托福考试独立口语部分怎么提升
托福独立口语部分如何提高?
根据熟悉的话题进行讨论,比如描述一个熟悉的地方,或者说一段个人经历;用简单明了的语言阐述一个观点或偏好,用符合逻辑的语言说明理由;提出建议,并以合理的解释说服他人接受;列出ETS中经常出现的热门话题,并针对这些话题给出一分钟的回答。利用考试的真实情况,选择一个问题,准备1分钟,然后用自己的语言表达自己的观点,说明理由,提高口语表达能力。
2独立口语部分怎么准备?
1。在准备前两项的task1和task2时,我们需要知道如何陈述自己的观点。因为托福口语考试时间有限,所以一定要注意训练在有限的时间内完整地表达自己的答案。
2。然后按照重要性递减的逻辑来阐述。同时需要注意的是,在阐述的过程中,切忌只列出观点或理由。一定要注意有细节和例子来支持你的理由和观点,不仅要有骨架,还要有血肉。
3托福五大口语独立题逐一破。
平时备考的时候,如果同学们能够多积累一些资料,扩大知识面,考试的时候遇到什么题目都能够答出来,分数自然就高了。下面和边肖一起看看2015托福口语练习资料吧。任务1
你的朋友突然收到一大笔钱。你觉得你朋友花这笔钱最好的方式是什么?用你经历中的具体原因和例子来解释你的答案。
任务2
你同意还是不同意下面的说法?人们应该总是穿时尚的衣服。请给出具体的理由和例子来支持你的回答。
任务3
【学生困难】:男生春假想留在学校宿舍写历史论文而不是回家(因为太远了),但是春假学校宿舍会关闭,他没地方住。
[解决方案]:女生给出解决方案1,和他的朋友尼克住在一起。尼克的家在学校附近。
好处:男生可以和尼克的家人一起过节。
缺点:男孩担心他可能没有时间做卷子。女孩和男孩可以在假期后写作,但时间不多了。
男生自己说计划。2.教授一家打算去意大利度假。男孩可以帮助教授看住在他教授家里的房子。帮助他的教授喂养宠物。
好处:男生可以专心在纸上写重点。
缺点:他一个人会很无聊,而且教授家在外地,没有车,很不方便。
任务4
[学校通知]:。教授安排了一个特别的作业,就是让学生去博物馆看古埃及雕塑,然后写论文。
好处:
1。帮助学生更真实地感受到雕塑艺术比教科书更有意义。
2。这次参观博物馆将给学生打折。
[学生态度]:女生赞成这个作业。
原因1。通过这样做,学生可以对教科书中提到的雕塑进行近距离的个人欣赏。这有助于帮助学生加深印象,永不忘记。
原因二。博物馆入场费是教授出的,正好是优惠,不是学生出的。这个女孩自己一直想去参观博物馆,但是门票太贵了,所以她一直没有去。
任务5
【名词解释】:受众简介(广告受众的需求)。在做广告之前,收集和分析潜在客户的偏好和需求,并根据他们的个人偏好和需求设计广告。
[教授举例]:教授举了一个卖牛奶的例子。一家牛奶公司想推销它的牛奶。首先,它在超市做了一个问卷调查,问了许多问题,如如何软,谁,多少等。在确定了初级客户后,发现购买牛奶的初级买家多为女性,且多为母亲。这些女性顾客在购买牛奶时,看重的是牛奶的营养,而不是口感,于是牛奶公司的电视广告就出现了这样一个画面:一位医生大谈公司出售的牛奶营养高,对儿童健康有好处,然后牛奶就卖光了。[2007年6月9日/2008年8月21日]
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