sat语法蒙题技巧

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Sat语法掩蔽技巧

SAT的语法内容比较多，对考生来说复习难度明显较大。下面是边肖为你整理的sat语法小窍门。希望对你有帮助。

1。关注

首先要注意语言的结构形式，这可谓是外语学习的起点。对于一些不清楚的问题，首先要怀疑，牢记在心。带着这个问题，我们会在以后的英语阅读中继续观察和收集类似的材料。随着积累的语料增多，加上自己的思考，大概会摸索出语言规律。

这一步很重要。它是英语学习的起点。没有这一步，接下来的三步就无从谈起。没有注意力，就不会有英语学习。即使你读了再多的英语单词，没有注意任何英语的结构特征，没有分析，没有思考，那么你仍然不能掌握英语的基本思维逻辑，你读的句子可能仍然不是你的。

2。理解

在关注了具体的语言形式结构之后，学生需要重点关注其背后的逻辑语义，因为具体的语言结构必然要表达特定的意义，形式和意义之间存在一定的关系，但它们之间的关系不一定是一一对应的，即同一意义可以用多种形式表达，同一形式也可以表达完全不同的意义，例如:
[

他怀疑自己是否正确。

他怀疑自己是正确的。

他怀疑自己是正确的。

3、内存

在学习语法的过程中，以上两步是最难的，需要我们持之以恒的观察和思考。但是，在理解了这些对应之后，我们需要专门去记忆，因为毕竟英语不是我们的母语。只有记住它们，我们才能在适当的时候真实准确地表达它们。

4。使用

最后，当然要在阅读、写作、听力、口语中检验和运用这些总结出来的语言规律。尤其是在阅读中，可以检验自己总结出来的规律是否正确。只有在实践中不断验证，才能掌握英语思维的规律，才能自信地说出地道的英语。

2sat语法学习技巧

1。做题时培养考点意识。

什么是考点意识？意思是能够快速识别题目涉及的知识点。从我8次SAT考试的经验和历年真题语法分析来看，我们空在一张试卷上同时出现几道指向同一个知识点的语法题是很常见的。

所以通常的做法是先熟悉以下SAT语法点:并列结构、比较级、主谓一致、分词逻辑的主语一致、三种错误句式(连词、无谓语、双动词)、各种从句(主要是宾语从句和定语从句)、虚拟语气、倒装、省略、修饰、四种词(动词、动词)

最终要达到的结果是，你能看到一道题的下划线部分，知道这道题的考点是什么。

比如划线部分有and test的平行对称性，it test代词指it test，不完整句子开头逻辑主语的一致性，然后运用相应的语法知识解题，或者看到某选项或划线句中的错误表述，比如be+n/adj/adv；这个单独出现，等等。很快被认出来。

在SAT语法题中，80%以上基本上不理解句子意思就能做对。从这一方面也可以看出考点意识的意义。但前提是学生要对每个语法点有全面正确的理解。

2。语法问题不在那里& ldquo刷& rdquo，在于& ldquo总结& rdquo还有& ldquoDo

其实，& ldquo刷& rdquo是另一个我不太喜欢的词。在我的理解中，& ldquo刷& rdquo有一个大概的意思。还有& ldquo刷& rdquo给我一种感觉，做题的时候，出题人追求量，不求多解。久而久之，让我觉得刷题就相当于浪费真题。

建议每个同学整理出自己个性化的一套错题，反复琢磨错题和语法规则，可以大大提高效率，尤其是对于反复出错的同类型题。错题集可以加深印象。语法问题不是& ldquo刷& rdquo而是在总结和提炼。

同时，在做题的过程中，把每道题的语法点写在题目下面，加深印象，因为不排除有些同学第一遍做的时候比较粗心，也不是真的不行。在这种情况下，第二个错题有提高警惕的作用。

3新旧SAT的语法差异

1、分数

老SAT 800/2400；400/1600人对新SAT的看法:旧SAT分为阅读、写作(语法)和数学三部分。新SAT选写作。语法纳入阅读，数学不变。虽然语法的比重从1/3降到了1/4，但是试题数量并没有线性减少，考查的知识点反而增加了，这一点不容忽视。

2、题量

旧SAT 49题/35分钟；新SAT 44题/35mins个人观点:答题时间不变，选项由5个改为4个，题目减少5个，但很多同学甚至来不及。因为考试形式的变化，所以如下。

3。问题

旧SAT涉及三类题型:改进句子、识别句子错误、改进段落。新SAT:取消原有的三类题型，不再以单句形式考查语法知识点。所有的语法考点都放在章节里进行考查。共4篇，每篇400-450字。

个人观点:改革后的新SAT语法更像ACT中的英语考试。旧SAT语法的大部分题型都是单句形式，考点都是在给定的句子中搜索；新的SAT语法以文章的形式出现。有时，考点不仅在句子下面划线，还会联系划线句子前后的文章段落。所以看的内容比较多，导致来不及答题。

4sat语法答题技巧

1。having，being在句中是错的，但在句首是对的。

2、一& # 39；做某事是一个复杂的表达。做某事不如做某事简洁。

3。表达原因时，因为是最简洁的表达，比因为更简洁。

4。由that省略的* *条件在子句中用作宾语或表语。

5、which、who、who后面要接缺少主语、宾语或表语的句子。

6、no和not的固定搭配和基本用法。

7。选项中出现原文中没有的词(尤其是表示转折和因果的关系词)，意味着改变了句子的意思；同样，选项中省略了原文中已有的关系，也改变了句子的意思。

8。比较级和than应该生死与共。

9、什么时候...或者不可以，如果...或者没有错。

adj+v/ved+adv I & # 39；我在仔细阅读它。我& # 39；我正在仔细阅读。