英语六级改革后词汇考试技巧

英语六级改革后词汇考试技巧,第1张

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英语六级改革后的词汇测试技巧

大学英语六级刚刚改革,投机取巧的机会越来越小。六级听力题变得简单,取消了速读题,改为概括段落意思。接下来,边肖告诉你六级改革后的词汇考试技巧

第一招:根据不同的试题,分层次记忆单词。

任何一个词都包含四个基本方面:音标、词形、意义和用法,这是众所周知的& ldquo音、形、意、用& rdquo。但实际上,在四六级考试中,并不是每一个单词都要在四级都掌握。单词的掌握和要求因题型而异。

备考和复习的时候一定要注意。如果单词是听力中出现的生词,除了记住单词的中文意思外,首先要记住发音;如果单词是阅读部分出现的生词,可以只记住英语和汉语对应的汉语意思;同样,如果这些词出现在翻译和作文的参考文章中,音标可以省略,但必须记住它们的拼写、中文意思、词性和用法。

第二招:背词根和词缀,事半功倍。

根据英语构词法,同根不同词缀的词在意义上是有联系的,如fold(共享)、unfold(打开)、form(形式)、uniform(统一)等等。通过词根和词缀进行联想记忆,可以事半功倍。例如,下面的词汇:

sur-这个词根的意思是“当然,安全”,与这个词根相关的词包括:保证,保证,确保,保险。在记忆词汇的时候,结合词根词缀的不同含义,理解和记忆就容易多了。

assure:确保;确保:保证(相当于使& hellip& hellip得到确认);投保:is & hellip& hellip投保(为& hellip& hellip确保安全);保险:保险(对于& hellip& hellip保险,制造& hellip& hellip获得安全);

当然,也有同学会说我通过sure更多的猜到了这组单词,这是可以的。但是当你习惯了看到有词根的词,你就会想到除了敢肯定地猜测词义之外的另一层& ldquo安全& rdquo的意思。我相信在阅读中根据词根和词缀猜测词义,稍微结合上下文,阅读就无障碍了!

第三招:通过听力和阅读中的同义替换,积累更多的同义词和反义词。

在四六级考试中,阅读和听力是最常见的单词。在课程中,老师也反复提醒大家要消化吸收真题。事实上,听力和阅读中的源句和正确选择往往构成同义替换。这些同义的词或短语不仅是解决问题的关键,也是准确积累同义词和反义词的最佳原材料。学生要时刻注意积累。

当然,学习词汇最好的方法是“滚雪球式”当你学习一个新单词或短语时,你看着它,用前几天学过的单词和短语反复记忆。不用刻意去背。一遍又一遍地读,直到你看到这个单词,相关的意思就会浮现在你的脑海里。

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2如何准备六级考试

词汇量:在我看来,无论是四级还是六级,词汇量一定是你必须跨过的门槛。六级的词汇量会比四级背的多很多。除此之外,还要注意单词的词性变化,学会积累短语,平时做题也要注意积累。

听力(1):改革以来,听力在六级考试中的比重是非常非常大的。听力有两大方面:对话和短文。倾听没有捷径。通常情况下,你要多听。多听听,自然就明白了。你可以先听美国之音新闻,然后在你感觉好的时候听TTA。

听力(二):听力最麻烦的一个部分就是大量的英语口语单词,所以你要把这些单词记下来,在听的时候注意积累。看看英语频道的新闻。我觉得新闻里的发音和语速很合适,可以作为听力材料来练习。

阅读(1):阅读和听力一样,是六级考试中占很大比重的一部分。阅读也需要很长时间的积累,需要做很多题。而且在选材的时候,要优先考虑之前的真题,这样会更有针对性。

阅读(二):做阅读的时候要学会控制阅读速度,所以我建议你在练习阅读的时候要限制时间,这样可以感受到考试的氛围,也容易察觉到自己的不足和长处,以便提高。阅读时要学会标注地名、人名等名词,因为这些可能是考点。

翻译:在这部分翻译中,你要学会抓住关键词,因为关键词就是得分点。如果把关键词翻译出来,即使句子翻译的不好,失分也是有限的。毕竟一句话就那么多点。

写作(1):其实通过往年真题不难发现。六级大部分写作分为两类:讨论类和图表类。对于图表写作,要求你在平时练习写作的时候学会看图表,用一些单词和句子来描述图表。

写作(二):议论文写作,大多是三段写。第一段是写自己的论点,第二段是论证,第三段是结论。所以要学会积累一些起始句和一些有总结作用的句子,写作中也要学会使用一些转折词,尽量不要出现语法错误。

真题和朗读:复习时,我们建议以真题为主。了解真题的特点和出题人的思维,会事半功倍。很多人在复习中容易忽视大声朗读。事实上,大声朗读是提高英语水平的一个非常好的方法。它可以锻炼你的语感,对你考试各方面都有帮助。

英语六级考试3种复习方法

作文:还是要认真对待英语CET作文。即使你的语法是正确的,句子是流畅的,但如果没有引人注目的句子和词汇,你的作文也不是一篇好文章,你的分数也只能勉强够用。所以我建议你可以买一本专门的六级作文训练书。会有往年的作文题目。首先,关于作文题目。每个话题都值得推敲,因为英语作文一不小心就容易跑题。所以,训练几篇文章后,可以对比一下作文题目,找出它们的共同点,这样下次看到这样的题目,就知道从哪里写起了,才不会跑题。其次,每次写完后可以看看参考作文,记录下一般和优秀的句子词汇。下次你自己写同样的作文,就不用苦苦思索,简单明了。这些记录可以成为你作文的亮点。最后,关于练习的时间和次数。我的话就是每天练一篇。主要看个人。如果你觉得作文是你的弱项,可以一次写几篇。在你练习了更多的技巧和方法之后,你就可以像粉丝一样每天练习一篇文章了。

听力:不在英语交流的氛围中,听力一直是我考试的弱项。对于听力来说,技巧真的不多,只能多听。为了拯救听力,我特意下载了一个英语听力APP。每天,我会听一套六级听力试题,然后再看一遍内容,有时还会跟着读。还是老一套,看英美剧。然而小粉丝为了考六级,放弃了大量的国产剧,转而天天看英美剧。虽然他们没有认识每一个单词,但他们仍然在慢节奏的地方积累了大量的单词。六级改革了,听力其实比以前更简单了(个人认为)。

选词填空:选词填空,因为分数低,one空是0.5,所以我总是在最后做。巧的是,我每次年级考试都没考完这道题,却这么幸运的通过了(窃喜)。所以我觉得大家可以每天坚持一个问题,不用那么紧张,达到积累单词的效果。同时可以学会根据文章要求的词性来判断选择哪一个。但我会详细说明。

长阅读:谈论这个话题(呵呵),这是我的强项!通常情况下,我只会错两道题,大多数情况下,都是对的。这道题很多人不会做,但其实很熟练(我很有用)。首先,先看问题。我不是每次都记下问题的内容。我总是记下每个问题中的特殊单词。然后我看了文章。同样,我也没有记下文章的内容。我只是先在每个段落中寻找相同或相似的单词。如果一般发现,这一段大概就是题目需要的。最后,总有几个问题找不到段落,需要你理解意思和段落的意思(剩下的不多了,很容易找出来)。这是个骗局。不知道你会不会喜欢。

阅读理解:阅读理解很重要,就是不要猜题。文章里肯定有。除非是猜测题,否则不要自己思考,尤其是细节题。一定要找文章里有什么。一、先看问题。我一般看一个题目,然后看文章的一段,以为文章的标题顺序和文章的段落顺序大体一致。然后,在段落中找到答案。最后是训练时间和文章数量,我喜欢一天两篇。

翻译:这个问题是重点,粉丝很喜欢做。通过我的训练,我得到了几点注意事项& mdash& mdash首先,翻译的时候一定要找到汉语的主谓宾,然后翻译成英语。其次,如果积累单词,每天可以背十几个,写十几个,但不多,几天就有几十个,几百个。第三,注意翻译,可能会有一般的标准句子(比如有志者事竟成),需要自己记录和掌握。最后,写作很重要。不需要标准,至少要整齐。我也坚持每天练一篇。

大学英语六级词汇记忆法

视觉敏感型。所谓视觉敏感的人,就是借助视觉记住事物的种类。一般来说,人的记忆多是视觉的。人类70-80%的记忆信息是视觉的。对于这类人来说,最适合他们把记忆信息可视化。这类人在背单词时,可以参考历年真题中出现的生词,记录在个人词典中。背单词的时候,不要只看单词表,要结合自己阅读理解的文章来背。效果很好。

听觉敏感型。这种类型的人能很好地记住耳朵听到的内容。有些人有很强的乐感。比如经常有英语不好的人,但是听歌的时候能记住英文歌词。这类人在背单词时,可以先给自己讲解单词并录音,复习时再听自己的录音巩固记忆。一般听三遍就能记住单词的意思,听五遍就能记住拼写。

混合型。混合型是指以上两种类型的混合。但是,这种类型是不平衡的。有人偏爱视觉型,有人偏爱听觉型。背单词的时候可以同时结合两种类型的优点,也可以通过听故事、读文章、结合情节的方式来背。

困难单词的记忆方法

从不熟悉的单词中找出熟悉的单词

[/h 欢笑- m(妈妈)+irth(出生)妈妈,看看你的出生-欢喜acme & mdashAC米兰(足球俱乐部是足球史上的奇迹)——巅峰,更好。

近形对比记忆& mdash-比较差异

短暂的悲痛缓解——不(b)简洁,哥哥(g)难过,阿姨(re)躺(lie)换(f)缓解灌溉烦躁——灌溉的是闸门,激怒的是桌子。

语音记忆法

exhaust(一个死得早的人)用尽了,筋疲力尽了,筋疲力尽了。照亮雄心壮志。雄心勃勃

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