英语六级新题型听力技巧

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六级新题型听力技巧

六级听力部分改革了。也许你已经习惯了旧的四六级，但是英语试卷的听力部分将会焕然一新。所以在进考场之前，一定要了解六级新题型的相关解读。接下来，边肖告诉你英语六级新题型的听力技巧。

一、新题型变化说明

自2016年6月考试开始，四六级考试委员会将对六级考试的听力题型进行部分调整。调整的相关内容如下:

1。取消简短对话

2。取消短文听写。

3。听力短文调整为2篇(原3篇)，每篇短文3~4小题，共7题，每小题1分，短文长度不变。

4。新讲课/演讲(3)，每篇3~4个分题，共10题，每个分题2分，文章长度约350~450字。

5。长对话(2篇)题目不变，原7题调整为8题，每小题1分，对话长度不变。

6。考试时间不变。

六级听力新题型更加注重考生在听录音的过程中对课文的理解能力，这对考生来说是一个新的挑战。因此，考生应尽快熟悉新题型的结构，更有针对性地加强练习。

二。新题型的应试技巧

调整后，六级听力部分试题结构包括2篇长对话，2个听力章节，3篇讲座/演讲。因为长对话和听力课文的题型不变或者变化不大，这里就不说了。下面重点介绍讲座/演讲的答题技巧。

1。在第一次讲座/演讲中，通常会有主持人介绍演讲者的背景，并且通常会在他所说的内容中设置一个问题，所以要注意演讲者的相关信息。

2。与听力文章类似，讲座/演讲部分的大部分主题都是细节或推论。要特别注意文章中表示时间、地点、年龄、人数、事物特征、事物利弊、原因、结果、目的等内容。

3。特别注意说话人表达观点和态度的地方。这些地方很容易设置观点和态度问题。

4。特别注意文章的开头和结尾。这两个地方很容易设置主话题。

2六级听力新题型如何复习？

六级改革后，听力题复习方法新鲜出炉。不要担心不理解他们。来看看老师们的秘籍吧。

四六级考试公告明确指出，将原来的复合词听写调整为单词和短语听写，短文长度和难度不变。要求考生在理解短文后，填写原文中空所缺的单词或短语，共10题。将这一段放三遍。这个消息显然让听过我的听力课四六级的同学们感到很不舒服，因为你最期待的复合听写句子下课后就不见了，让你所学的东西瞬间变得毫无用处。我很能理解这种感觉。但客观来说，从题型来看，改革后的题型确实比之前的句子难度要低。但不代表大家可以轻视，因为看似简单的题目越简单越容易丢分。

改革后的听写题更类似于国内两大口译考试的笔试部分，一个是上海中考，一个是人事处的三门。这两个考试的含金量都不低，四六级改革的初衷可见一斑。说起来没那么难，不是因为单词和短语听起来比长句简单(看似简单，其实容易失分)，主要是文章还是读三遍，最难的东西只要能听三遍就没什么大不了的，前提是单词通过。如果像口译考试那样只读一遍，考生不仅要有扎实的单词和短语基础，还要有扎实的短时记忆和速记能力。而四六级只需要有扎实的词汇知识。这些能力主要体现在:掌握单词，不仅仅是通过阅读识别的视觉单词，还包括听后能迅速反映出来的听觉单词的能力和快速记下并正确拼写单词的能力。不然在考场上听不到或者忘词的感觉恐怕很烦。

备考建议:

单词是硬道理，短时间内记住不是重点。重点是快速反复记忆，背单词的时间不要太长。2-3月合适。在四六级考试大纲的词汇范围内，重点记忆名词、动词、形容词，以及大纲上和真题中反复出现的高频词和重点短语。背单词和短语的时候，要把读、读、听结合起来。遇到长难字和真题中反复出现的常用词和短语，要习惯写在纸上。当然，词汇的最终应用不能靠词汇书上的例题，而是真题。通过反复做真题，揣摩题意，体验单词的实际用法，通过做题加深记忆印象。在听的时候，同音字、近同音字、单复数、过去分词，在听的时候都会是一个很大的挑战，因为会涉及到语音问题。所以，时间灵活的同学，不妨每天花点时间(20分钟也可以)通过跟读、模仿标准音标材料来提高发音，每周至少抽出3-4天，每天练习听写30分钟。这样你的听力强度就足够你参加半年前后的任何一次听力考试了。

3改革后的六级备考方法

1。长对话。长篇对话的范围很广:工作与日常生活，校园生活，社会。

问题讨论等。多元化题材，如科普知识、新闻采访、文化教育等。

长对话是介于短对话和短文之间的一种常见的考查类型，在短文听力中具有短对话口语化强、信息量大、逻辑关系明显、句式复杂多变的特点。所以对于长对话的准备，建议你先利用好往年真题，因为这次英语听力改革不涉及长对话，所以往年真题无论从难度还是听力类型来看，都有很高的参考价值。对于长对话，我们需要做的是多做听力练习，熟练地记忆至少一部分听力原文，要学好英语还得下功夫。除了听真题，还可以看一些英语节目，电影，英语电视剧(英语纯正，强烈推荐夏洛克，但考试英语是美式发音)，美剧(强烈推荐老友记和The Flash)。通过观看和练习英语听力，我们可以仔细听他们的对话，不要只看热闹。美剧可以多看几遍。

备考的时候，可以按照长对话听力考试的出题方式来学习。长对话听力考试的题型主要有三种:主话题题、推断题和细节题。长听力对话的考查主要以细节题为主，在以后的练习中要多加注意。

2。听力章节。听力占全试卷的7%，7道题分布在2篇(原3篇)中，数量有所减少。但随着文本中复合句或长难句的增多，很多考生在听力上有压力。一章最大的问题就是文章本身篇幅长，听起来容易累。当你遇到自己看不懂的长难句时，很容易挑战自己的理解能力，进而跟不上文章的节奏。有的考生甚至采取完全放任的态度，根据自己的感觉随意猜测。结果只是运气(不可取)。在备考过程中，还是要以真题练习为主。因为题型的变化，听力课文的难度和文章的内容一般变化不大。这一部分的方向长度约为45秒，为你提供了预读第一篇文章的宝贵时间。在练习真题时，建议你边读边画关键词来推测题目和主题，判断每个题目的重点，养成良好的听力习惯。问题都是三篇文章。我建议听完三篇文章后，把听力原文拿出来详细分析，找出生词和难词，分析长难句的结构。然后在原文中有正确答案的句子下面划线，观察答案在原文中的分布，分析哪些信息干扰了你做出正确答案。然后再听两遍。只有这样才能真正提高听力。那篇听力好的文章，推荐背诵，或者至少读好。其次，对于听力章节，你可以多听一些国外网站的英文文章，比如BBC，美国之音，多看一些英文报纸CHINADAILY。

3。讲座/演讲准备。讲座篇幅较长，新讲座部分约350-450字，在听题过程中不易抓住重点。而且讲座的话题将不再是大家熟悉的校园和生活，而是当下的社会经济问题或者科技发展。甚至可能涉及学科，所以整个词汇表达对学生来说相对陌生，难度系数大大增强。

英语六级听力笔记四

利用听磁带前的时间，在几秒钟内快速捕捉每个问题提供的信息空预测接下来的对话会涉及到什么。在考前的模拟训练中，需要重点培养这种能力，这样在听录音材料的时候，就会有明确的目的和重点，提高答题的准确率。

克服优柔寡断的毛病。你应该快速回答你有把握的问题。如果不确定，就要在已有信息的基础上剔除错误答案，进行优化。如果你不回答，立即搁置，准备听新的话题。

听录音时，注意捕捉文中涉及的关键点，如:谁、什么、何时、何地、为什么、如何、多少、多少、哪个& hellip)，等等。，对后面的回答会有帮助。

注意短文的第一句和第一段，因为这些一般都是短文内容的简短概括，比如演讲的目的、主要内容、作者、论点、故事发生的时间、地点、原因等。

无论你听什么材料，你的注意力都必须集中在对整个内容的理解上。不要停留在单个单词或单个句子上。听不清就立刻放弃。不要强迫自己听清楚每一个字。重点听关键词，也就是实词。一边听，一边记下要点和关键词回答问题。

最好提前看一下题目的选项。有些不懂的问题可以用常识判断，要敢于推理。前几个问题一定要打好，不要影响后面的。有准备的话，就听真题，认真听。

当你发下一张试卷的时候，你可以快速浏览听力选项，猜测听力的内容，听力的时候可以挑词。听不清楚就别想了。看下一个问题。不要影响下一个问题。看一遍，听完再回头看。一定要听真题。其实真题前八题每年都差不多。如果你多听，你会看到选项，知道问题会是什么。千万不要听原文，一点都不会提高。建议在听力测试中，你要拿一支笔，把你听到的内容记录在纸的白色部分空。可以用process缩写成proc之类的缩写来提高自己的速度，这样可以更集中注意力，但最重要的还是多听。最后，你要更深入的思考和总结错误在哪里，下次尽量少犯错误。