听托福听力觉得很难怎么办

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托福听力很难怎么办？

托福听力觉得很难怎么办？可以先把音频从头到尾听一遍，然后把文章剪成小块，仔细听。记下你认识的单词，不认识的单词最多听5遍。如果你能听到他们，把他们写下来。如果你听不到他们，在网上字典里查模糊查询。如果还是不知道是哪个词，先听下面这篇文章，这个循环听原文。

1。戴上耳机，材料很有趣

大家听中文一点压力都没有，也没有刻意练过听力。这是因为大家每天都在听周围的人说中文，每天都沉浸在一个倾听的环境中。所以如果能创造一个类似母语的听力环境，对听力的提高肯定有很大的帮助。但是可能我们身边的外国朋友不多，也没有那么多志同道合的朋友天天用英语交流。那么，我们该怎么办呢？借助我们现有的工具:手机和耳机。你一定要多听多练，让你的耳朵一直被英语听力包围，营造一个类似母语的听力环境。

至于听力材料的选择，不一定要局限于托福听力备考材料。找一些自己感兴趣的英语听力材料，但不要太简单，尽量覆盖面广。只有找到自己感兴趣的材料，才能坚持听下去，更容易集中注意力。泛听就是长时间沉浸在英语听力环境中。等你的英语能力提高了，听托福就没那么大压力了。如果你能坚持每天泛读十个小时以上，那么短短两个月，你的听力就会有明显的提高。

2。一起练习听和说

听力和口语可以同时练，这样花在听力上的时间就可以同时练两门。此时的口语练习主要是跟着听力材料背。跟读时注意发音，背诵练习语感。之前有老师说过，当你背完十篇英语文章，你会有非常强烈的说英语的欲望。在做背诵练习的时候，可以选择一些高质量的文章进行背诵，学习一些高级的表达句子。

听力练习最重要的是多听，从根本上提高听力。考过托福只是我们所有人在备考期间的一个短期目标。如果我们能从根本上提高我们的英语水平，这将对我们有益。

2托福听力中声音辨别能力问题的解决方法

听的层次是有区别的。一开始，你一个字一个字地听，然后渐渐地你就可以一个字一个字地听了。以后可以逐句听。当然，如果你到了一定程度，你肯定会忘记你听到的是英语，而只有一个意思进入你的耳朵。就好像大家听中文的时候，我们从来不去想& ldquo我在听中文& rdquo。这是一种& ldquo得意忘形& rdquo的领域。如果达到这个水平，那么托福听力马上就成了我们小学的社科考试，简单。

解决音辨的有效方法有两种:听写和精听。

1。听写

培训托福老师引入了听写，就是把一段听力录音中的原文全部抄下来。对于准备托福的考生来说，好的听写材料也是老拖的段落。听写可以更有效的测试和提高一个人辨别声音的能力。听写后，检查正确的文本，反复听，直到你能听清楚所有的内容。这是提高听力的有效方法。

2。精听

精听就是一边听录音，一边看正确的课文。听的时候可以把自己不熟悉的单词划掉，在第一次录音后查单词，然后反复听。直到你能听出手稿，它才结束。适合精听的材料是SSS(科学美国人& rsquos第六十二科学)，因为它很短，只有一分钟，但是它的信息量很大。更重要的是，它是托福听力题的重要来源。

3托福听力考试的五大重点内容

1。总结主要观点。主题的位置是* *，文章主题的核心内容是找出文章开头或每段中不断重复的关键词或高频词。是本题* *的考点。

2。支持主题或主要论点，划分主要论点的重要细节和例子等。这是细节题的主要考察原则。

3。当听力文本中出现一个新的术语或一个不熟悉的概念时，一定要注意其背后的解释部分。说明新事物已经成为ETS在听力方面的考查重点。培训班的托福老师指示了一个考查细节的主要原则，但是很多时候这个概念会贯穿整篇文章，涉及文章的主旨，所以我们不得不注意它的特殊作用。

4。观察演讲的重点顺序或结论的结构。这是结构题的考点，有时候功能理解题和作者意图题也会涉及到这类考点。

5。多么熟悉类似“谈论功能性话题”英语的逻辑思维特点，因为这是功能性理论话题的测试点。需要注意的是，这个题型是考点，可以听原声录音回放，不做笔记。