托福口语如何迅速整理思路

1

托福口语如何快速整理思路

托福口语如何快速整理思路？托福口语考试对于我们广大的中国考生来说确实很难。它不仅需要你的思维能力，还需要你的语言组织能力。更重要的是，它需要足够的发音标准。如何解决口语task2的解题思路帮助学生更好的得分？

托福口语测试task2的时间要求如下:15秒的准备时间，之后是45秒的答题时间。然后题目中的题目主要是关于生活的，比如教育，工作，环境抽象等等。类似于task1，我们只需要回答题目中的问题。难点:不是话题讨论。而是给出两种意见，通过提问和两种意见提出自己的观点和看法。

我们只有15秒的准备时间。如果你的大脑处于混乱状态，那么这个考试就完了。我们要做的是如何利用这15秒的时间，来制定答案思路，这是一件相当困难的事情。虽然不能说马上就能提高你的解题能力，但是可以给出好的解题思路，请看下面:

1。口算中逻辑思维极其重要。要有头有尾有体，从指出中心的形式入手，展开论点和论述。这样更符合西方的表达行为，也更容易得分。

2。托福口语解答:

A .认真把握题目，检测关键词，从关键词开始思考。

b、确定自己更倾向于哪方面的观点，围绕确定的观点进行思考。

C .如何解决你论点的说服力。

3。托福口语任务2答案结构:

我们可以尝试先让步，并解释我们不同意的观点，但提出我们不同意的观点中可取的一面。我们可以用一些典型的让步信号，然后指出这种不一致的缺点。

细化后& ldquo让步& rdquo之后，我开始用有说服力的理由解释我同意的观点。我一定要讲好理由。说服是得分的关键。

最后总结一下我说的话，进入正题作为我们的结束语。

第四，托福口语考试思路的形成需要多加练习。这15秒等等，需要我们在调整思路的时候多练习多记忆，才能从容应对考试。

2托福口语中的语音问题

元音不标准

每个单词的发音都离不开元音音标，但是元音音标不规范也会影响几乎所有单词的发音。元音分为单元音和双元音，单元音的问题常见于/& aelig；/，比如宫，家庭，激情等。，但是错误的发音只偏向/a/。这源于发音启蒙初期，没有很好的意识到这两个元音的发音和口型的区别。矫正的关键还在于口型的矫正，无论是纵开还是横开。

双元音的问题也很常见。原来有个学生经常把place念成/ples/。双元音/ei/的发音主要是由开音和闭音之间的过渡形成的。/e/是它的开音，但是如果没有闭音，肯定无法形成完整的双元音发音。这种发音错误经常出现在名字、游戏、take等。当出现这样的错误时，我尝试让学生分别练习这两种发音，然后复述，效果显著。

辅音无法区分

辅音多成对，如/s/和/z/、/t/和/d/，分别为清辅音和浊辅音。学生经常看到的令人困惑的发音是in/& theta；/and/& eth；/，相当于第th个字母组合的发音。常见的问题是很容易把/&θ；/发送为/s/，如认为、感谢、认为、三...并放/& eth；/读作/z/，如认为，他们...当这样的问题出现时，学生们通常无法察觉发音的差异，除非他们在镜子前对口型。刚开始也很难纠正，因为惯性思维已经形成，一时半会儿很难改变。但是一定要找到正确的方法，比如舌头和牙齿的位置，气流的方式。只有多练习，才能习惯，才能完全掌握。

3托福口语答题技巧

针对不同的题目，我们可以用常见的句型来套用。通用句型要求大家在日常实践中，对同一类型的问题，使用相同的理由。这种方法通常比较难，也可以这样应用。一般这样笼统的句式，根本不会让你的观点在后面被看到。都是开头指出的主旨，这样如果你的托福口语回答观点不明确，就不会出现。不清楚，原因相似，逻辑关系不清楚。

在托福口语考试中，如果大家的组织都不清楚，你的口语托福就拿不出来。即使你的理由和逻辑关系不是很清晰，人们也会认为你的口头回答很平淡，所以一般不会对你的口头回答评价太高。那么考生应该如何应对这样的问题呢？

在托福口语中，如果你想把自己的观点表达清楚，那么一个非常好的方法就是举例。更好的例子来自生活。如果你已经养成了平日写日记的习惯，你可以很容易地把重要的事情都记录下来的习惯，可以作为口语和写作考试的好材料。考生只需要做一件事，就是在备考的时候多积累。从这些例子展开比空没有故事要好得多。如果考生知道托福的目的，那么他就会知道题目一般都是来源于生活，但这种生活大多是为了考生在外校的生活。备考的时候积累这些是有帮助的。如果你的例子是你自己的新经历，那么和别人一样的情况就不会发生。