托福独立作文句型

托福独立作文句型

托福写作复习中，考试中常用的句型也是我们复习备考的重点。托福独立写作中，哪些句型属于托福独立作文句型？

比较句型:

1、越多& hellip，越& hellip(越/越& hellip& hellip，越多/越多& hellip& hellip)

同义结构:形容词或副词+主语+谓语的比较级(~ er)，+形容词或副词+主语+谓语的比较级(~ er)(yue/Yu & hellip；& hellip，越多/越多& hellip& hellip)

例如:

①越鼓励学生在课堂上发言，他们就会变得越自信。

[h/]②学生年龄越大，他们就越有能力遵守纪律，明智地安排时间，做出正确的决定和选择。

2、+most+形容词+名词+(that)+定语从句之一(most & hellip& hellip1)

同义结构:+~ est+名词+(that)+定语从句之一(most & hellip& hellip1)

例如:这位59岁的奥斯卡影后无疑是有史以来最美丽的女人之一，甚至离婚也是如此& rsquo不要混淆我对那件事的看法。

3、Nothing+be+形容词的比较级+than & hellip；(没有什么比& hellip& hellip更多& hellip& hellip)或者:Nothing+do+more+副词+than & hellip；(没有什么比& hellip& hellip更多& hellip& hellip)

例如:

①没有什么比这更偏离事实了。

②没有什么比颜色更能有效地沟通了。

相似结构:

例如，“很少有公共政策问题像涉及对儿童健康或安全的潜在危险的思想那样可能被广泛关注”。

4 、& hellip超过/超过/矮化/黯然失色& hellip(重量大于，超过)

例如:住在现代公寓的进步超出了住在传统房子的想法。

否定句句型:

5、不能强调& hellip太多了。=怎么强调都不为过& hellip(怎么强调& hellip& hellip太多)

例如:我们不能过分想象保护历史建筑的重要性。

6、绝对不应该+主语+动词(& hellip& hellip* *应该不是& hellip& hellip)

例如:我们绝对不能忽视基础科学教育的好处。

我们* *不能忽视上基础科学课的好处。

结构相似:绝不(* * no & hellip& hellip)

例如:

公共交通免费后，使用公共交通的人数无法保证。

7、不遗余力+动词原形(不遗余力)

例如:政府应该不遗余力地为所有学生提供免费教育，直到中学。政府应该不遗余力地让所有学生接受免费的中小学教育。

有句型:

8、不可否认+主语+谓语& hellip(不可否认& hellip& hellip)

例如:不可否认，提高石油价格将有利于节约能源。

不可否认，提高油价将有利于节约能源。

9、没有双重that+句(毫无疑问& hellip& hellip)

例如:人类引起的气候变化的证据无疑是红外线。

10、没有灵丹妙药& hellip(& hellip& hellip没有灵丹妙药)

比如:堵车成瘾没有灵丹妙药。

2托福写作方法

托福写作内容的简化是大家构思托福作文时应该遵循的一个原则。无论是在练习中还是在考场上，考生都要牢记这一点。大部分考生作文不及格主要是因为在内容的新颖性上花费了大量的时间和精力，而忽略了托福的目的。ETS的关键是考察英语语言的语用和理解，不需要复杂或者很高的英语表达。当你写作时，你只需要计划证明你的内容是合乎逻辑的，合理的，切中要害的。另外，你要注意如何追求语言的得体。所以，你不需要在内容的构思上花太多时间。仔细看完题，理解透彻后，可以简单地做个提纲，作为写作过程中对内容的提示。之后就可以一气呵成的完成托福文章，让文章内容更加流畅。

结构模式

托福作文的第二大策略是结构建模，这是核心策略。针对考试中可能出现的题型，按照固定的结构模式进行训练。一般托福写作的结构模式有三种，一种是单侧结构模式，这种模式又可以分为两种，单侧和修正单侧。片面是指我们都认同文章中的一个观点。我们需要做的只是列出几个理由，并进行讨论。不会因为内容复杂而出现逻辑混乱，缺点是内容相对单一会让大家觉得没多少可写的。修改后的片面写法是指考生既可以写理由支持这一观点，也可以谈谈反对的理由。第二种是折中的写法。考生可以先写一个观点的一些理由，再写另一个观点的理由。之后，考生会根据自己的情况明确陈述自己赞同哪个观点。

语言打包

我们之前说过，托福作文考试的关键是每个人的语言能力，所以在语言细节上稍加努力，就能让考生展现自己的语言素养。语文作文语言的包装要从以下六点入手:语法的包装，词汇的包装，文化的导入，引用名言警句，地道的英语习语，文体意识。

3托福写作怎么准备才能拿到8+呢

平日里要准备一些高频话题。复习的时候也要记得补课，计划熟练准确的拼写。比如，教育至少要记住平日里其他类似的表达。所以在平日的单词积累过程中，我们需要刻意保留一些高频词的同义词，这样在写作中，文章才不会显得更加枯燥，给文章增添几分味道，进而提高我们的分数。

所以，你在答题的时候，肯定会更有信心，不会引起焦虑，考场也不会正常发挥作用。对同义词之间的区别要有一定的了解，在应用时一定要注意选择合适的。虽然是同义词，但也要注意词在不同语境下的差异化使用，以免造成误用，得不偿失。

托福写作难准备的原因:

首先，学习一门外语的五种能力& mdash& mdash关于听、说、读、写、译的训练，我们一般了解到大学在听、说、读方面可以得到的训练有很多。句子写作训练都是以选择题的形式来完成，很少真正手写；所以每个人在做语法题或者改错的时候都有敏锐的辨别力，能找出复杂的语法错误。但是，只要他们真的写了，就有很多错误，很多都是简单的，基本的语法错误。所以写的少，练的少，是写作困难的主要原因。

其次，部分学生缺乏写作技巧的知识和学习。他们写作文的时候会觉得脑子空空，不知道怎么写。他们写的时候也会想到哪里写，有时候会东拼西凑。所以他们写作文的时候，往往是低水平的重复，导致提高不佳。如果你能学习和了解一些英语写作知识，再加上适当的指导和训练，你的写作水平是可以很快提高的。你还要根据给定的题目、材料、写作提纲、规定的情景或图表，在40分钟内写一篇150字的短文。内容要切中要害，表达清楚，意思连贯，语言规范。根据大纲要求，要想在短文写作中达到，必须具备两项基本的英语技能。第一，你必须有非常强的句子表达水平。要想把句子写对，表达准确，需要一定的英语修辞知识。第二，要有英语语篇写作的知识，这样才能适应不同类型的命题，积极、灵活、有条不紊地运用自己的语言知识和能力写短文。另外，考生对作文题也要有一定的了解，知己知彼才能百战不殆。