怎么准备托福考试中的口语

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托福口语如何准备

托福口语如何准备？想要托福口语高分，就要好好规划复习内容。那么我们应该如何练习以及练习什么来提高我们的英语口语呢？下面小编为大家整理了详细的内容，供大家参考！

我们先来看看OG官方的评分标准:

评分者倾听考生回答中的以下特征:

交付:演讲有多清晰？好的回答流畅而清晰，发音准确，语速自然，语调自然。

语言运用:应试者运用语法和词汇传达思想的效率如何？评分者决定应试者。能够控制基本和更复杂的语言结构，并使用适当的词汇。

话题拓展:考生对问题的回答有多全面，他们表达自己观点的连贯性如何？应试者在综合任务中对信息的综合和总结有多好？好的回答通常使用全部或大部分分配的时间，想法之间的关系和从一个想法到下一个想法的进展是清楚的，容易理解。

综上所述，我们可以得出一个结论，口音只是英语口语评分的一个参考标准。除此之外，还需要表达流畅、准确、用词合理、语言多样；只有回答完整的问题，逻辑清晰，才能得高分。

一般来说，托福口语26~30分的考生基本有以下几点:

1。语音语调比较标准，很少发错音。

2。偶尔有一些比较高级的句型。

3。整体回答比较连贯，几乎不会有完整的空白时间。

4。回答很响亮，给人一种自信，逻辑清晰的感觉。

下面小编收集了一些口语高分大神们总结的小技巧:

1。收集机器历史很重要，TASK1和TASK2大多是老问题。

在一个月的三四次托福考试中，口语一两道题几乎只有一道会遇到完全新的题型，更多的是来自之前的考试。所以我们先过一遍老题。

机器经典很重要。考前可以在网上搜集资料(基本上kmf就够了)。看看这半年前两次口试的机经，不是为了符合原题，而是要熟悉答题思路和趋势。

2。有一个完整的答案很重要。充满需要45秒和60秒。

托福口语考试时间有限，总发言时间不超过六分钟。所以，把所有的时间都花在答题时间上，给评分者留下好印象，是一个很基本的能力。

所以千万不要在答案的最后留下超过5秒空的留白时间。

3。开放式结局，高分。

有时候你在讲最后一个原因和细节的时候把握不住时间，或者根本听不到听力段落中的最后一个细节。在ETS给出答案的基础上，使用开放式结尾的考官会酌情给分，并补充:演讲者有能力讲只是时间不多了。从这个角度来说，开放式的结局可以浑水摸鱼，而不是留白空。

4。它有一个头，一条尾巴和一个结构。

托福讲究逻辑，所以你在答题的时候一定要注意添加表逻辑的关联词和过渡词，比如信号词，比如，firstly，second，to begin等等。离录音结束还有几秒钟，答案已经写完了。记得加上& rsquo关于它，或者谢谢，记住有一个头，一个尾和一个结构。

5。任务3和任务5是重点。

综合任务的四个题目中，最简单的是第五个，其次是第三个。因为是校园生活场景，所以听文章不难。尽量在文章中定位明显的信息点和框架，答题时不要遗漏信息点。如果第3题和第5题能考好，第4题和第6题的压力会小很多。

6。阅读这篇文章寻找线索。

当我们有听力文章的时候，往往会忽略了对文章内容的阅读，却不知道阅读文章会提供有价值的线索。首先在第三篇文章中找到题目，因为题目是说明事件的，然后在文章的主体部分找出两个原因或者一个原因一个结果，知道下一篇听力文章会围绕这两点。在问题4的阅读文章中找到对学术专有名词的解释。

7。TASK6拼凑细节，少输多赢。

口语第六题听力文章的内容一般比较难。当我们不理解文章的框架和结构时，我们会选择放弃。第六题我们什么都不答。记住，由于题目的难度，评分会有所倾斜。只要你能说出第六题中与题目相关的细节，平心而论也不是遥不可及。所以记住，尽量把细节拼凑起来。

8。利用题干寻找线索。

通常有两个重点，即第六题的题干中有一个明显的文章框架。

9。例子讲细节，实验讲数据。

学术场景中的第四题和第六题，教授举例时一定要注意。如果教授举了例子，听听细节，回答问题的时候重复一遍。如果教授举了一个例子作为实验，回答问题的时候一定要注意数据，重复一遍。

10。习惯英语，千万不要翻译。

日常生活中，考生一定要做到，尽量使用英语。考试的时候，在把中文逐字翻译成英文之前，千万不要在脑子里过一遍。一旦翻译出来，就会出现中式英语的表达。平时多说多听地道的英语，习惯用英语思维解决问题和理解。

2托福口语常用数词的句型排列

1。我花了整整三天时间。

我花了整整三天的时间。

2。我们班有五十多名学生。

我们班有五十多人。

3。总费用达一百美元。

总费用100美元。

4。我们总共十五人。

我们有十五个人。

5。代表团由15人组成，包括两名翻译。

代表团由十五人组成，包括两名翻译。

6。不包括儿童在内，共有50人出席。

不算孩子，有50人出席。

7。我们每隔两小时休息一次。

我们每两个小时休息一次。

8。我请你每隔一天教我一次。

我请你隔天教我。

9。北京是我家乡的十倍大。

北京是我家乡的十倍大。

10。太阳是一个巨大的火球，比地球大一百万倍。

太阳是一个巨大的炽热火球，比地球大一百多万倍。

十一。与1992年相比，那个国家2003年的外贸额增长了3.5倍。

与1992年相比，这个国家2003年的对外贸易总额增长了2.5倍(达到3.5倍)。

12。那张桌子长三英尺，宽三英尺。

那张桌子三英尺长，三英尺宽。

十三。他给我的房子估价是多少？,500.

他给我的房子估价为3，500英镑。

14。他的外套估价为20元。

他的外套值二十元。

15。这项工作一口气就完成了。

工作立刻(一口气)完成了。

3如何合理安排托福的口语时间？

一、托福口语考试内容有哪些

从时间上来说，托福口语考试由六个问题组成:

l task1和task2是独立的口语，就是根据一个熟悉的话题来回答问题。一般来说，准备15秒，答题45秒；

l task3和task4阅读45秒，听力1~2分钟，准备30秒，答题60秒；

l task5和task6听1~2分钟(有时task6听近3分钟)，准备20秒，答题60秒；

通常情况下，第一部分比较简单。考前做好充分的准备，会得到有效的促进。第二部分是抓住关键环节。如果想在规定的时间内把所有的重点讲清楚，还是需要一些基本功和练习的。第三部分是最难的部分。很多考生时间利用效率低，回答很草率。所以我们来说说考前练习的时候如何安排时间。

二。如何合理安排托福口语时间

1。确定优先级

不同的话题会有不同的侧重点。比如第一题考生有45秒的答题时间，那么在备考的时候，考生要花5秒左右的时间完成总论点，剩下的40秒讨论两个分论点。还有第五题，重点是考生自己的选择。所以，考生在安排时间时，应该把大部分时间集中在个人选择上。

2。找到一个好的起点

其中& ldquo讲道理& rdquo是学生最常用的拓展方式，以题目为中心，但能说的内容量不受控制，很容易中途无法继续。这个要看平时的日常积累。

另外，& ldquo做个对比& rdquo是最推荐的拓展方式，也是使用和学习最快的方式。学生可以养成在每个问题中寻找对比点的习惯，如果& ldquo选择这个& rdquo还有& ldquo不要选择此项& rdquo比较，& ldquo同意& rdquo还有& ldquo不同意& rdquo比较，& ldquo选择前者& rdquo还有& ldquo选择后者& rdquo等等，一旦找到比较点，45秒你都不会有足够的话要说。

3。每日累计

其实大部分人回答问题的时间都不够，因为在回答问题的过程中不知道该说什么，在思考的过程中浪费了很多时间。使用& ldquo例子& rdquo你其实不需要背很多实际的例子，比如《哈利波特》、《傲慢与审判》、比尔盖茨、史蒂夫乔布斯等等。一是范围巨大，浪费时间；二是容易因为解释不清或内容偏差而增加被扣分的理由。所以考生要在日常生活中多积累实用的英语表达。毕竟托福口语考试是考察你是否具备在国外学校学习生活的能力，所以题型与日常生活息息相关，关键时刻可以自信流利的表达出来。