英语四级语法填空技巧

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大学英语四级考试中的语法填充技巧

英语语法填空空是近几年高考新增的题型，占总分的十分之一。英语语法填充空是近几年高考新题型，综合性强，难度大。接下来，边肖告诉你英语语法填充空 的技巧。

技巧一:名词形式变化。名词的形式变化主要有单复数和所有格变化。

例1:有许多学生住在学校，这些(孩子)的房子都离学校很远。

从students- word可以判断，横线应该填复数，作为房屋的定语，所以套用其所有格形式，所以答案是child & mdash& mdash复数的所有格子女& rsquo。s .

技巧二:动词形式变化。动词的形式有很多变化，包括谓语(时态、语态、语气)和非谓语(不定式、动名词、现在分词、过去分词)的变化。

例2:一次谈话& mdash& mdash《明天》是张教授写的。句子中的Is是整个句子的谓语，所以横线所在的动词要做非谓语。从明天开始你可以看到，报告是& ldquo未来& rdquoMake，所以用不定式；而报告是give动作的接受者，所以可以判断出在横线为& mdash的地方使用了give的不定式被动& mdash被给予.

技巧三:代词形式变化。代词形式的变化通常与三大类五小类的人称变化有关，即人称代词(主格和宾格)、所有格代词(形容词和名词)和反身代词。不定代词的形式也有几种变化，如no one/无、other/另一个等。

例3:国王决定去见画家& mdash& mdash(他)。

从介词bv可以看出，反身代词本身要填在横线上。技巧四:形容词和副词的比较级变化。英语中大多数形容词和副词都有原生、比较级和高级变化。形成比较级和高级形式，要么加后缀“er”和“est”，要么加在单词“Imore/less”和“most/less”之前，形容词“* * advanced”前面要加“the”。

2破解英语语法和填空的技巧空

1。带提示词填写的解题技巧空

①给出的提示词是名词:考虑是否填写名词的复数形式以及名词的形容词和副词形式。

②给出的提示词是动词:仔细分析句子的结构，理解其含义。

a .如果filling 空是谓语，考虑动词的时态、语态和第三人称单数；

b .如果空是非谓语，根据对句子成分的分析和对上下文的理解，要考虑填to do、doing或done。同时还要考虑动作的先后顺序及其与主语的关系(主动或被动)，填写相应的表格；

C .在平时的模拟题中，有时动词的名词形式，甚至形容词或副词形式都要根据句子的意思来填写。

2。无提示词填空的解题技巧

根据大纲要求，最多填空三个字，没有提示，一般是一个字。高考考查的角度主要有:

①代词:这种公设空比较少见。通常根据句子的意思填写一个上下文相关的代词(通常是指示代词)。这就要求学生仔细理解句子的意思，在毫无头绪的情况下大胆猜测是否是填充代词；

②冠词:如果空后面是名词，可以考虑是否填冠词，然后根据句意分析是特指还是泛指，填合适的冠词。当然，文章会涉及一些固定搭配，这需要学生积累；

③介词:这类设定空一般比较简单，主要涉及动词短语中的介词搭配、形容词短语中的介词搭配以及一些固定的介词短语。学生可以根据句子的意思和平时积累的固定搭配来杀；

3高中英语语法怎么填空

首先用清晰的语法填写空。语法填充空是指在一篇180字左右的文章中，在句子的某个地方留下空网格。总共有10个空格，让学生在空格中填入适当的单词。有些空网格后面会有提示。【很难测试学生在语篇中运用语言知识的综合能力。

二。提高语法填充能力的方法空。日常学习中，要注意基础词汇的积累和语言结构的巩固；在平时的练习中，要反复阅读，重点把握上下文的逻辑关系，准确把握句子的隐含意义；课后复习时，要大量阅读英语文章，提高语感，加强语篇理解能力。

1。让学生尽可能多的积累词汇。只有积累丰富的词汇，你才能学好外语。英语词汇量大，学生要背很多词汇。在教学过程中，教师要注意让学生记忆更多的词汇，同时要引导学生熟练地记忆单词，如构词法、运用对比记忆法等。在教学中，我坚持让学生每天背10个四会单词，分组，组长负责检查。定期举行词汇竞赛，并给予表扬和奖励，以刺激学生掌握新单词，巩固过去记忆的词汇。久而久之，学生的词汇量和运用英语的能力都有了很大的提高。

2。教师应该做好语法教学。学习语法，首先要理解概念，然后抓住重难点，灵活运用。千万不要死记硬背，脱离实际。我们现在用的教材很人性化。它很自然地在文章中展示了本单元语法的重点知识，让学生在真实的英语语境中感受和理解语法知识，再配合相关的练习，让学生理解和掌握各个单元的语法点。引导学生分析课文中的长句、难句和复合句，找出句子的成分、结构和逻辑关系，逐步提高学生的分析能力、理解能力和逻辑推理能力。这些能力的形成有助于学生更好地完成语法填充空。在我的教学中，我注重语法教学。根据我所教学生基础薄弱，接受能力差的情况，采取详细讲课和专项练习相结合的措施，让学生理解并熟练运用语法。

三。解决问题的技巧

1。学生首先要培养自己良好的心理素质，在回答语法问题空时，冷静沉着地解决问题。这是成功解决问题的前提。

2通读全文，梳理逻辑，把握文章大意。在阅读过程中，确定文章的主要时态和内容，注意每段开头提供的写作线索、文章结构、时间和背景。了解文章主旨有助于解题时做出正确的逻辑分析。

3。根据上下文，仔细阅读并尝试填写空框。

高中英语语法4种填空的方法

高中英语语法填充空方法:语法填充空解题思路

一、通读全文，把握主旨。

由于语法是通过语篇在语境中考查的，所以在解题之前，我们快速浏览短文，把握全文的大意是非常重要的。

二。试着根据上下文填写空格。

读完文章后，要结合文章提供的具体语境，从句子结构的完整性出发，分析思考空情况下所缺单词的词性，然后根据句子的结构和意义以及句子之间的逻辑关系，确定具体要补的单词和所给单词的正确形式。具体来说，根据题型可以分为三类:纯空格题，给出动词和词性转换的题型。具体技术如下:

三。重读全文，解决疑难问题，核对答案。所有空框填完后，要从头到尾通读一遍整篇文章，检查单词的拼写、大小写、单复数是否正确。

高中英语语法中的 填空的方法:纯空试题的解题技巧。

首先分析句子结构，确定填哪一类词。然后，根据句子的意思，确定填什么单词；或者根据两个句子之间的逻辑关系来确定使用哪个连词。

高中英语语法填充的 方法空:本文给出了动词的解题技巧。

首先判断要填充的动词是谓语动词还是非谓语动词。然后根据以下两点思考。

技巧:如果句子中没有其他谓语动词，或者有谓语动词，但要填的动词与之并列，则给定的动词是谓语动词；如果是谓语动词，就要考虑时态语态。