英语字典使用方法

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如何使用英语词典

大部分学生没有使用纸质词典的习惯。其中一个重要原因是他们不会用，他们觉得电子词典更方便。而纸质词典里的解释更全面、更有力、更准确。下面是边肖收集的一些英语词典使用方法。让我们来看看！

1。如果一个孩子想能够使用字典，他必须知道字母的顺序，并非常熟练地掌握它们。这里的精通不仅仅是从头到尾流利地背诵它们。儿童必须能够轻松说出任何字母的前一个字母和后一个字母，如H的第一个字母是G，最后一个字母是I .

在教孩子使用词典时，我们应该仔细评估他们的英语能力，然后制定相应的计划。即使你的孩子只是熟练地认识字母，他们也可以开始熟悉字典的功能。如果你的孩子开始学习阅读，你可以用一本简单的字典作为教学工具。如果你的孩子是一个熟练的读者，字典的使用应该更进一步。

一般来说，在教儿童字典的初期，最好从声母不同的单词开始，比如:apple，ball，cat。一旦他们能够正确地将这些首字母不同的单词排序，就可以教会他们排列首字母相同但第二个字母不同的单词，比如:舞蹈、圆盘、玩偶等等。

2。根据研究，大多数人都是视觉学习者。如果能提供图形和单词之间的联系，词汇和句型的学习效果会更显著。初学者正处于需要熟悉大量词汇和使用句型的学习阶段。一本好的图片词典，集词汇、句型、生动准确的图片于一体，一定是学习者不可或缺的好书。

[/h 《成长丹尼英汉彩色图片词典》3000字，专为加强孩子学习英语的兴趣和动力而编写。它不仅具有查阅通用英语词典的功能，还设计了多项学习内容。比如有50多页的专题词汇学习栏目，语法栏目，丰富的附录，这些都是一般英语词典所没有的。更重要的是，整本词典配有真实的图片和文件，让孩子借助图片增强对英语的认知学习，两者可以相互参考，使用时事半功倍，凸显了本词典图文并茂、精彩丰富的特点。此外，这本书的特色是可爱的活动& ldquo丹尼和他的朋友们& rdquo作为插画的主角，是一本用现代生活化的单词和例句陪伴孩子一起学习、玩耍、成长的英语学习词典。真的是为孩子从幼儿园到中小学量身定做的。可以说是两者兼而有之& ldquo通用字典& rdquo还有& ldquo学习& rdquo具有双重功能的儿童图片。

中的单词定义都是用儿童语言描述的，非常适合中国家长。孩子有难的单词，鼓励他们，帮他们一起找字典，这对孩子习惯英语思维很有帮助。给孩子一本字典，让他们去探索，去感受什么是字典。然后给孩子解释字典的作用，告诉他们我们可以在字典里找到想要的信息，比如定义、拼写、发音、同义词、反义词、词性等。

3。有的词典左右* *有引导词。在教儿童词典时，有必要告诉孩子词典每一页上引导词的作用。这些单词指出了字典页的开始单词和结束单词。老师和孩子可以花一些时间一起看这些开头和结尾的单词，让孩子明白这样的单词在页面的顶部，左边* *的单词是页面的开头单词，右边的单词是页面的结尾单词。

告诉孩子如何根据这些引导词快速找到自己想要的单词。如果我们在找doll这个词，左边的主导词是dog，右边的主导词是dot。我们要找的娃娃一定在这一页，因为L在G后面，t前面。

2小学生如何使用英语词典？

1。在使用词典的态度和方法上，教师要引导学生充分理解词典& ldquo工具。英语学习中的重要作用，正确的& ldquo字典只对单词学习有帮助& rdquo这种误解和& ldquo只关注词义& rdquo诊所。教师应该培养学生使用词典的意识，让学生明白积极、有效、有计划地使用词典更有利于他们的英语学习。

2。教师和学生都应该把培养有效的词典使用策略作为目标。教师应注意借助词典培养学生的自主学习能力。何佳宁认为，使用词典的训练应该是外语教学的一个组成部分，学生使用词典技能的提高将使他们能够更有效地利用词典中的信息，从而促进他们的外语水平。教师应在课堂上组织相关活动，并利用词典学习词汇和语法，将词典辅助阅读和写作作为课堂的有机组成部分。学生还应积极探索使用词典的方法，从而掌握这一技能，练习并熟练使用，使他们能够充分利用词典学习英语。

3。教师应该引导学生形成实用有效的词典使用策略。英语教师应该对学生使用词典给予正确的指导，让学生更多地了解词典的作用以及如何快速有效地查阅词典。在词典使用策略方面，教师要引导学生在阅读中结合上下文猜词和查词典，注意让学生有计划地使用词典，而不是过分依赖词典。在处理一词多义时，教师应该教学生根据上下文找到单词的正确含义。

4。关于电子词典，采访发现，大部分学生都有电子词典，并且经常使用，也有部分学生过于依赖电子词典。教师要引导学生正确认识电子词典的缺点，电子词典不能全面提供详细的用词，不利于学生语言能力的提高。学生在使用电子词典时，往往只关注字面意思。例如，在学习课文时，一些学生使用电子词典的简单定义来逐字翻译，这不利于学生对课文的深入理解。由于内存有限，电子词典过于简单，无法注释例句、词语搭配、不同语境下的用法等。如果学生只关注单词的意思，长期使用容易导致懒惰，不利于长期学习。

3如何使用英汉词典？

1。了解字典的基本情况。

And，C表示可数名词，U表示不可数名词，【俚语】表示俚语等。经常有人名和地名列表，不规则动词列表，缩写等。附字典，都是有用的资料，一定要看懂。

2。掌握词典的排列顺序。

英语词典里的单词是按字母顺序排列的(Aa & mdashZz)，也就是说所有以字母A开头的单词先来，后面是字母b，c & hellip& hellip查单词的时候，首先要看单词的第一个字母是什么，在字典里找到以这个字母开头的单词，然后再看你要找的单词的第二、三、四个字母& hellip& hellip以此类推，你终于可以找到你要查的单词了。如果要查“cup”这个词，先在字典里找到C开头的词，然后找到C后面的第二个字母U，找到U之后再找字母P，就可以找到“cup”这个词了。

3。注意字典里的眉毛。

打开任何一本英汉词典，除了词典正文的第一页，你都能看到每页左上角有一个加粗的字，就是眉标题。左上角的粗体字是页面的第一个字，右上角的粗体字是页面的最后一个字。所以为了加快查字典的速度，先看看本页的粗体字，你就知道你要查的字是不是在这一页了..

4。选择正确的词义和词性进行查找。

词典中的每个词都列出了几个词类，每个词类都可能有几个定义，这就要求我们避免脱离上下文孤立地去查这个词的意思。查单词的时候，首先要选择单词的词性，然后看哪个定义用在句子里最合适。下面是一些例子，比如下面两组对话:

答:什么& lsquo这用英语怎么说？

B:It & lsquo；这是一辆英国汽车。

在这个对话中，英语这个词出现了两次。查字典，英文目录里有这样的标记:adj. British，British，English；英语；(与the连用)英语。问题中的英语前面是介词in，显然是名词，指& ldquo英语& rdquo意思，问题的中文翻译应该是:这个用英语怎么说？答案:第二句英语后面有个名词car，做定语，做形容词，意思是选择& ldquo英国& rdquo最合适的两个中文翻译是:A:那个用英语怎么说？一辆英国车。

总之，英语词典是学习英语的必备工具，查词典是初学者的基本功。

如何背英语词典

前提(一)。你有足够的时间和精力。背单词是个大工程。起初，许多人相信商学院，但最后他们放弃了。

前提(二)。不会影响你的正常生活，背字典也要花很多时间。背字典的时候，我想到不仅要提高单词的逆序，还要听、说、读、写全面发展，就放弃背字典了。

具体方法(一)。跳到你的背上。很多背单词的人，往往背完A就坚持不下去了，导致字典前面是暗的，而后面还是新的。所以你背字典的时候要背10页左右的A，10页左右的B，以此类推。然后，你可以随意翻翻字典，这里一点，那里一点，这样会很有成就感。

具体方法(二)。在词根词缀的帮助下，字典里的词序是按字母顺序排列的，所以先看看词根词缀再背，然后一串一串的背单词。不仅高效，而且记忆深刻。

具体方法(三)。复习很重要，按照“遗忘曲线”来复习单词，不要急于吸收新单词，背了前面忘了后面，最后会失去信心。