全国卷英语改错技巧

1

全国英语试卷的改错技巧

英语是世界上使用最广泛的语言。对于中国学生来说，很多人梦想说一口流利的英语。学好英语对未来有很大的帮助。然而，由于教育体制的落后和不恰当的教学方法，给英语学习带来了许多困难。接下来，边肖告诉你全国卷英语改错技巧。

首先通读全文。仔细阅读文章，确保在做题前了解原文的主旨。根据短文的主旨和上下文的逻辑关系，逐字分析短文，检查句子的结构是否完整，语气是否连贯等等。

二、综合运用所学的语言知识，根据每行不同的错误进行答题(即换词、增词或减词)。批改短文经常出现的错误主要有以下几类:

1。单复数名词使用错误，可数名词和不可数名词混用。大部分作文批改都会犯这样的错误。

例如:他们给他带了很多好书和新鲜水果。(陕西卷，2009)这里，书改书之前。书中，它被用许多复数修饰。

2。动词:时态和语态，常出现在整体时态为过去时或现在时，中间还有一个不适感的时态；要么是及物动词后面没有宾语，要么是不及物动词后面加了宾语；如果需要采取ing的形式，就采取to的形式，反之亦然。

举个例子:我们中学对面的川菜馆和老鱼店都没了。(第一卷，2009年)已更改。根据以上可以看出，餐馆和鱼店的消失是现状。

3。形容词副词:需要形容词的地方常用副词，反之亦然；关系副词在何处、何时、为何等方面的缺失或误用。

例如:他有一个舒适的房间，耐心的护士，还有大量的时间阅读。(2009.陕西卷)此处病人改为病人。修饰名词护士，使用形容词。

4。介词:主要是介词的冗余或缺失及其误用。这部分需要平时积累，找出常用介词的搭配。

5。主谓一致:第三人称单数省略S，或者主语是复数，谓语动词是单数；然后是邻近原则对主体的影响。

2如何突破全国高考英语？

听说:学习英语，练习听说是必不可少的。一日之计在于晨。早上可以跟着VOA，前期可以选择慢的，循序渐进。能力强的可以听BBC新闻，TED talk。广东考生后期需要购买一套听说系统，每天练习，甚至多练，高考英语听说轻松考14分。

阅读理解:快速阅读题目，圈出重点，然后带着问题阅读文章。建议看完文章后先做主旨题，因为这个时候刚好看完文章，是把握主旨最清晰的时候。在问细节的时候，要把文中答案的出处抽出来，方便后面的检查。

完形空:这种题型的难度体现在三个方面:1。选项里有你不懂的词；2.相似短语不区分；3.在这种语境下不知道该选什么词。对策:1。背诵英语单词是很重要的。2.用专门的本子记下常见的类似考试的短语(有些出现的频率很高，要善于总结)。3.做完刻板印象不要扔掉。把它们拿出来，做几遍，读几遍(体会英语的习惯用法)。

填入空语法:

老师会做系统的语法复习，一定要没有盲点，把学过的语法规则都记在心里。

改错题:把常见的考试角度写在旁边:动词(动词、非动词)、词性转换、名词单复数、代词、冠词、介词等。，并在阅读短文的同时改正它们。再改一遍，检查哪些角度没改，然后有针对性的找。(一般一个考点只有一个错误)

作文:作文高分有两种:1。内容恰当饱满，表达地道；2.语言很精彩。应采取的措施:1。平时写某个题目可以多积累一些元素。2.英语写作其实是一种炫耀的技巧，要不断提醒自己用定语从句、主语从句、同位语等等来包装自己的作文。

(英文写作一定要好看，说什么难听的都没用)

提高英语成绩的3个技巧

做大量的练习。这是答对问题的关键。因为考的其实主要是语法，而不是语言。打牢基础，也就是词汇。建议从高一开始就把你所在省市的高考大纲词汇吃透(更方便跟踪教学进度)。指的不是简单的记忆和拼写，而是搞清楚这个词的一系列用法和结构，以及典型的例子。最好弄清楚它的常用词根，准备一个笔记本把它们都写在一起！

仅仅扩大英语常识是不够的。

但是在需要考察的能力中，并没有具体的题型或范围可供参考，所以课本解决不了的问题通常在于各种能力。

不能像初中那样靠靠背得分。

高中英语有个特点，内容庞杂。很多小妖精做一些题(尤其是单项选择)。经过一定的练习，会有质的突破，逐渐掌握语感。这个时候，就会轻松很多。英语高考大纲会明确规定要考哪些词汇、结构、语法。看看单词表就知道了。如上所述，除了阅读和完形填空空，我几乎做了整个五三课后。平时要认真对待英语老师布置的任务，认真完成试题和练习，好好思考。英语很注重积累，所以不能操之过急。必须通过日常学习来提高。只要做好日常工作，不用复习也能考好。而且它有一个好处，就是你打好基础之后学起来非常轻松，考试也可以吃书。

阅读和格式塔需要随着时间的推移找到语感。这真的没有灵丹妙药。还不如听听老师的方法，比如某些题目的规则。

注意不要通过学中文来学英语。

很多朋友问我如何学好英语。其实我只是在英语上加了更多的天赋，这样更容易学，因为我的兴趣。

学好英语的4个技巧

学习英语是随时随地的。

比如我买一个新东西，会仔细研究包装或者上面的说明。当然，我不是在研究产品本身，而是想看看上面的英文注释，想出更地道的英文表达方式。买了一瓶止咳糖，从中了解了很多。比如有效期可以描述为有效期，规格可以描述为规格，存放可以描述为存放，放在儿童接触不到的地方可以说放在儿童接触不到的地方等等。这些东西都是很实用的，虽然有时候看了一遍可能就不记得了，但是下次遇到的时候印象会更深刻，久而久之就记住了。

说了这么多，想让大家知道，学英语不仅仅是课堂上的事，生活中随时随地都可以学。商场、超市、餐厅等很多地方都有英文标识，甚至现在大家都在玩的电脑游戏里也出现了很多英文。学习英语可以随时随地进行。学生要多注意观察，收获很多。这样学英语不是更轻松更有趣吗？

做记录。

英语学习者一般都会遇到这样的情况，就是和别人说英语的时候，突然有一句话不知道怎么表达，或者知道一点点，半天也挤不出那句话，也不知道是对是错。这种情况我该怎么办？建议你把平时想表达却表达不出来的句子写下来，记在本子上。然后问一个老外有没有机会。

方法很多。每天或多或少都会遇到一些无法表达的句子或词语。如果我们找到一个专门的笔记本把它们都记录下来，然后有目的地解决这些问题，我们的英语一定会一天天提高。

养成阅读意思明确的英语的习惯。倪伟英语指出，练习英语就是同时练习思维和表达，所以要养成“嘴”和“脑”同步的习惯。

每天坚持练习一两个小时的口语，锻炼你说英语的肌肉习惯。

养成大声朗读英语的习惯，然后尝试用肚皮式一口气练习，会让你的口语更加自信流畅。

每天早上起床后张口五分钟，对练习腹式呼吸有好处。