七年级第一学期怎样记英语单词

1

七年级第一学期英语单词怎么记？

七年级上学期英语单词怎么记？记忆音标。英语有四十八个音标，二十个元音，二十八个辅音。正确掌握单词的发音是学好英语的关键一步。

掌握发音规则。背单词是有技巧的。你要寻找规律，看哪些字母组合在一起发什么音，掌握正确的发音后再总结发音规律，这样在背完单词的发音后就可以轻松记下单词了。

好好学习。无论做什么事，都不能三天打鱼两天晒网，尤其是学习一门语言。可能你早上背了十个单词，晚上一定要再巩固一遍。平日背的单词，周末要反馈回来。只有重复它们，你才能深刻地记住它们。总之，不要偷懒。

多写多练。俗话说，好记性胜过烂文笔。除非你记忆力特别好，否则不建议边读边背。背单词的时候，在身边准备好纸笔，边读边写，在脑子里回忆单词的意思，这样就会印象深刻。

结合实际加深理解。有时候不能盲目背单词，如果不能结合实际情况理解，很容易忘记，感到厌烦。如果有条件，可以和英语母语的人交往。看英剧或者美剧也是不错的选择。最好看带字幕的剧，遇到记住的词印象会加深。

2种巧记单词的方法

解析方法。把英语单词的英文字母拆分，背下来。比如family翻译过来就是& lsquo家庭，家庭& rsquo单词，你可以把字母一个一个拆分，f-爸爸，a-和，m-妈妈，i-i，l-love，y-you。这种拆分方法有利于单词的记忆。

加法。有些单词是由两个或两个以上的简单单词拼凑成的复杂单词，我们可以拼凑起来记忆。比如女朋友翻译成& lsquo女朋友& rsquo“姑娘”和“朋友”这两个词拼凑在一起。

对比法。有时候，我们背单词的时候会发现，我们总是把单词搞混。因为相似度很大的单词不容易区分，我们其实可以通过对比来记忆。比如& lsquo适应& # 39；这被翻译成& ldquo改编& rdquo话，还有& lsquo采用& # 39；这被翻译成& ldquo领养& rdquo比较单词。

音译。我们的母语是汉语，所以在背单词的时候，可以把汉语和英语联系起来。比如英文单词“hand”翻译成“手”的音标是[h & aelig；Nd]，还有中文& ldquo汗流浃背& rdquo非常相似。所以我记的时候要手出汗，很容易记住。

3种巧记单词的方法

1。用词根和词缀将记忆分组

比如不舒服这个词。Un-是前缀，表示否定；-able是后缀，表示是名词；舒适是一个词根，意思是舒适。所以，难受是个名词，就是不舒服的意思。通常我们可以根据词根词缀分组来记忆单词。按根分组:生产，产品，生产，生产者，多产，多产。按前缀分组:自行车，双月，半年，双语。按后缀分组:友谊、伙伴、成员。

2、同义词/近义词、反义词/关系词抓记忆

这个我就不多说了。有专门的字典可供查询，在日常学习中也要注意积累。比如下面这些可以一起记:同义的可怕/可怕，停止/停止；反义丑/美，城市/农村。需要注意的是，有些词虽然是同义的，但在用法上是有区别的，需要区分清楚，才能更准确地使用。上面提到的stop和cease都是stop，但后者更正式。有些词看似同义，实则不同。比如经济学和经济学都是经济学，前者和经济学有关，后者和经济学有关。

3。相似/相关词的发散性记忆

有时候，我们可以把注意力集中在某个单词上，摊开一组单词一起记忆。比如汽车，它让你想起什么？我想到的是汽车的零件:发动机、刹车、手刹、离合器、方向盘、后备箱；汽车类型:轿车、掀背车；与加油相关的:柴油、汽油、无铅、加油站等。比如戏剧能想到什么？关于表演:话剧、音乐剧、表演、悲剧、喜剧；该剧制作:制片人、导演、演员、女演员、公司；与售票相关的:出票、预订、取消；剧院内的位置:舞台、正厅、圆形、过道、包厢；如何评价:感动、感动、暴力、有力、扣人心弦、缓慢、无聊等。

有时候，我们也可以一起背语法属性相同的单词。比如child、牙齿、公牛，它们的复数形式是不规则的，即children、牙齿、氧气、mouse、goose、foot、phenomenon等词。，它们的复数形式有老鼠、鹅、脚、现象等。比如cut，split，burst，这些动词的过去式和过去分词都和原来的形式一样。这样的词包括put，hurt，set等。比如信息，家具，食物都是不可数名词，比如牛奶，钱，工作。

4种巧记单词的方法

掌握正确拼写和发音的关系，就可以根据单词的发音正确拼写单词。比如我们知道，元音字母O在开头音节重读时，发音为[+(]。按照这个规律，像go、hope、home、note等词。不费吹灰之力就能记住。还有一个发音规则:在o之后，如果是m，n，v，th，o可以读作[& Lambda；]。根据这一规则，我们不会在诸如母亲、某、来、鸽子、done as U.
等词中写O

再举一个元音组合的例子。读ay [ei]。中学课本中所有带有ay字母组合的单词，如say、day、way、pay、ray、may、lay、play、spray等，不仅发音简单，而且拼写也没有难度。当然，英语发音规则有很多例外，要记住它们并不容易。但是为了帮助记忆单词，花点时间记住一些常用的发音规则还是很有用的。

虽然有语言学家认为用这种谐音记忆法背单词是不科学的，不利于学习者正确发音，但是学习外语的实践证明，刚开始学外语时，还没有掌握构词法特点和记单词规律的初学者，用谐音法记单词确实能有效地记住一些难记的单词。但是，用谐音法背单词时必须注意的一个很重要的问题是，这种方法只能作为一种加强和加深记忆的谐音联想法，而绝不能作为模仿发音的依据，必须按照单词的标准发音进行朗读和记忆，避免这种背单词干扰正确发音。

【/h/】用谐音法记单词的基本原理是根据读音在汉语中寻找与外来词相似的谐音，而这个谐音必须与某些人、事、物或词所表达的意思有趣地联系起来，这样学习者就会对与谐音词相关的事物产生好奇，对大脑皮层产生突如其来的刺激，进而在学习者的大脑中留下难忘的印象，甚至* *。这也是这种谐音记忆法的妙处。