托福阅读理解练习方法

1

托福阅读理解的练习方法

国内大部分托福考生都是高中生和大学生，但是高中英语考试和大学英语考试的阅读题都比托福阅读简单很多。而且国内英语考试大部分都是用纸质试卷，但是托福考试用的是机考，所以大家要改变做题习惯，适应机考。此外，阅读练习和听力一样，在日常生活中随处可以练习。

一、如何改变纸质阅读习惯

所以，你在准备托福阅读的时候，首先要考虑如何适应机考。托福阅读题是按照文章的顺序给出的，所以建议你，尤其是做题比较慢的同学，不用通读全文，直接开始做题。考试的时候要把阅读文章拉到最下面再点& ldquo。下一个& rdquo开始做题。上机考试的习惯需要在平时的练习中养成。建议你用TPO模考软件来练习。另外，平时可以用电脑浏览英文文章。

二。托福精读和泛读练习

备考托福的考生都知道托福阅读练习方法分为精读和泛读。提高托福阅读有两个必不可少的方法。精读是为了把文章理解透彻，泛读是为了锻炼大家的阅读速度，拓宽知识面。精读练习比较费时，一篇文章完成精读练习可能需要一个小时甚至更长时间。在备考过程中，如果阅读练习时间有限，可以在三篇阅读中选择最难的一篇做精读练习，积累文章中的生词，整理错题及做错的原因。泛读练习需要大量的练习，不仅要阅读文章，还要在课后阅读一些英文原版文章，比如英文新闻或者英文原版杂志等。泛读的速度一定要快，不影响理解的单词可以直接跳过。泛读过程中最重要的是阅读速度和广度。

三。你也可以在日常生活中随处练习阅读

1。随时记忆词汇

托福阅读会遇到很多生词，有些同学积累记录后就不再读了。记录它们只是第一步，而且将& ldquo生词& rdquo转换为& ldquo熟悉的词语& rdquo是真的掌握了。背托福词汇，任何时候都可以。可以准备一个小本子，把遇到的生词记在上面，然后把本子放在口袋里。你可以在一天中有空闲的时候拿出来背单词。不要小看5分钟的闲暇时间，利用好每天琐碎的时间，你的学习时间会比别人多很多。

2。创造纯英语阅读环境

托福阅读要求每个人都能看懂一些学术文章，这就要求阅读水平很高。可以在平时的练习中给自己创造一个纯英文的阅读环境。比如你可以把手机的语言换成英语，用英语和朋友聊天，查资料的时候查一些英文原版资料，查单词的时候在牛津词典里查英文原版定义。这种纯英语的阅读环境，一开始会很难适应，但是如果能坚持下来，我们的英语水平一定会突飞猛进。

托福有阅读和做题的技巧，但是阅读能力的提高没有捷径。大家在备考的过程中，要把基础提高和做题技巧结合起来。在阅读练习过程中，你要改变做题的习惯，适应计算机考试，精读和泛读相结合，这样你就可以在日常生活中尽量给自己营造一个纯英文的阅读环境。

2托福阅读高分练习

年轻人学起来容易变老难，一寸光阴都不能耽误。青春时光有多珍贵？学生知道浪费了多可惜吗？我们应该更加勤奋。中国考生往往在托福阅读部分占有一定优势，但这也使得部分考生对阅读部分的准备不太重视。这使得考生的阅读成绩无法达到高分。下面我们总结一下托福阅读备考的一些要点。

1。词汇。从某种意义上说，词汇量的大小是托福阅读理解的基础和关键。如果词汇量达不到基本要求(5000以上)，即使你有& ldquo向日葵收藏& rdquo在手里只能杀ETS & ldquo毒药& rdquo在下面。所以，以词汇为代价的技能练习，简直就是一剂剧毒药。

2。让学生通过实践养成高效的阅读方法& mdash& mdash所谓的阅读技巧。托福阅读量很大，一般的中国考生是看不完所有文章的，所谓& ldquo扫描方式& rdquo、& ldquo发音& rdquo还有& ldquo略读& rdquo只能适用于少数类型的文章，根本解决不了本质问题。那么，文章应该怎么读呢？总之，积极阅读文章的重点部分。所谓主动，就是不能像一般阅读那样完全被动地接受信息，而要不断地思考和预测；所谓重点部分，主要是每段的开头和结尾。由于托福的阅读理解文章全部选自官方出版物，文章的逻辑结构非常完整严谨，逻辑格局也是* *。经过系统的训练，考生的预测可以非常准确。这样，通过阅读文章的几个关键部分，就能快速掌握整篇文章的结构和内在逻辑关系，解决70%的问题。

3。解决问题的培训。排除法恐怕是大多数学生解决阅读问题最常用的方法。其实这种方法有致命的缺点:干扰大，费时。更有效快捷的方法是，看完题干后在脑海中反映一个模糊或不完整的答案，然后直接在选项中寻找一个接近的答案进行判断。这种能力必须在平时的训练和讲解中逐步培养和强化，不是技能之类的东西可以替代的。

托福阅读推断题3例

我们在为托福阅读进行复习时，需要掌握各种题型的特点，正确判断题型，从而帮助我们更好地运用技巧解题。今天我们就来重点介绍一下托福阅读推理的解题方法。

托福阅读中推理型题型的特点是:四个选项都没有在原文中解释清楚，所以很难做。但是所有的题目都在文中有强烈的暗示，就是你绝对可以从文中推断出来！对于托福阅读推断题的特点，可以参考托福阅读推断题的解题方法:先找关键词，再看关键词所在的句子。如果得不到有效信息，就看它所在句子的前一句，再看它所在句子的最后一句。

应用举例:短文节选:& quot...十九世纪带来了一系列新的发现和发明，彻底改变了蜡烛工业，使所有人都可以使用照明。在19世纪早期到中期，人们发明了一种用碱和硫酸提炼动物脂的方法。结果是一种叫做硬脂精的产品。硬脂比未精炼的动物脂更硬，燃烧时间更长。这一突破意味着有可能制造出不会产生通常的烟雾和腐臭气味的牛油蜡烛。硬脂也来自棕榈油，所以植物蜡和动物脂肪都可以用来制作蜡烛。"

关于十九世纪以前的蜡烛，从第一段中可以推断出下列哪一项？

他们被烧死时没有抽烟。

他们燃烧时产生一种令人愉快的气味。

C .并不是所有人都能得到它们。

他们含有硫酸。

分析:首先要找到关键词，所谓关键词，最好具备两个条件

第一，不可替代。如果你找can作为你的关键词，文章太多，可以替换。一般来说，特殊名词是不能轻易替代的，比如毛毛虫。你甚至找不到第二个词来解释专业术语毛毛虫。

第二，独特性，什么是独特，最后，有特殊特征的词。第一个特征词是组合词，中间带杠的那种，比如本题。如果关键词是十九世纪初至十九世纪中，相信你一眼就能看出来。当然，这样的词毕竟很少，第二个就是数字或者数词。比如题目中如果把19全换成19，相信还是挺好找的，第三种就是长词。举个例子，假设光合作用出现在题干里，这个题干挺长的，找起来会很方便，扫一扫就能找到。

显然，从题目中可以找到的关键词是第十九。为什么不找蜡烛呢？因为整篇文章都是关于蜡烛的，如果你在找蜡烛，我想你可以找到N支。

然后看第一句和第二句，第十九出现的地方。看第二句，说的是十九世纪初至中期，所以有点远。只看第一句，就可以得到C
的答案

当然，这个托福阅读的题目比较简单。如果我加一个E选项，蜡烛贵，会有点混乱，因为E选项可能是从C选项引入的。因为蜡烛比较贵，不是所有人都有，但是我们不能这么做。托福推理题只考察最表面的推理。比如A可以引入B，B可以引入C，问题问我们从A可以推断出什么，所以只能选择B，而不能选择C，这和我们的思维有点不一样。我想这也是这个问题容易错的原因。

从这个例子可以看出，关键词的选择是解决托福阅读推断题的关键。如果能找到关键词，就可以分析原文的意思，然后就可以得到托福推断题的答案了。

4道新托福阅读题分享

如果我们想在托福阅读中取得高分，那么在平时的复习中，我们最好多练习真题。一方面是刷题，另一方面是多了解一些最近考试的真题，可以扩充我们的题库，了解阅读文章的最新背景知识，帮助我们提高阅读水平。

托福阅读考试日期:

2018年9月16日

新托福阅读题目记忆:

主题分类:历史

标题:银茶壶

内容回忆:关于银茶壶，第一段说革命前需求都是小饰品，鞋扣之类的。之后需求就变成了全套的茶壶，什么款式的也提了。还可以在上面刻上自己的名字，防止被盗。第三段说白银可以用来偿还建军的债务，也可以作为身份的象征。第四段说的是消极方面。