托福听力怎么得高分

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托福听力怎么拿高分？

托福听力如何拿高分？托福听力想拿高分不是那么容易的。只有通过不断的练习和积累，才能取得好的效果。为了帮助考生更有效的备考托福，边肖为大家收集整理了托福听力的答题技巧，希望考生能有所收获。

1。主主题在原文和标题中的位置

【/h/】首先要明确一点，托福听力考试的一大特点就是题型顺序与文章写作顺序一致。所以同学们要明确，主话题出现在文章开头，一般不出现在文章中间。需要注意的是，有助于回答主题的解答内容也可能出现在最后。因为老师很可能会对文章内容进行概括和总结。然后，主题的答案可能会出现在最后！但是，这种情况很少见！所以按照文章的写作顺序，主话题一般只会出现在第一个话题。所以，通常情况下，无论是谈话还是讲课，主话题都会出现在第一个话题。明确了题目的位置之后，我们再来看看主题的分类。

2。主题问题和典型问题的分类

主题题分为目的主题和内容主题。

目的:考察对话的目的而不是内容，即两个说话人对话的目的和教授对这篇文章讲课的目的。目的通常出现在谈话中。

目的:学生为什么去拜访教授？

学生为什么要拜访注册处？s办公室？

教授为什么要求见学生？

内容主旨:要求考生理解讲座或对话的主旨。材料有时把主旨讲清楚，有时又含蓄。让学生总结他们听到的信息。

典型问题:男方有什么问题？

说话者在谈论什么？

[h/]这篇演讲的中心思想是什么？

3。主题题的解题技巧

关于解题技巧，你首先要注意的是，这两类题与你的词汇量无关。也就是说，即使词汇量很小，也不妨碍这两类题的解题。先听开头，尤其是开头的句型，然后找出对话的目的；如果一开始没有把握，就要注意全文中的重复词。最后，你要准确地听关键词，对有意义的词(名词、动词、形容词)要足够敏感。那么，怎么听开头呢？在谈话和讲座的开始，有些文章会有问候的部分。

比如在对话中，两个说话者会在开头互相问候:

嘿，一切都好吗？

嗯，一切都很顺利。

寒暄过后，说话者A说你需要英语辅导吗？说话者B说:是的，我在考英语com #的职位，我的英语不是很好。这才是文章真正的内容，也就是文章的主旨！所以选项对应的部分是:她需要家教预约！

讲课的时候，有时候教授一上来就不直接切入正题，而是先打招呼。

一位教授走过来说，很抱歉我没有& rsquoI don’我没带卷子来，而且批改作业的时间比我想象的要长。所以下节课我会把论文带给你。今天，我想继续我们关于文艺复兴的话题。所以& ldquo很抱歉，我没有。I don’我没带卷子来，而且批改的时间比我想象的要长。所以下节课我会把论文带给你。& rdquo这句话与文章的主旨无关。真正和文章主题相关的，是从今天开始的这句话！所以，很明显，这篇文章的主要内容是文艺复兴。

2托福听力笔记怎么做？

首先要记录主要信息，一定要记录今天之后，从现在开始等名词和动词。

其次是结构层次的记录:通过教授和学生的问答来划分层次是常见的；另外，教授会明确列出一、二、三(第一，除此之外，第三)；第三，明显的停顿或者一些总结性的词语(ok，so，well)通常意味着层次的划分。段落之间的层可以首行缩进，也可以用一条长横线隔开。

再次，关键细节的记录:一般在各种逻辑出现的地方。考试中会遇到以下逻辑:

平行递进(and，also，以及，除此之外，or等。)

转(但是，然而，实际上，事实上，虽然等。)

因果关系(因为，因为，导致，导致，触发等。)

例句(例如，举个例子，拿，说，等等。)

最后，使用中文、缩写、简称、逻辑符号等。以提高录制速度。

3提高托福听力有哪些技巧？

总结听力练习

这种练习方法并不要求考生理解听力材料的每一个细节，而是抓住说话人的思维和框架。可以用托福听力中的讲稿作为素材，边听边记笔记。录音结束后，根据自己的大脑记忆和笔记，用英语复述全文的重点内容，如此反复练习，直到能完整复述一篇讲课文章。

听写练习

这是一种常见的、熟悉的练习方法，对所有考生都是比较有效的。就是把所有的原文都记录在一份托福听力录音里，是提高听力的有效方法。对于准备托福的考生来说，一个很好的听写材料就是旧托福的讲座。推荐第3部分93篇文章。对于基础不同的同学，可以选择其他适合自己水平的材料进行练习，然后听旧托福，同时辅助一些长段听写练习。

精听练习

另一种练习方法是精听。步骤如下:边听边读托福听力原文材料，在不认识或看似熟悉但反应不过来的单词下画线；录音结束后，开始查生词，写在原文旁边。就把这个词的意思写在这篇文章里。然后把这个材料作为阅读文章快速、透彻地阅读，理解透彻；一边看原文，一边播放录音，用嘴重复，直到不看原文也能完全理解为止。比如常用的SSS(科学美国人& rsquo六秒科学)，很短但信息量大，是很好的练习材料。

其他练习方式

有时候考生在备考的时候会练习一些选择性的材料来提高听力。这些资料包括:一、美国大学的课堂视频或上课录音。现在很多美国大学都在网上放了很多公共课的课堂视频，是挑战听力难度的好素材。第二，巴朗和卡普兰上的试题可以选择或者台达上的试题用变速软件和2倍速做，会超过考试的难度。虽然过程很痛苦，也很容易破坏信心，但是用比较难的材料练完之后比较容易听容易的，自己也有很大的心理自信。

【/h/】要培养经常考试，听英语的感觉。也就是说，我们应该为自己创造一个英语环境。比如我们早上一起床就打开音箱播放英语，可以是托福听力资料、英语广播、英语电影等。这样做的好处就是可以随时听到英语，在不知不觉中加深对英语的敏感度，培养语感。这是一个比较长期的任务，对于需要长时间备考的同学来说是一个可选的方法。

托福听力练习的顺序

主旨一般出现在录音的开头。所以，把握好录音的开头非常重要。

听清楚文章的组织信息的结构；按类别举例，说明一个过程，或者对事物进行比较分析，然后做听力笔记。

可以适当的记住显示文章结构的逻辑词和过渡词

a .如果文章结构是分类实例，需要记录的关键信息是分类的依据、每个类别的名称以及每个类别中列出的实例；

b .如果文章是在阐述一个过程，那么就听一些表示阶段的信号词，并记录下每个阶段的事件进展和主要特征；

c .如果文章是在比较或对比事物，那么记录它们的异同；结合对全文主旨的理解和所做的笔记回答问题。