儿童英语学什么

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孩子用英语学什么？

在孩子学习英语的过程中，家长需要扮演一个积极的陪伴者。今天分享一些家长可以学习的建议，帮助孩子在生活中更好地学习英语。以下是哪些孩子适合你学英语

每天晚上花15分钟和孩子在一起，读一本英语书，唱英文歌或者玩一个英语游戏。

经常放一些英文歌，尽量和孩子一起唱。唱歌很有趣，还可以学英语。唱歌是锻炼孩子发音和单词记忆的好方法。

对于大一点的孩子，把英语学习和学科知识联系起来，用英语学习语文、数学、科学等那些重要的、有趣的学科。

孩子最喜欢学习的内容是他所处环境中能和他交流的有用的东西。比如，在画画、吃饭、玩游戏等生活情境中，经常会用到英语。买一些简单的英文原版绘本，和孩子聊聊里面的故事和画面。

2交际语言教学法

顾名思义，就是直接用英语教学的方法，而不是用自己的母语作为媒介。所以既然有直接的教学方法，就一定有间接的教学方法。举个最简单的例子，就能看出两者的直接区别。给一个美国孩子和一个中国孩子看苹果的图片，美国孩子能脱口而出苹果，但是中国孩子呢？他脱口而出的是苹果，不是苹果，因为他要先在脑子里把图片转换成语言，然后再把母语转换成英语，这显然比美国孩子要花更长的时间。这是直接教学法和母语教学法最直接的区别。还有美华...-英语使用的母语教学法是让孩子在完全沉浸的环境中，用全英语进行对话和交流，从而培养孩子的听、说、读、写能力，培养纯正的语感和发音，使学生像母语一样掌握英语的综合能力，让孩子成为英语的主人。

其核心内容是& ldquo用语言来学习& rdquo(使用语言学习)和& ldquo学会使用语言& rdquo(学习使用语言)，其教学的最终目的是使学生获得足够的交际能力。在课堂学习中，学生在大多数情况下都处于某种情境& rdquo沟通& rdquo，& rdquo讨论& rdquo它的优点是:第一，更容易培养学生的听、说、读、写能力。其次，它给学生更多的机会用英语表达自己。第三，它可以激发学生学习英语的兴趣。第四，可以更好地培养学生综合运用语言的能力。

提倡一种通过肢体动作把语言和行为、教学联系起来的方法。它强调培养孩子的倾听、观察和理解能力，并通过肢体动作立即做出反应。全身反应法的一个最直接的好处就是孩子可以边学边运动，有利于孩子运动智能的发展。TPR一般用于教动作、运动、动物等容易模仿的内容。例子:站起来/坐下。

3关键是培养孩子的兴趣。

孩子能不能学好英语，语言的兴趣和感觉相当关键。所以家长的关键作用是帮助老师一起培养孩子的兴趣。还有一点值得注意，就是不要总抱着考验孩子的目的。日常生活中，尽量多和孩子说话，多用英语，但不要动不动就问问题。这个词怎么说，那句话怎么说，让孩子一直处于紧张的情绪中。

专家们赞成让孩子们听英文歌曲和看英语电视。即使他们听不懂，对孩子语感的培养也有好处。语言学习的关键是接受的过程。如果一个孩子慢慢接受了一门外语，这门语言就会储存在他的脑海里，并且会& ldquo在未来的某个时刻被接受。觉醒& rdquo，可能会让孩子受益匪浅。

4孩子该怎么做才能学好英语？

如何抓住孩子的性格因素培养孩子学习英语的兴趣？性格是影响孩子学习的重要因素。人格是指一个人在行为方面对现实的稳定态度和心理特征。在英语学习中，外向的孩子求知欲强，能主动与人交流，从而有更多的机会接触语言技能。但是内向的孩子缺乏自信，害怕犯错。一个不自信的孩子经常表现出不活跃。这些因素往往会抑制孩子对语言学习的兴趣。都说学好英语，最重要的是兴趣，而如何培养孩子学习英语的兴趣，需要我们的陪伴和鼓励。深入了解和把握孩子的性格，多鼓励，注意培养孩子的主动性和求知欲。这样，孩子学习英语的兴趣就在不知不觉中形成了。

了解孩子的心理，激发孩子的学习兴趣。孩子对事物的兴趣直接影响孩子的能力锻炼机会。每当孩子对食物或者活动感兴趣的时候，就会多做一些投入，锻炼自己的能力。从这个意义上说，激发孩子积极有益的兴趣，有助于发展孩子的能力。注意力的转移对各种活动都很重要。如果不能灵活快速地将注意力从一个活动转移到另一个活动，就会降低活动的效率，甚至影响活动的顺利进行。所以，培养孩子的英语学习非常重要。

从孩子最感兴趣的地方开始，逐步突破学习英语，尤其是对孩子来说，从来都不是一件容易的事情。少儿英语在激发孩子学习兴趣的前提下，注重通过听、说、读、唱、玩、演来发展孩子的学习主动性、积极性和学习智能。儿童的兴趣在他们的心理活动中起着更重要的作用，它与所有的心理过程密切相关。儿童好奇、活跃、善于表达和模仿。他们喜欢新鲜的食物。对陌生语言的好奇心可以激发他们对外语的兴趣。他们喜欢吸引别人的注意。孩子学外语，有很多成人甚至中学生都没有的优势，比如模仿性强，可塑性强。如何培养孩子学习英语的兴趣？当然，首先要了解孩子的心理特点，才能对症下药。