托福口语22分如何提高到26分

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托福口语如何从22分提高到26分？

如何把托福口语成绩从22分提高到26分？首先你得评估一下自己的托福口语水平。如果真的属于基础口语，那就是说不好或者不知道怎么说。那么直接做OG或者TPO题肯定是不行的，你只会觉得一头雾水。

所以根据你的时间。可以先做基础训练>:& gt加强基础训练我建议你用新概念英语1-4。基本上从2开始就可以了。1是初中生水平。我建议你理解上面的对话，你就会知道一个常规的笑话在某个特定的情境下发生时应该是什么样子。个人感觉作文和托福口语还是有很大区别的。之所以建议用这套书，是因为有这样一句话:如果你知道上面所有的段落和句型，你就基本可以无障碍地和外国人交流了。

如果你基础还可以的话。之所以不能说，是因为逻辑还完全在中国人的思维里。15秒内我反应不过来。那个* *的建议是多说多练。英语就是这样。没有别的招数了。可以先把题目写下来一点。没有15秒的要求。也就是说。可以录下自己真实的声音和语调。然后尽量忘掉所有的问题，说几遍。有个大概印象。然后一步一步开始计时。

有条件的话可以请老外练习。或者找一个口语好的朋友和你一起练习。我能理解那种张不开嘴的感觉。一开始我也是这样。和外国人说话我很紧张。不明白，脑子空立马就白了。但后来我还是硬着头皮说。我会慢慢发现，也不会害怕。也很流畅。有些难的单词可能听不懂。但是你也可以根据其他的话或者语调来判断对方的意思。然后你可以找一些电影和美剧。其实美剧里很多对话都是很基础的口语。我建议找一些关于生活的东西。像《犯罪现场调查》或者《生活大爆炸》这样的东西相对来说比较难，技术性太强。

很多考过新托福的童鞋都知道，在新托福考试中，口语部分由阅读和听力两部分组成。能否做好阅读和听力的笔记，是考生口语高分的关键。

2托福第二题task2的正确答案

托福口语第二题task2需要和第一题结合，内容分布真的一样。同时，这两个问题对于时间控制尤为重要，需要我们去做& ldquo捏桌子& rdquo实践，并对45s有一个感性认识。经过一定的练习，考试的口语部分不再是讲内容，而是讲时间。所以考试过程的时间安排是有很多技巧的。例如，当内容结束，时间为38s或39s时，可以添加一个细节句或一个长废话，如像我这样的人没有选择，只能做某事。当结束时间为41s或42s时，可以加上一句简短的废话，比如我找到了& rsquo。很酷。

我讨厌的是，说了这短短的废话，41s就变成42s了，离完美时间还有3秒，我可以用一些口吃或者吞咽的考场技巧把时间掐到44s或者45s。(实践证明口吃或吞咽不扣分)接下来是第三到第六题的综合部分。因为综合题中会有听力和阅读，所以需要对信号词的定位保持敏感。口语所涉及的技巧是，即使我们不理解听力内容，我们也可以将简单的信号词如first、also、finally、but、yet、for the following reasons等组合起来。定位中心内容。遇到不熟悉的单词和句子，要记下发音，然后完整的还给监考老师，得分相同。

[h/]3正确快速回答托福口语问题的方法task1

托福口语任务1大致可以分为四类，分别是人、事、地、事。在15秒的准备时间之后，我们还需要45秒来回答问题。

偏好问题或& ldquo偏好& rdquo通过收集和研究，问题的重点是人物问题、地点问题、事件问题和项目问题。因为不会有雅思监考老师对同一个题目问两三遍，所以有一个托福备考的测试叫& ldquo同一题目只准备一个题目& rdquo概念相当于在备考前不是把同一个题目泛化去找另一个题目，而是不断深化，思维可以包含解释其他人、地点、事件或事物的大概原因。

如果文章开始表达，建议你可以像写作一样大致分为三段。开题不需要技巧，只需要简单的看题目，把你换成我，对比我想& hellip& hellip你可以在开始的时候节省比较多的思考时间。

最后，用连词连接。这里有个窍门，先用，也用，最后用。由于这三个词经常作为提示词出现在三到六题的综合题中，所以可以对前两个问题比较敏感。