托福口语题型有哪些

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托福口语题有哪些？

第一个问题比较主观，涉及面比较广，比如你最喜欢哪里，喜欢什么样的放松方式。想要观点和解释。

第二个问题是主观评价。就好像学生在学校学习好还是在家学习好。让你发表意见。一个意见两个理由基本够了。

然后就是客观类。

第三个问题是校园场景。有师生对话什么的。我问你其中一个(一男一女)有什么麻烦，另一个是怎么暗示他的。

第四个问题是学术背景，讲座的复述。我谈到了广告TT的影响

周五周六有一篇短文，然后就是听力

问题五:校园背景。男女讨论一下。比如游泳池时间缩短。有一个抱怨者有一个解释。也是一男一女不一定问谁的意见。就在这上面做笔记。。。文章不要带太多内容。

第六个问题是学术背景、文章和学术讲座。重点是讲座可能会反驳文章！这太残忍了。。。。。也就是观点和理由。。。

2托福口语经典模板6题

任务1

就我个人而言，我不得不说，嗯，我最崇拜的人/我想谈论的宝贵财富/我最想去的地方是______________。

命名有几个原因。最重要的是，你知道，__________________。什么？s更多，__________________。所以& rsquo这就是为什么____________________。

任务2

嗯，在我看来，我肯定会同意那个观点，嗯，____________________。我想说的第一个原因是____________________。更重要的是，__________________。所以，呃，这就是。这就是我选择的原因

____________________，原因如上所列。

任务3

学校实行了因______________ _ _ _ _ _ _ _ _ _而_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _的新政策。

这个男人/女人对这个公告持肯定/否定的观点。她/他给出的第一个理由是____________________。而第二个是基于_________________的事实。因此，她/他同意/不同意那个观点。

任务4

讲座中，教授主要讲了____________________的理论。

为了加强这个理论，教授在演讲中举了两个例子/理由。第一个是____________________。另一个是____________________。

这就是& rsquo说话者给出了两个例子/理由来解释他/她的想法。(结论可选。)

任务5

在这个对话中，男士/女士正在艰难地处理____________________这个问题。这个女人/男人向他/她提供了两种可能的解决方案。一个是____________________。另一种是____________________。

而如果让我选择，我会选择前者/后者，因为____________________。

任务6

在讲座中，教授提供了两个例子来说明____________________的现象/理论。第一个是____________________。再比如____________________。这就是& rsquo说话者举了两个例子来解释这个理论/现象。(尽管如此，结论是可选的。)

3托福口语要怎么突破？

准备托福口语考试，首先要掌握托福口语评分标准的相关信息，不断练习评分标准，掌握更多的技巧和方法。也请考生及时调整心态，避免紧张。下面是想突破托福口语的方法。

英语口语瓶颈的两个原因

大部分准备托福的同学都不可避免的遇到了口语的瓶颈。主要有两个原因:

第一，主观上和学生本身有关系。

很多同学在课堂上很坦白的跟我说，生活中很少说话，说话简洁明了，就是这样的说话习惯。但是托福是和时间赛跑。既有开放性的问题，比如描述自己的观点、看法或者某个事件，也有综合性的问题，复述和总结一些信息。如果平时说话很简单，那么这种考试模式就很不友好，有的同学平时练习也少。

其次，客观上和托福考试形式有关。

托福是有时间限制的练习。很多同学比较紧张，短时间内复述这些信息，甚至有些信息比较复杂。学生的心态会非常不好，担心自己说不好，失去信心，或者在剩下的时间不多的时候迷茫。这其实是很正常的现象。

托福和雅思的很大区别在于托福口语考试是听力和阅读材料结合在一起的，所以如果阅读和听力对于一些学生来说不是很简单，那么他们就会受到很多问题的困扰。除了口语上的瓶颈，他会发现很多听力文章都很糊，中间的一些细节根本听不到，甚至有些点根本就是跑偏了，这是很常见的。

托福口语标准

1。硬性标准:流利度、内容、发音。

分级标准可以在OG或者网上看到。如果现在有些同学对评分标准不是特别熟悉，还是需要了解一下的。这一点相当重要。发音有很多方面。会有一些音标，链接，爆破。如果你发现自己在某一方面有所欠缺，那就一定要改进。

2。说话的艺术。

怎么说话让别人觉得舒服？不同的人有不同的口味，但他们仍然有共同点。比如说话比较平稳，没有太大的波动，不会突然卡顿。不会一会儿交头接耳，一会儿大喊大叫，也不会忽快忽慢，让人感觉比较舒服。

还有就是发音的标准。大家听各种节目或者身边的人。有的人发音正确，有的人发音不正确或者有口音。如果你把这些录下来，一个一个听，你会发现，让你舒服的，是那个发音标准的人。

审查员要修改多批录音。如果你能让考官整体听完之后感到舒服，这种舒服可以来自于你的内容、发音和整体的流畅度，这会让考官的主观印象非常好。即使时间没有满或者加班，考官也会因为这个安慰给你加分。所以一定要注意说话的质量和舒适度。

3。给托福考生的建议:

对英语充满好奇

有些准备考托福的同学对英语这门学科不是很感兴趣，或者把它当成学校里的一个普通考试。有些学校英语课相对较少，属于传统教育。他们可能认为学英语只是为了提高托福、雅思等语言考试的分数。这种态度本身不是我推荐的。

现在你在准备托福和SAT，你至少要和英语相处四年，之后的人生英语会占很大一部分。你学习的任何一门学科都是基于这门语言的，所以你要努力去接受它。这不就是为了提高你的学习效率，也是为了给你的生活提供很多便利。

就像出去逛街，去餐厅吃饭，需要和别人交流，否则可能要吃点亏，因为你没有和别人讨价还价的语言资本，也不知道怎么表达自己的想法。虽然有各种方便的字典可用，但它们不能准确恰当地表达你的想法，而且要花时间查字典。

学习一门好的语言对你的生活和学习状态也是非常有益的。你会非常自信，你会觉得和别人交流没有问题，你能理解你正在学习的所有科目，你能准确地表达你的想法和你想描述的客观信息。你会有一种满足感，你会知道你之前的付出是有回报的。所以不要对英语学习有任何抵触情绪。我想我需要得到它。

单词是语言学习的基础，决定了你能理解这篇文章的深度。听力还包括掌握单词的语调。你也应该对背单词很好奇。比如这个单词看起来和你以前见过的单词挺像的，所以可能是同根，也可能是同前缀，这样可以帮助你更好的记忆单词。有的同学还用有趣的单词记忆方法，比如每个单词关联一个故事或图片，比只是在那里重复拼写和记忆要好得多。

4托福口语备考评分技巧

准备托福口语考试，考生首先要了解托福口语评分标准的相关信息，并对照进行练习。提高托福口语能力和流利度。下面简单介绍一下托福口语考试评分技巧。

(1)发音要标准

20分口语可以容忍一些不正确的发音。发音不达标的考生一定要找人帮自己纠正发音。他们可能很难意识到这个问题。但是不要在发音上花太多时间，因为发音的改变是一个比较漫长的过程。努力提高口语其他方面的分数。

(2)表情要自然流畅

这对考生的英语输出水平要求很高，必须要有把自己想表达的东西都脱口而出的感觉。这种脱口而出不可能像机械背诵那么快，因为口语的评分是考官操作的。对于有经验的考官来说，机械的背诵和自然流畅的表达是有明显区别的。想要流利，不仅要积累更多的英语表达，还要有一定的口语练习。你一定要把你说的话录下来，然后听听问题出现在哪里。练习托福口语评分标准可以帮助考生更快的提高托福口语能力。

(3)一定要明确口语评分标准

什么样的内容会大大影响评分？应该真的付诸实践。比如你没有在规定时间内说完你想说的话，不会很影响分数。只要前面的主要内容清晰、准确、流畅，还是可以拿到较高的分数的。但是，很多考生在发现进度条已经接近考试结束的时候就会紧张，可能会不自觉地以牺牲清晰为代价加快口语速度，从而本末倒置。

(4)可以提前很好地使用预测机制

近两年托福口语预测准确率达到50%。如果能在考前做好预测题的准备，在考试中遇到原题，就能为自己多挣点分。