提升托福口语的小技巧

虽然评分规则上说不重视考生的口音问题，但我还是觉得口音是非常非常基础和重要的。& ldquo那不标准& rdquo还有& ldquo带着个人风格& rdquo两者的区别并不那么明显。每一个考生都应该有一个严格甚至是严厉的口音自省。有些考生自己也知道自己的口音很不标准，很重& ldquo中国风& rdquo那是因为你平时说话少，口腔肌肉对另一种语言的动作完全不熟悉，所以在发英语音的时候还是习惯性地用中国人的口型发中文音。事实证明，当你反复练习一个你觉得难的单词时，你的嘴很容易疲劳，或者说得稍微快一点，你就陷入了口水战。

你可以选择英音，也可以选择美音。最好偏爱其中一种，因为两种口音气质完全不同！感觉英英更难了，你的嘴更紧了。同时，你不仅要会说其中一种，还要清楚两者在很多微小细节上的明显区别。你能快速分辨出一段听力材料是哪种口音吗？之前在听力部分介绍了以下内容，非常有用。尽可能录下自己的声音，自己放出来，对比素材。你可能会发现我去那里很奇怪。一点也不像。明明自己刚看的时候感觉挺好的。录音可以让你更客观的看待自己的发音，知道如何调整。

除了单词本身的发音，考生还要重点练习略读和连读。第一步是能够听懂别人的略读/连读，第二步是能够清楚地区分自己略读/连读的准确位置，第三步是能够模仿略读/连读，最后一步是能够在自己说话的时候独立的略读/连读。

2种新的托福口语类型

第一题和第二题是独立题。准备时间15秒，答题时间45秒。

题型要求考生阐述对某一话题的看法。问题将被大声读出，并同时出现在屏幕上。

第一题要求考生根据题目发表自己的看法，并说明原因。第二个问题要求考生从两个相反的事物中选择一个，并说明原因。

第三、四、五、六题是综合题。

问题3和4是阅读、听力和口语的结合。阅读时间45秒，听力时间60 -120秒，准备时间30秒，答题时间60秒。就是看一篇文章，听一篇文章，然后回答问题。阅读材料是75-100字的自然段落，听力材料是两个学生之间的对话，以及对阅读材料中提出的问题的评论。第四个问题是学术问题。对于学生的学习，阅读材料是长度为75-100个单词的学术材料。托福听力资料是老师的课堂讲解。考生可以边听磁带边做笔记，帮助自己答题。

问题5和6结合了听力和口语的形式。相比第三题和第四题，少了一篇阅读材料。听力时间60 -120秒，准备时间20秒，答题时间60秒。

第五个问题是关于听力材料。这是一个情景问题，是学生之间就学习和生活中涉及的任何话题进行的对话。第六个问题是学术问题。内容可以像历史老师讲课等。考生可以在听录音的过程中做笔记，帮助自己回答问题。

3为什么托福口语考不好？

1。时间紧，任务重。托福的答题准备时间只有15-30秒，答题时间只有45/60秒。没有经过正规的训练，考生在考场上会不知所措，语无伦次。

2。快速介绍& ldquo完整回答& rdquo这也需要考生的回答& ldquo浓缩精华& rdquo。我还没收到& ldquo答案构思训练& rdquo，& ldquo浓缩精华& rdquo也很难做到。

这个时候你需要注意备考托福过程中的时间安排和内容组织。在平时的备考过程中，要针对不同的题目进行练习，积累足够的素材。

4托福口语作文