英语单词拼读技巧

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英语拼写技巧

字母是书写英语单词的最小单位，音位是一种语言中最小的发音单位。字母分为元音字母和辅音字母。英语单词中的字母和单词发音中的因素并不对应。接下来，边肖告诉你英语单词拼写技巧。

1。有些字母经常组合在一起，但不像固定组合字母那样发一个音，而是各自发自己的音，比如pr，pl，fr，cl，sp，st，sk，scr，

gr之类的，但是不要拆开看。

2。字母Q始终带U，发音为/kw/，其中U不是元音。

3。字母C在字母e，y，I之前读作/s/ (cent，city，cycle)，其他字母读作/k/(cut，cap，cop)。

4。E，I，Y前的字母G可以读作/j/(page，giant，gym)，其中E，I前的字母G也可以读作/j/(get，girl，

给)；其他字母前的g读作/g/(gate，go，gust)。

5。元音a，e，o，u一般读作元音(长音a，e，o，

u)，帮助学生用原音+辅音+元音正确划分和拼写不熟悉的单词(re port & hellip而不是报告.

6、字母I和Y常读作/i/(大，健身房)，但也可以读作I(无声，我的，类型)。

7。一个英文单词以字母Y结尾，而不是I (my，by)。

8。只有一个元音的单音节单词经常会把L，S，f连写，比如will，off，miss。有时候双音词也会用到这个规则，比如re cess

2如何用音标拼写单词

[准备工作]

我能想到学音标拼单词。想必英语学习有了一定的时间积累，有了一定的基础。学习拼音拼写，首先要准备以下材料:英语国际音标表，国际音标(这里以国际音标为例)的阅读MP3等音视频资料。

[国际音标]

知其所以然，知其所以然。我们先来了解一下英语国际音标。国际音标，原意是& ldquo国际音标& rdquo，简称IPA，由国际语音协会制定。英语音标有48个，包括20个元音和28个辅音。

[元音]

英语国际音标中有20个元音，12个单音节，8个双元音。单元音:[I:][& # 604；:] [ɑ:] [ɔ:][u:][& # 618；][e][& aelig；] [ʌ] [ɒ] [ʊ] [ə]双元音:[ei]、[ai]、[[& # 596；我]，[我& # 601；]、[ɛə]、[u & # 601；]、au、[& # 601；u]

[辅音]

英语国际音标中有28个辅音，11个清音辅音，17个浊音辅音。清辅音:/p//t//k//f//& theta；//s//& # 643；//h//t & # 643；//ts/ /tr/浊辅音:/b//d//g//v//& eth；//z//& # 658；//r//d & # 658；//dz//dr//j//w//m//n//& # 331；/ /l/

[国际音标(IPA)对应规则]

国际音标严格规定& ldquo每个声音& rdquo原理，即一个音位只由一个符号表示，一个符号只能表示一个固定的音位。是读好英语单词必不可少的发音方法，发音准确。

3记忆英语单词的几种方法

形声字一定要读好，因为它是单词发音的基础。只有掌握了每一个发音，才能为接下来的单词记忆做好准备。借助互联网上的视频和音频，48个国际音标都能背得滚瓜烂熟。

在你熟悉了每个音标的发音后，你也要掌握这些音标在单词中的发音规律。比如重音音节中元音A、E、I、O、U的发音规律，失音规律，不完全爆发等等。

一旦掌握了音标的读音和发音规则，就可以开始记单词了。现在举个例子:对于绝对这个词，先看它的音标[& # 712；& aeligbs & # 601ˌ鲁:tli]，一定要在脑子里熟悉，能读出来，这样不看音标也能读出来。

a在绝对中的发音是& aelig，b的发音是b，所以读s & # 601琵琶读鲁:t，ly读李，同时拼写。只要你识字，会读，这个字自然就拼出来了。

你会拼写之后，就可以记住单词的意思了。当你记住单词的意思时，你应该把它们放在句子里。在句子“Jill is absolutely right”中，absolutely作为副词修饰形容词right，相当于& ldquo用中文。十、完整，非常& rdquo等等，大概是这个意思。

同样，背其他英语单词也遵循这个步骤。音标——发音——拼写——放在句子里根据意思去理解。这种方法熟练之后，你会发现背单词就是这么容易！

如何正确有效地学习英语词汇

1。结合上下文和语义记忆词汇。

结合上下文语义记忆词汇是最有效的策略之一。一个词只有放在句子里才有确切的意义，只有放在句子里才能真正体会到它的用法。

2。充分利用词典来理解和掌握词汇。

考试中遇到生词，要根据上下文、构词法、词类转换等方法猜测词义。但是在平时的学习中，要养成经常查字典的好习惯。遇到生词或不熟悉的搭配和用法时，要查字典，掌握其含义和用法。但是在使用词典时，你应该做到以下几点:

(1)& ldquo；Off & rdquo字的意思，而不是& ldquo移动字典& rdquo。浏览单词的意思，找出最适合句子语境的意思，掌握它。这看似简单，其实很费脑子。有时候，需要反复研究上下文，才能搞清楚你要查的单词在一句话里是什么意思。一些学生查字典，在笔记本上或课本的字里行间写下这个单词的几个主要意思。& ldquo移动字典& rdquo不解决任何问题。

(2)知道这个词的词源。这不仅有助于我们理解和掌握单词的基本含义和各种引申含义，还可以拓宽我们的知识面。

(3)了解单词的其他信息。例如，短语、用法说明、同义词、反义词等。包含这个单词。这也将有助于我们更正确地掌握这个词。

3。加强词汇学习中的语言文化因素，注意对这个词汇深层含义的理解。

很多人认为学习英语就是记住单词和短语，掌握它们的发音、拼写和意义，同时还要掌握一些基本的语法，知道如何将单词和短语连接起来构成句子。他们认为掌握了这些，就差不多能学会英语了。否则，如果不了解相关的文化背景知识，在实践中是行不通的。