英语配对阅读技巧

1

英语结对阅读技巧

一、问题的特点

1。总是在文章之前

段落标题匹配题是一种位于文章之前的题型，意思是考官建议考生提前完成这种题型。因为对文章主旨的把握有助于考生更好地发现文章中的细节。

2。选项以短语的形式出现，短语的数量大于段落的数量，而且是无序的。

在标题列表中，选项都是以短语的形式出现的。考生需要选择最能概括一段话大意或主要内容的短语。对于干扰的需要，选项里肯定有一些干扰选项，需要考生识别。此外，所有选项都是无序的，即与文章的顺序不一致。

3。个别题目会有例子；选项不能重复使用。

在个别文章中，标题中会有一个例子，会提示某一段的答案。因为一个选项不可能用两次，所以这个给定的答案可以排除。

二。解决问题的步骤

1。浏览文章

如果文章有标题、副标题、图片、小标题，做题前一定要仔细阅读，因为这些内容往往隐含着文章的主题，会有助于考生把握全文主旨，排除干扰选项。

2。划掉例子中的选项。

由于选项不能重复使用，例中的选项不能再次出现，所以没必要浪费时间看这部分。所以直接划这个选项就行了。另外，对于一些记忆力不好的考生，也可以把这个选项对应的段落标出来，避免误读，浪费时间。

3。阅读所有选项，标出关键词。

因为选项顺序不对，所以如果先看文章再找选项，可能会出现每看一段就要把所有选项通读一遍，最后发现所有选项都看了好几遍的问题。因此，建议考生在阅读文章前仔细阅读所有选项，并抽出关键词进行背诵。

4。屏蔽干扰选项

很多带标题的文章往往都有这样的干扰选项，所以只要考生在做题前看了标题，就不难识别。如果考生发现选项有干扰，就要在选项上做个记号，比如把选项圈起来。但是不要划，因为不看原文，你无法* *确定这样的答案是错的。

2快速英语阅读技巧

第一步，略读全文，浏览标题，分析副标题。

浏览标题的目的是为了对文章内容有个大概的了解。分析小标题是为了把握文章的整体结构，了解其内容的基本构成。如果阅读理解篇幅较短，可以在考试中直接使用题目中的关键词。但面对长而快的阅读，考生首先要注意文章中是否有小标题。如果有，一定要先看小标题，因为小标题就像一个目录，可以帮助考生宏观把握文章的框架，快速找到有效信息的范围。

有时候一篇文章没有小标题，你必须按照以下顺序浏览全文:第一段的第一句，第二句，最后一句& mdash& mdash以下各段的第一句话& mdash& mdash最后一段的第一句和最后一句。这种方法意味着你已经开始阅读了，所以需要的时间比较长，但应该控制在两分钟以内。

第二步，仔细阅读问题，在标记词或关键词下面划线。

标志词是指专有名词(人名、地名、机构名、国名等)等标志性词语。)和数字。根据这些词，我们可以快速定位试题所涉及的内容在文章中的位置。

如果试题中没有标记词，那么就根据试题中的名词、名词短语、动词、动词短语、形容词、形容词短语来确定试题的内容，进而确定试题在文章中的位置。

第三步，回答问题。

【/h/】答题时，首先根据logo词或关键词确定试题所在的部分，即在哪个小标题下。如果文章没有副标题，试题在文章中的位置也可以模糊定位。因为真题顺序与原文相关位置一致。也就是说，第四题答案的位置永远不会在第三题前面(但模拟题远不是这样，所以模拟题难度更大)。所以我们在回答问题的时候，不要一个问题一个问题的回答，而是两人一组，前后呼应，这样才能更好的定位自己。

3提高英语阅读技能

首先解读问题，明确答题程序。

第二，略读或浏览，获取要点。

每个作者都会有自己的写作意图，每篇文章都会有自己的中心主题。能否明确作者的写作意图，能否抓住文章的主旨，是理解一篇文章的关键，也是阅读水平的体现。为了考察考生对文章的理解和阅读水平，会通过多种方式考察作者的写作意图和文章的主旨。一般来说，一篇文章的主旨往往表现在文章的开头和结尾，既包括文章的第一段和最后一段，也包括每段的第一句和最后一句。要快速抓住文章中心，正文的首末段和每段的首末句是最好的切入点。

三、巧用跳读和略读。

要心中既有森林又有树木，不仅要通吃全文，还要分清主次。跳读可以用来通读全文，理解大意，也可以用来搜索细节，锁定待查信息& mdash& mdash这样既把握了整体，又不忽略细节。跳读时，我们可以借助情景想象、提纲列表、关键环节、示意图等方式梳理文章脉络。，从而使其直观、形象、具体。

比如2009年，我们可以先把关键表情连起来:一个快乐的新妈妈& mdash& mdash没有耳朵的婴儿& mdash& mdash被称为怪胎& mdash& mdash有人捐献了他/她的耳朵& mdash& mdash一个新人出现了& mdash& mdash结了婚，过着幸福的生活& mdash& mdash他的母亲；没有耳朵的身体；如果你把文字和场景联系起来，一个伟大的母亲、一个没有耳朵的畸形男孩、一个老成持重的父亲共同演绎的情感故事就会突然跃入你的脑海，让人潸然泪下的动人场景就会浮现在眼前。

第四，善于猜测词义。

各种考试允许有3%的超词汇量。这些词往往隐含在文中，考生可以根据上下文推断其含义；然后有的会跟着它的同位语，直接解释；有些词(多为名词)只需判断为某些事物即可，如人名、地名、某些动植物等。，而不必理解它们的具体含义；有些词确实是猜不到意思的，所以不要太在意，因为不认识一两个词根本不会妨碍对文章的理解，所以一定不要因为它而慌张，从而影响发挥。对于词义猜测试题中的超类词，本文一定会解释，同义或隐含。只要你细心，虚心，一定会发现线索，确定它们的意义。

英语阅读理解的4种学习方法

数据选择

首先，历年考试的真题都是必备材料，真题是一个标准。做真题可以抓住题的难度，题的角度，命题的重点。其次，考研阅读辅导书，这类资料不贵。我们做完之后要反复研究真题，思考不同类型文章的风格，摸索规律，提高自己的阅读水平和解题技巧。

积累单词

要提高阅读水平，词汇量和短语量很重要。比如盖房子需要砖瓦，词汇就是阅读英语的砖瓦。没有相当数量的英语词汇，阅读英语是不可能的。所以要提高我们的阅读水平，就得学会积累单词。我们不妨这样做:看完全文，再看第二遍。如果遇到生词，尽量根据上下文猜不出来，就查字典，抄在便携笔记本上。每天有空的时候，就拿出这个小本子，背诵记忆。这样很费时间，但是效果很好。因为不断的接触和反复的记忆，词汇量增长很快。

阅读能力的提高

阅读能力的测试包括阅读速度、理解和记忆能力等。要想取得满意的英语成绩，最根本的办法就是增加词汇量，加强阅读训练。同时，熟悉一些阅读技巧和解题方法也是必不可少的。每个人都有自己的做题习惯。不能说哪种方法更好，大家都要照着做。一种方法是先快速浏览问题，然后带着问题通读全文，得到文章的大致内容。这次要快，跳过不懂的部分，然后做题。这时，我们已经知道答案在心中的分布，跳过不相关的部分，快速找到答案所在，仔细阅读，反复权衡，直到选出正确答案。可以采用直接法和排除法相结合的方式选择答案。排除法就是把四个选项都看一遍，把选项一个一个排除，选出正确答案。这种方法可以提高精度，但耗时较长。

还有一种方法就是先浏览文章后面的问题，然后带着问题看文章。

【/h/】读完文章后，我们经常会出现这样的情况:句子都能听懂，但读完文章后印象不深，这就涉及到对文章框架结构的整体理解。如何学会从整体上理解文章？首先要注意文章的标题和第一句话。因为文章的标题就是文章的主题，文章的内容都是围绕主题展开的。第一句话至关重要，因为它是文章的引言，指出作者的意图、背景等。后续每一段的第一句话也很重要，因为其实每一段的第一句话大多是每一段的主题句，然后是陈述或论述，逐渐展开，举例说明，最后用一句话概括这一段的内容，所以每一段的最后一句话往往是这一段的结论句，整篇文章的最后一句话往往是这篇文章的结论或作者写这篇文章的意图。所以，我们在读文章的时候，要养成这样一个习惯:看到文章的标题后，要停下来想一想，如果让你来写，你会怎么写，或者猜猜会是什么，然后你就会饶有兴趣地读下去。然后，往下读的时候要特别注意每一段的第一句和最后一句，用心去记。在阅读全文时，你可以像看电影一样，把全文的主要内容一条一条清晰地印在脑海里。你记忆深刻，不仅掌握了全文的主要内容、论点和论据，还学会了作者的逻辑推理方法和技巧以及整篇文章的框架结构。这是写文章最重要的，也就是文章的立意。

做阅读题时，要避免以下几点:

一、不忠于原文，主观选择答案。特别是对于熟悉的题材或者有个人习惯的问题，很容易用自己的主观观点代替作者的观点。阅读选项之间有很多干扰，很多答案都有其合理的一面，但都不是作者的观点，也不是最确切的答案。所以一定要仔细推敲，透彻理解原文的真实意思，将原文的意思与四个选项进行比较，选择最符合原文句子意思的答案。如果没有恰当地把握原文的中心思想，跟着感觉走，理所当然地选择答案，就会被错误的选择蒙蔽双眼。对某一主题的熟悉有助于理解文章内容，但也会出现答案选择的误导。第二，问题简单化，粗心和一些不良的阅读习惯。在同等学力的英语考试中，一般来说，文章的中心思想是隐含的，不在每段的第一句话中，也不会在文章中直接给出答案。

以上是边肖带来的英语结对阅读技巧。希望对大家有帮助。