英语听力很差如何提高

英语听力很差如何提高,第1张

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如何提高自己糟糕的英语听力?

如何提高英语听力?首先,我们需要一段时间来做出大的改变。学习语言,尤其是听力,需要一定的消化过程,通过量变实现质的飞跃。我们需要为自己找到合适的材料。其实只要我们每天听,不管是什么素材,都一定会有效果,但是适合我们的素材效果才能最大化。我们能理解50%的内容,有些不能。这样的材料可以用来训练我们的听力。

英语听力很差如何提高,英语听力很差如何提高,第2张

选好素材后,每天早上一起床就可以玩。可以用耳机,不会影响别人,但是播放效果会更好,可以听。我们每天都要有一定的设计,也就是每天固定的量,可以适当增加,但绝对不能减少。短时间内听,争取少而精,重复多次,就像我们每天看到这个新同学,看到久了自然记住这张脸。晚上也是很好的记忆时间,因为睡觉的时候可以回忆以前学过的东西,巩固一下,这样可以事半功倍。

我们在听的过程中努力去理解。一遍又一遍,我们可以看看英语,慢慢走出。一旦发现听不懂的单词,我们会记录下来,然后理解它们的意思。抄到本子上,每天复习。下一次,试着认出来。

刚开始很无聊,因为大量单词不认识。这个阶段是最困难最关键的时候。我们需要在这个时间段加强兴趣引导。当我们感到无聊的时候,我们可以找到有趣的材料来听,听,说,从而带动我们的兴趣,促进我们的学习,加强我们的热情和动力。

关键是坚持。我们听了一段时间后,就可以开始下一阶段的训练了。我们需要增加听的量,可以每天多听,加快速度。不断刺激我们的听觉神经,使我们的英语语感不断加强。

练习听力的两种方法

学生必须熟悉他们所学的词汇,这一点非常重要。熟悉是指能听、能写、能听懂的单词。这就需要老师的严格监督,让学生养成一颗心甘情愿的心和积累英语词汇的习惯。良好的词汇积累会为英语听力打下良好的基础。

以课文为听写材料。老师可以以听写的速度逐句读出一段文字,让学生听写。然后让学生互相纠正听写结果。学生写错的字都要学生加强,以防后患。

老师要充分估计听力题的难度。如果内容太难,先不要给学生。而是让学生先了解听力题听力内容的录音,然后再做听力题。万一有什么注意事项你听不懂,老师可以提示,更需要把难的部分再听一遍。确定答案后再听一遍。

已经给学生做过的听力题还是可以用的。不方便做听力材料,所以编的听力材料都是很好的训练材料,要好好珍惜,物尽其用。学生可以多次练习听这些材料,理解每一个句子和单词,不留任何死角。

从网上选择一些适合中学生听力训练的材料,让学生开阔视野,增加乐趣。比如下载一些英美电台的新闻广播给学生听,可以配上老师自编的问题,检查学生的训练效果。

3种练习听力的方法

识别音素很重要。言语是语言的物质形式,没有言语。语言不能用作& ldquo通讯工具& rdquo并且存在。音位是最小的语音单位。区分不同的音素是语音学习的第一步,也是语言学习和听说能力发展的基础。

英语学习中,不仅要区分英语音素,还要区分英语和汉语& ldquo相似& rdquo音素;对于学习英语发音的中国人来说,要准确地发出一个音,掌握发音的口语部位和方法是非常重要的。同时要尽量克服天生依赖汉语的问题,尽量从熟悉的汉语中找出最接近英语的地方去模仿。

元音和辅音的训练往往给人一种枯燥的感觉。除了模仿、比较发音辨别、绕口令外,还可以利用图形发音、多媒体多方位展示发音过程等方法,充分利用现代先进的计算机网络资源,提高学习效率。音素训练是发展连贯语流的基础和前提。

语音音调。语调是英语听说的重要组成部分。语调和句子重音一样,能反映交际中口语测试者的态度、交际意图和思想感情。

我们经常会遇到这样的情况:虽然我们的言语中没有语音、词汇、语法上的错误,但我们仍然无法让英语为母语的人完全理解我们的交际意图。造成这种情况的一个主要原因是没有很好地掌握语调及其功能。有时候同一个句子,不同的语调,有不同的意思。

比如谢谢,一种礼貌用语,用降调表达& ldquo真诚的感谢& rdquo用升调,可能是& ldquo敷衍一下& rdquo。语调的关键在于把握英语语调的四个基本特征;要进一步掌握连读、弱读、音省略、同化等阅读技巧。读重音,正确读出句子中的表意重音。逻辑压力和情感压力;节奏要清晰。在准确读句子重音的基础上,掌握语调的轻重、快慢、长短:声调要自然,要体现声调的高低、强弱、起伏等变化。

4种练习听力的方法

首先学习音标。

表音符号是学习英语的基础。如果你不认识他们,你就不会拼写单词,也不会阅读,更不用说理解和写下来了。你必须掌握48个音标,知道一些单词的发音习惯。

二。背单词。

单词是组成句子和段落的最基本的东西。不背单词,不认识单词,是不行的。想要练好听力,需要掌握所学阶段大纲中的所有单词,这样& ldquo听、说、读、写& rdquo四会

第三,大声朗读英语。

英语是一门语言,我们需要不断地说,不断地练。我们不应该像读一本书或一份报纸一样默读它。看了什么也看不出来。不要害怕犯错误。读它可以帮助别人纠正你的发音。建议每天早上读20-30分钟英语,一整天都会精神饱满。

四。背诵句子和段落。

英语学习讲究语感。在我们平时的学习中,有很多英语基础很好的同学。他们说不出为什么选择了某个选项,但凭感觉就能选对。这就是我们所说的语感。可以背一些新概念的文章,背多了,英语感自然就出来了。

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