新托福口语考查内容

新托福口语考查内容,第1张

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新托福口语考试内容

托福考试的学生需要对口语六部分的评分标准和题目本身的要求有具体的了解,需要根据自己的基础在考前对新托福口语考试的六种类型做强化训练。下面是边肖为您编写的新托福口语考试介绍。希望对你有帮助。


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托福口语六题。

问题1和问题2分别有15秒的准备时间。听写时间45秒。

第一、二题要求考生阐述对某一话题的看法。

题目3和4是阅读材料加听力材料。通过做笔记、回答意见等方式。

第3题和第4题要求考生先在45秒内阅读一篇短文,然后短文消失,播放一段与短文相关的对话或课堂发言。最后,要求考生根据之前阅读的短文和播放的对话或课堂发言回答相关问题。考生有30秒准备,然后60秒答题。

题目5和6是阅读材料加听力材料。

问题5、6要求考生听一段校园内的对话或课堂上的讲座,然后回答相关问题。

考生在听力过程中可以做笔记帮助答题。准备和回答问题时,屏幕上会显示倒计时钟。

2新托福口语项目内容详解

第一部分:要求考生在45秒内根据自己的经验说出一些问题。这些问题可能是关于你自己,你的家庭,你的国家和一些类似的话题。

例如:

描述您的国家& rsquo你的国家的国歌是什么?美国国旗。解释它在现代社会中是如何使用的。包括细节和例子。

15秒准备时间

45秒发言

下面是我自己准备的答案:

中国国歌;的名字是& quot义勇军进行曲& quot。这首歌是聂耳在1932年创作的。它鼓励志愿军在第二次世界大战中抗击日本的侵略。在现代社会,我们总是可以

在学校、政府会议或一些运动会上听到这首歌。例如,如果一些中国运动员在奥运会上赢得冠军,我们可以听到这首歌。

第二部分:根据个人经验发表意见

常用来表达个人观点的句型:

我相信& hellip

我赞同& hellip的想法

我不知道。t think & hellip/我觉得& hellip

我同意重要的是& hellip

我不同意& hellip的想法

我感觉& hellip

我支持& hellip的想法

如果你问我& hellip

有人可能会说& hellip,但是我觉得& hellip

有些人认为野生动物不属于它的自然栖息地。他们认为动物园不应该存在。其他人认为动物园服务于教育目的,比野生动物的权利更重要。你支持这个论点的哪一方,为什么?在你的解释中包括细节和例子。

15秒准备时间

45秒发言

示例响应:

嗯,动物园也是如此。它们有用吗?在我看来是这样的。我认为动物园很重要,有几个不同的原因。首先,它们真的能激发人们去关心自然世界。Um & hellip当有人与动物园里的动物建立私人关系时,会产生深远的影响。那个人可能会对野生动物的命运感兴趣。这就是:这是动物园真正重要的角色。我是说教育。动物园可以让人们了解当今许多物种面临灭绝的真正危险,比如老虎和犀牛,哦,我不知道。不知道,雪豹& hellip动物园做的另一件事是:真正重要的是,它们为繁殖濒危物种提供了机会。我刚刚读到一些关于这个的东西。欧洲的一些动物园收藏了濒临灭绝的马,并对它们进行繁殖。最近,他们将这些马重新引入它们在蒙古的故乡。所以基本上,出于教育和繁殖的目的,我认为动物园发挥了有益的作用。

第3部分:基于校园

阅读:一个问题(有时有解决方案)

听力:一个人对解决这个问题的看法,以及理由(150-180字,100s)

说话:题目一般都是这么要求的。举个例子:这个学生给出了她自己关于解决学校问题的最佳方法的观点。钱的问题。说出她的观点是什么,并总结她给出的理由。

注:1。主要测试是摘要

2。把你读到的和你听到的结合起来,优先听

3。不能添加自己的观点。

30s & rsquo;要及时完成的任务:1。说话者的主要观点。原因(通常是两个)3。语句的结构

第4部分:一般和具体任务

阅读:关于学术讲座的背景信息。

听力:更具体的话题信息

基本上,阅读给出的是一个理论,而听力给出的是具体的例子或者理论产生的一些结果。

任务:将背景信息应用到听力中,仍然主要是陈述你所听到的内容。测试还是总结,不要加个人观点。

第五部分:校园会话

听力:2 min左右大多是关于校园生活,一个人有什么样的问题,另一个人给他几个建议(大多是两个),要么问你你认为哪个建议合理(添加你个人的看法),要么对第二个人的建议发表你的看法(同意或不同意,不要添加你自己的建议)
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任务:1。第一步是讲问题2。解决方案1 3。解决方案2 4。结论

第六部分:讲座

重在总结,不要带个人观点。

常见听到的结构:1。主旨2,什么是A,什么是B,B比A有什么优势

任务:教授主要讨论了* * * * * * *如何用* * * * * *举例说明两个例子,a是* * * * * b是* * * * * *最后得出结论。例如,总的来说,B比a好。

以下是老师强调的内容。我自己总结一下

口试注意事项:

1。内容的准确性是最重要的,最重要的是完成试题要求的内容。所以,安排好时间很重要。平时一定要自己看时间,调整语速。不管怎样,你都要在规定的时间内覆盖所有要求的内容。

2。除了第五部分,其他部分都不要加入个人观点。

3。如果不知道说话人的身份或姓名,就叫它speaker

4。一定要避免复述。不要原封不动的动你听到的,看到的。换个句型或者同义词,比如女生说:* * * *教授说* * * *,尽量避免(当然除了,总比什么都不说好)
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新托福口语的重点是训练考生语言流畅、清晰易懂,熟练运用口语词汇。其中“流利”要求考生用流利的速度表达观点,实际上是提醒考生一定要有效利用时间。通常内容越丰富,信息量越大,越容易得高分。清晰易懂不仅要求考生的语音语调尽可能符合母语者的习惯,更重要的是要求考生恰当地使用词汇和句型,话语层次尽可能清晰自然。

新托福口语难点分析

新托福口语考试中,不仅需要口语流利,还需要准备一些答题的材料,避免空答空。接下来,我们具体分析一下新托福口语的难点。

1。思考时间短,回答时间长

托福独立口语的思考时间只有15秒,综合口语只有30秒。在这么短的时间内整理出一个完整的答案是非常困难的。托福的答题时间是独立口语45秒,综合口语60秒。看似时间不长,但要在45秒或60秒内不停顿、不结巴地回答问题,并不容易。我们可以试着用中文来回答托福中的问题,你会发现即使是中文,也会偶尔出现停顿和语无伦次的情况。所以不要小看45秒的答题时间。通常,你必须做大量的练习才能很好地回答问题。


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2。听力和速记技能

托福口语考试中的综合口语试题要求你理解听力材料,并能够记下要点。托福试题中,不仅考查口语表达能力,还考查英语听力和速记能力。这两点也是托福口语的难点。只要把托福听力练好,口语速记应该没有问题,而归纳和复述的能力需要平时多加练习。另外,速记的时候一定要把听力理解中的细节写下来,确保复述的时候不会漏掉。

4如何提高托福口语成绩?

首先,说话的时候要注意自己的语音语调。越接近美国口音,考官感觉越好,会留下好印象

其次就是语速的问题,总是语速。有些考生说了之后感觉很好,因为他们认为自己说的天衣无缝,很流利,而有些考生在考试的时候语速不是特别快就很担心。

事实证明,语速太快不好,会让考官认为你是不是背了模板,有作弊的嫌疑。当然,说得太慢也是不好的,会让考官认为你准备不充分,表现不好和你的口语表现有直接关系。

第三,参加口语考试时避免内容的雷同。考官在进行考试的时候,如果同样的内容,同样的观点,不精彩的内容引起了考官的兴趣,就会让考官感到疲劳,后来人的分数自然会不及格。

最后,结构要完整,演讲内容要有逻辑,有条理。一件事不清楚,肯定不行。

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