英语入门技巧

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英语介绍技巧

英语初学者需要知道一些窍门，才能更好更快地学习英语。学习英语，首先要学习字母的规则，音标，拼音的拼写，字母组合的发音。只有掌握了这些规则，我们才能学好英语。你知道英语入门技巧吗？接下来，边肖告诉你英语介绍的技巧。

第一，初学者词汇量小，每个单词都是独立新鲜的，看不出什么规律，更谈不上构词法等。这个时候，没有理由依赖记忆。别问为什么& ldquo表& rdquo叫做& ldquo表& rdquo诸如此类的问题，只要记住。学习700 & mdash1000字，学习者自己也开始注意规律性的东西。比如& mdashLy以副词结尾。这就是构词法。这时，有意识地学习一点构词法(哪些前缀和后缀最常用)是有益的。构词法也是参照性的，有规则也有例外。但是，一旦知道了一些基本的构词法，英语的词形就不再& ldquo天下大乱& rdquo外观，但有一定的规则。

二、惊喜记忆。必要时突击记忆一批词汇是可行的。就是连续几天每天强行背80-mdash；20个单词，发音，拼写，背单词的意思。每两个小时重复一遍，强行背下来。这个方法记的快，忘的也快。不过别担心，我们再见面的时候，我们会很熟悉的，会比& ldquo陌生人& rdquo好多了。有时候一批单词可以突击两三遍，遗忘率越来越小。但是请注意，惊喜记忆的词汇充其量是认知词汇，是被动的，只知道它的意思，拼写和用法，可能不熟悉。学习任何一个单词，首先要学会识别，过一段时间再学会使用。这是一个必然的过程。有些认知词永远不会进入使用阶段。我们学古代汉语的时候也有类似的情况。学了十几篇古文后，我们开始有能力阅读其他类似的古文，但自己不会写古文文章，只会用白话文写。但是，突击背单词并不是最好的方法。不要频繁使用，更不要只有这种方式。偶尔用用还是可以的。

第三，词汇连同它的搭配一起学习。搭配是指一个词与一些词搭配使用，而不与其他词搭配使用。& ldquo看书& rdquo只能说看书，不能说看书；& ldquo见朋友& rdquo你可以说看朋友，拜访朋友，但不能说看朋友。其实这种搭配可以分为两种:一种是语法搭配；一是词汇搭配。前面的例子都属于词汇搭配，通常说& ldquo用词不当& rdquo麻烦。再比如:& ldquo接电话& rdquo你不能说接电话，而要说接电话；& ldquo加了些新衣服& rdquo在& ldquo添加& rdquo用buy或get(一些新衣服)代替add。语法搭配是某些语法关系的固定表达。我们说& ldquo谢谢你的帮助& rdquo谢谢你的帮助，还有& ldquo祝贺你的成功。就用祝贺你的成功吧。例如，坚持后面是继续做某事；Succeed之后是做某事等。似乎语法搭配相对来说比词汇搭配要少。英语中有大量的词汇搭配。英语动词和名词的搭配，形容词和名词(一个漂亮的女孩，一个英俊的年轻人)，动词和介词等。都是很讲究的，不能随便用。从这个意义上说，词汇不应该孤立地学习，而应该和搭配一起学习。

2英语初学者快速入门技巧

首先，学会读写26个字母，这是英语单词组合最基本的元素。你可以通过在线视频、音频或录音机来帮助自己学习和掌握这26个字母。也更容易掌握老师的指导。

你要掌握26个字母中的A，E，I，O，U五个元音。学习这些元音有利于你进一步学习元音。接下来，你要努力学习掌握元音。学好元音是学习拼写的重要步骤之一。除了老师的指导，还要多看视频和音频，掌握口型和发音。

掌握元音后，用心学习辅音，将五个元音以外的21个英文字母连起来，掌握辅音字母的发音规律，哪些字母发哪些辅音，这样听到发音后就大概知道哪些字母是由什么字母组成的了。

学好音标后，接下来重要的是掌握A、E、I、O、U在开音节和闭音节的发音规律。有了音标的基础，就容易记住了，帮助我们大大减轻了死记硬背的疲劳感。

接下来就是学习元音和元音的组合，辅音的组合，元音的拼写。这次的起步比上一次要难一点，需要一定的努力。

最后，要多下功夫学习一些特殊的字母发音组合，如复合元音、双字母单音节、三字母组合、后缀-er、-tion、-ing、-sion等。掌握好这些，基本上就不需要记单词了，这样词汇量就会大大增加，听、说、读、写能力也会相应提高。

另外需要注意的是，学好英语音标和拼写技巧后，还要掌握英语连读、轻读和爆破音的规律。有了单词基础，就要加强英语阅读、英语听力、英语写作方面的训练，提高自己的听说读写能力，学好英语。

零基础英语语法3种入门方法

零基础英语语法入门:主体

主语是句子的主语，句子要说明的人或事，意思是句子描述& ldquo谁& rdquo& ldquo什么& rdquo。一般来说，主语在陈述句的开头，但是在there be结构中，主语在谓语的后面。

零基础英语语法介绍:谓语

谓语描述主语的动作或特征和状态。句子中只有动词可以做谓语，一般在主语之后。

零基础英语语法介绍:述谓

谓语用来说明主语的身份、特征和状态。一般位于系动词(如be，be，get，look，grow，turn，seem等)之后。).

零基础英语语法入门:Object

宾语表示及物动作的宾语或接受者，用于回答谓语& ldquo谁& rdquo还有& ldquo什么& rdquo，通常在及物动词之后。但是英语介词也要求后面带宾语。

零基础英语语法介绍:补语

补语用来补充主语或宾语。补语通常由形容词、名词或其他等价结构充当。补语可以分为宾语补语和主语补语。

零基础英语语法介绍:定语

用来修饰、解释或限制名词或代词的词、短语或从句称为定语。

有形容词可以做定语；非谓语类(包括不定式、ing分词和ed分词)；名词(包括代词、数词和名词的所有格)；介词、副词和从句。

4儿童英语入门的三个技巧

第一把火，词汇:

俗话说，& ldquo没有米，女人很难做饭。。词汇是英语学习的基础。没有词汇积累，英语学习只能是简单的重复。大多数中国学生记忆单词只是通过记忆单词的发音、拼写和最常用的中文意思。但是我们需要知道的不仅仅是这些，还有词语的常见搭配和表达方式。所以背单词远比简单的重复发音和拼写复杂，至少要记住一个单词的用法。其实最好的方法就是背例句，这样不仅能记住单词，还能记住单词在句子中的表达方式。岂不是一举两得？

第二把火的是语法:

语法在中国学生眼里要么重于泰山，要么轻于鸿毛，一直处于非常二级的状态。我们需要记住的是，英语口语学习中一定要学语法，但不必学得太深，用得太复杂。没有语法，单词就像珍珠。虽然很漂亮，但是很难串成华丽的项链。所以我们需要学习语法，在口语表达中使用正确的语法，准确的表达自己的意思。但是为什么不把语法学的太深呢？

举个例子，你可以去看看哈佛和耶鲁的毕业演讲。你会发现很多名人的经典演讲大多使用简单句(当然和中国学生说的简单句有很大区别)，并没有处处使用从句或倒装句、虚拟语气等各种高级语法。所以，掌握基本语法，并在口语表达中正确运用，是我们现阶段需要做的第二件事。

第三把火在听:

这是现阶段最难提高的技能。因为词汇和语法都是储备。但是听力是一个因人而异的技能。有些人可能只需要很短的一个月就能改善，有些人可能一年都不会有明显的进步。但是，大家需要清楚的是，从不懂到懂是需要时间反复练习的。听力作为重要的沟通技巧之一，值得花更多的时间去提高。这就是为什么即使是资深同传也需要经常练习，避免生疏。

要提高听力，最好的办法就是找适合自己的材料，一遍一遍的认真听。适合自己的材质是什么？就是难度比现在的水平略高。一般来说，第一遍听完可以理解70%的材料。整段话很好理解，但是里面的一些表达和词汇甚至让你无法全部理解。学习这类材料，因为你熟悉材料的大致内容，不容易产生挫败感，学习新知识会让你消化得更快，记忆得更好。