是，通过幽默或笑话中的简化字或语言，你可以更多地了解西方国家的文化和社会。

八。通过唱歌学习英语

唱英文歌比背英文诗更有效。唱英文歌可以帮助你练习语音、语调和节奏，还可以帮助你在愉快的心情下记忆很多单词和句型。真是一举两得。所选的英文歌最好语言优美，语法正规。可以先从童谣开始，然后慢慢学唱抒情歌曲。在学唱歌之前，你应该把歌词多看几遍，然后跟着磁带学唱。唱完可以背的更好。

九。用录音带练习听和说的技巧

有些学习者总是习惯一边看书一边听磁带，把磁带作为阅读的辅助工具，达不到练习听力的目的。磁带应该侧重于听说能力的训练。学习者要选择适合自己能力的听力磁带，不要急于求成，以免受挫。反复听磁带的内容。刚开始，只要抓住大纲就好。多听几遍，你会越来越了解细节。听力不好的人可以先读课文，然后集中精力理解每一段和每一句的意思。这种练习有助于培养你听力的专注力，使你的听力水平迅速提高。

十、特别注意中文里没有的发音

英语中有些发音是汉语中没有的，这些是我们英语学习者最困惑的发音，比如& ldquoth & rdquo发音，发这种音的时候要特别注意正确的口型。