少儿英语课程顾问销售技巧

少儿英语课程顾问销售技巧,第1张

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少儿英语课程顾问的销售技巧

ABC英语培训学校编辑提醒您,语言学习总会出现& ldquo没有办法回到怀疑& rdquo这个时候,我们不要灰心,要坚持科学系统的学习方法。接下来,边肖告诉你少儿英语课程顾问的销售技巧

找到课程的优势

其实做课程顾问和做产品顾问的感觉是一样的。首先,你要熟悉你的产品。以培训机构为例,那么你的产品就是:课程。首先你要了解课程的一切,能够自如的回答家长的问题。

知道价格。

你要分析客户的资金实力,然后推荐价格在这个区间的课程产品。当然,你也要找到对方的需求。比如有的家长只是想提高成绩,有的家长只是想提高孩子的动手能力。然后你要根据他们感兴趣的课程来介绍。

试听

客户可以试听课程。没有什么比让客户直接体验更让客户觉得踏实的了,但是注意不要让家长和老师沟通,以免老师偏袒某个学生,或者成为某个学生的私人导师。

ppt演示

做一个漂亮的ppt是你向客户呈现问题的选择。一个很酷的ppt可能比一个简单的演示要容易得多。所以有必要用ps设计一个介绍ppt的课程。

发传单,留电话。

客户的来源很重要。你首先要找到你的目标群体,然后针对他们做相应的宣传。一个很常见的方式就是发传单。但是大部分接受你传单的人是不会给你打电话的,所以你需要给这些人一些小礼物,这样这些人才会成为你的客户。

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2儿童英语入门技巧

第一把火,词汇:

俗话说,& ldquo没有米,女人很难做饭。。词汇是英语学习的基础。没有词汇积累,英语学习只能是简单的重复。大多数中国学生记忆单词只是通过记忆单词的发音、拼写和最常用的中文意思。但是我们需要知道的不仅仅是这些,还有词语的常见搭配和表达方式。所以背单词远比简单的重复发音和拼写复杂,至少要记住一个单词的用法。其实最好的方法就是背例句,这样不仅能记住单词,还能记住单词在句子中的表达方式。岂不是一举两得?

第二把火的是语法:

语法在中国学生眼里要么重于泰山,要么轻于鸿毛,一直处于非常二级的状态。我们需要记住的是,英语口语学习中一定要学语法,但不必学得太深,用得太复杂。没有语法,单词就像珍珠。虽然很漂亮,但是很难串成华丽的项链。所以我们需要学习语法,在口语表达中使用正确的语法,准确的表达自己的意思。但是为什么不把语法学的太深呢?

举个例子,你可以去看看哈佛和耶鲁的毕业演讲。你会发现很多名人的经典演讲大多使用简单句(当然和中国学生说的简单句有很大区别),并没有处处使用从句或倒装句、虚拟语气等各种高级语法。所以,掌握基本语法,并在口语表达中正确运用,是我们现阶段需要做的第二件事。

第三把火在听:

这是现阶段最难提高的技能。因为词汇和语法都是储备。但是听力是一个因人而异的技能。有些人可能只需要很短的一个月就能改善,有些人可能一年都不会有明显的进步。但是,大家需要清楚的是,从不懂到懂是需要时间反复练习的。听力作为重要的沟通技巧之一,值得花更多的时间去提高。这就是为什么即使是资深同传也需要经常练习,避免生疏。

要提高听力,最好的办法就是找适合自己的材料,一遍一遍的认真听。适合自己的材质是什么?就是难度比现在的水平略高。一般来说,第一遍听完可以理解70%的材料。整段话很好理解,但是里面的一些表达和词汇甚至让你无法全部理解。学习这类材料,因为你熟悉材料的大致内容,不容易产生挫败感,学习新知识会让你消化得更快,记忆得更好。

3种儿童英语教学法

1。儿童戏剧教学法

教学内容直接决定着学生的学习欲望,制约着语文教师对教学方法的选择。学生用书的主要部分是经典的英美英语童话。在英语课堂上,当孩子们徜徉在五彩缤纷的童话故事中时,他们学习英语的热情被充分调动起来,当他们与生动的童话故事成为好朋友时,他们的英语也会取得很大的进步。

2。情景教学

[h/]新鲜英语新鲜美国英语是我们日常英语表达中的一个特殊部分。英语课堂上,老师为学生模拟各种真实生活场景,将学生感兴趣的单元科目以生动的方式呈现出来。组织学专业的学生在场景中反复练习新知识,达到学以致用的学习效果。

3。音乐、节奏教学法

快乐的旋律和动感的圣咏是我们课本上的英文歌和小诗。英语教学在于& ldquo说唱& rdquo中国人。有节奏地。说唱& rdquo形式,配合科学编排的节奏动作,可以充分调动视觉、听觉、言语能力和肢体动作,让孩子真正& ldquo明白& rdquo英语,真实& ldquo脱口而出& rdquo纯正英语,true & ldquo学习& rdquo会说英语。国际私立学校学生用书里的英文歌和儿歌真的是为孩子设计的& ldquo看了就想学,学了就能跳& rdquo英国艺术体操。它充分考虑了儿童动作的特点,与英语发音和节奏有机匹配,易学易跳。协调的动作让孩子深深感受到英语的美好和学习英语的乐趣。

4。直接拼写教学法

[/h Funny phonics是一套基于英文字母本身的音源,学生不用学也能学会& ldquo单词可以通过读来读,通过听来写& rdquo的英语词汇教学方法。国际私立学校使用最简单、最实用、最直接的字母和字母组合的基本发音,让学生快速掌握识别和阅读不熟悉单词的技能,并能快速记忆单词和阅读文章。我们还将每个音素与生动、简单且易于记忆的手势相匹配,以帮助学生正确发音。

4如何引导孩子学习少儿英语?

1。小盒子,大用途

家长可以给孩子准备一个立方体纸盒,选择六种不同颜色的纸分别贴在立方体的每一面。家长用事先准备好的立方体和孩子一起玩游戏,那么游戏怎么玩呢?父母扔立方体。孩子需要用英语说出父母扔的立方体的颜色。如果他们不能回答,他们必须唱一首英语儿歌。当然,家长也可以在上面放一些卡通水果,让孩子用英语说出每种水果的名字。虽然这种游戏很简单,但它可以帮助学生学到很多东西,培养他们的学习兴趣。

2。小卡片,用途广泛

如果家长想帮助孩子积累英语单词,可以把平时能用的物品都用英语写在小卡片上,然后把这些小卡片贴在相应的位置上,这样孩子就会在脑海中产生一种感觉,看到这些常用的物品,就能看到它们对应的单词,天天读,时间长了自然就记住了。

3。多交流,进步快。

学习英语需要正确的学习方法,才能让孩子进步。当然,家长要和孩子沟通。如果家长的英语水平不是很好,可以带孩子去一些英语沙龙,让孩子和其他孩子交流,这样不仅可以提高孩子的英语水平,还可以交到很多朋友。

除此之外,家长还可以让学生参加少儿英语培训班。

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