初三记英语单词

初三记英语单词

初三英语单词怎么记？认识一个单词就像认识一个陌生人。首先你要有深刻的第一印象，然后你才有加深了解的欲望和机会。因此，在英语单词教学中，教师必须展示强大的单词呈现艺术，完成留下深刻第一印象的重要任务。

1。看啊。有一种词汇，与人和人的生活息息相关。学生对自己有强烈的认知欲望。如身体部位、运动、日用品等词汇。这样的词，在我们日常生活中经常出现，老师可以通过观察呈现出来。比如学习身体部位词汇时，老师可以邀请一个学生上台(或者放一张人体的图片)，让学生先说出所有身体部位的中文名，活跃课堂气氛。然后，他们可以根据手指灵活地介绍身体各个部位的英文名称，比如& ldquo这是李雷。这是他的头，他的头发是棕色的。他有一张脸，一张嘴，一个鼻子和两只眼睛& hellip& hellip& rdquo利用学生对身体各个部位都非常熟悉的特点，让学生在观看时留下深刻的第一印象。

2。听着。在英语单词中，有一类词汇经常被音译成汉语。对于这类词汇的教学呈现，教师可以抓住它的音译特点，教学生大声地、反复地发出它的读音，然后分析单词音译的特点，从而产生闻音知形的效果。如公交巴士、酷酷、伊妹儿邮箱、粉丝、秀场等等。这些词是直接根据发音翻译的。所以学生只要准确掌握发音，第一次呈现时就能牢牢记住。

3。动起来。用& ldquo动起来& rdquo为了展现英语单词的呈现艺术，可以在动词和介词的教学中使用。对于一些动作动词，老师可以用动作示范来完成呈现过程。例如，在学习单词throu时，老师可以将一支粉笔穿过有孔的白纸，然后告诉学生这个动作是through。

2种巧记单词的方法

英国有句名言:& ldquo自信是走向成功的第一步。& rdquo现代教育心理学也认为，一个人是否成功，他的智力因素和非智力因素起着至关重要的作用！而自信心是非智力因素中极其重要的一个方面。如果学生认为学一门外语很难，他们真的会感到困难。但是，如果他充分认识到词汇在英语学习中的重要作用，坚信自己具有非凡的语言能力和强大的毅力，认为困难只是暂时的，他就会努力，持之以恒，学习外语就会更容易。

二。联想记忆

苏联生理学家巴甫洛夫指出:& ldquo记忆靠联想，联想是新旧知识连接的产物。& rdquo美国心理学家威廉&米德多特；詹姆斯也说过:& ldquo记忆的秘诀就是根据我们要记忆的各种材料进行各种联想，这些联想就成了各种材料的挂钩。万一这些材料沉入我们的脑海，我们可以通过联想之类的钩子把它们捞出来。& rdquo联想是记忆的基础。联想单词就是充分利用发散思维拓展自己的想象力，使要记忆的英语单词生动、形象、系统，在生词和熟悉的单词之间建立一种荒诞、夸张、离奇、不合理、牵强的联系，终身难忘，从而达到以旧带新、快速记忆的目的。

三。卡式尝试记忆

为了充分利用组块原理扩大短时记忆的容量，要求学生自己制作词汇卡，记下词形、词性、意义、音标、搭配和例句，并通过每次阅读其中的一部分来尝试记住另一部分。随身携带，随时随地背单词。虽然有些人认为这种方法有点过时，但许多学生确实使用它来快速有效地掌握大量的新单词，并形成长期记忆。

四。将机械记忆转化为理解记忆

你理解的东西容易记住。理解的越深，记忆力就越强。在教单词的时候，要把音、形、义同时教给学生，让学生对单词有一个全面的认识，让所教的单词在一定的情境下呈现出来，便于学生理解和记忆。将抽象的单词放在短语、句子或课文中，使学生对单词的理解具体化。

3种巧记单词的方法

英语是音标，是建立在字母和音位的对应关系上的。某些声音由某些字母代表，某些字母代表某些声音。学习者可以根据单词的读音来记忆单词，这样只要会读就能拼写出来。要做到这一点，掌握字母和常见字母组合的规则发音和拼写规则，拼写单词就比较容易。

【/h/】在根据读音记忆单词的时候，需要注意的是，掌握辅音是非常容易的，但是一个元音通常有好几个音，不同的元音也可能发同一个音，所以在记忆一个新单词的时候，可能会更加注意元音，比如:E和I都可以发/i/，E和A都可以发/e/。当你在学习的时候，通过音标来记忆单词既快又准确，所以学习英语发音是学好英语的关键之一。

2。构词法

词根和词缀是构成英语单词的要素。知道并记住这些要素，既能牢牢记住单词的意思，又能摆脱死记硬背的痛苦，举一反三。因此，根据词根和词缀记忆单词，即构词法，是一种既传统又科学的记忆英语单词的有效方法。英语词汇量虽然庞大，但是词根和词缀的数量有限，掌握起来会容易很多。

比如port这个词的词根就是“移动、运输”的意思，记住它和一些词缀“批量记忆”。Ex(前缀，意为“向外和向外”)+port:& quot；出货”也就是“退场”。Im(前缀，意思是“里面，里面”)+port:& quot；输入”即“导入”。Trans(前缀，意思是“转接”)+port:& quot；把东西从一个地方转移到另一个地方”就是“运输”。和支持，报告，仓库，便携式，搬运工等。很容易记住。又如:揭露、反对、构成、处置、强加、提议、摆姿势、摆姿势、转置、反对、存放等。”一批“词根是pos(意为“地方”)& quot生”出来，掌握它和前缀后缀就可以“一窝端”了。

4种巧记单词的方法

2。利用词频来选择和记忆词汇是最高效的& mdash& mdash这就是为什么Barron & rsquo单词列表比& ldquo红宝书& rdquo之所以词汇量翻倍，但是考试命中率高很多。

3。利用艾宾浩斯遗忘曲线安排复试频率，可以最有效地利用时间。

4。分散内存比集中内存好& mdash& mdash尽快开始背单词。

5。多感官记忆比单感官记忆好得多& mdash& mdash这就是为什么上课的效果比自己看书好。

6。普通的事情不容易记住，奇怪的事情不容易忘记& mdash& mdash用荒诞的联想法(比如老余《词频录》里描述的)。

7。把不熟悉的东西和熟悉的东西联系起来，记忆可以事半功倍& mdash& mdash寻找构词等内在规律。

8。刻意不记的，永远记不住& mdash& mdash有记忆目标。

9。如果你不相信你能记住，那你一定记不住:大脑的记忆潜力比人们想象的要大得多& mdash& mdash要自信。