托福阅读最后一道主旨题怎么做

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托福最后一个题目怎么读？

托福阅读最后一题怎么做？托福阅读最后一个大题是六选三，即从六个选项中选择三个，加上给出的句子，合成一个全文的总结。正确选项的特征是“文章中最重要的观点”，是文章的核心信息；错误的典型特征是文章细节。

托福文章标题:矿物质和植物

以下是该段开头的信息:

研究表明，某些矿物质是植物正常生长发育所必需的。

矿物质缺乏通常可以通过特定的症状来检测，例如草本植物中的失绿症(叶绿素的损失导致黄色或白色的叶子问题)、坏死(孤立的死斑)、花青素形成(叶子或茎的深红色色素沉着的发展)、生长受阻和木质组织的发展。

许多关于营养缺乏的研究都是基于水培法，即在无土液体营养液中种植植物。

尽管矿物质缺乏会限制植物的生长，但某些矿物质过多会产生毒性，也会限制植物的生长。

科学家们早就知道，某些被称为“超级富集植物”的植物能够富集比正常水平高出一百倍甚至更多的矿物质。

直到最近，研究人员才考虑用这些植物来清理被有毒水平的重金属污染的土壤和废物场地，这是一种环境友好的方法，称为植物修复。

标题:

[h/]说明:下面是对文章进行简要概括的引导句。通过选择三个表达文章中最重要观点的答案选项来完成摘要。一些答案选项不属于摘要，因为它们表达了文章中没有出现的观点，或者是文章中次要的观点。这个问题值2分。

植物需要从土壤中吸收足够量的某些矿物质，以保证正常的生长和发育。

1。一些植物能够积累极高水平的某些矿物质，因此可以用来清理被这些有毒水平的矿物质污染的土壤。

2。虽然低含量对植物有益，但高含量的盐、其他矿物质和重金属对植物有害。

3。当植物不能吸收足够量的必需矿物质时，就会出现特有的异常现象。

4。因为高浓度的氯化钠和其他盐限制了大多数植物的生长，所以已经进行了大量的研究来努力开发耐盐的农作物。

5。一些植物可以忍受相对较低水平的某些矿物质，但这种植物在将养分循环回贫瘠的土壤中几乎没有用处。

6。许多植物的矿物质缺乏可以通过用营养液喷洒根部或者将植物转移到无土营养液中来治愈。

正确选项是123。不难发现，选项1对应的是第5款和第6款；备选案文2对应于第4款；备选案文3对应于第2款。这是因为一篇文章所谓的主旨，其实就是某个段落或几个段落的主旨。所以，如果有些选项不确定，可以回到正文中，找到每一段的主要信息作为判断的依据。

2托福阅读备考需要明确的三个问题

托福阅读复习时间表

【/h/】关于复习的时间安排:当你背完词汇后，就要开始突击阅读了。现在各种模拟题就像英语辅导班一样如雨后春笋。不会出现我们早期考生不愿意做某件事的情况。但是不能太急功近利。如果你没有把单词读对，你会很难读懂，有时会适得其反。一周的突击也是单词的巩固。找到之后，就可以开始下面的复习了。在复习听力和口语作文的日子里，每天一定要少做3篇的题。根据考试的时间要求，一定不能放松。多做的话，可以把读书当成一种放松。ETS托福阅读文章可以教给我们各学科的基础知识。

托福阅读中的每一个单词、每一个句子你都必须理解

在托福阅读考试中，很多考生认为读文章一定要读好每一个单词和句子。其实没必要。在托福阅读考试中，即使遇到不熟悉的单词，根据上下文的意思和一些常识来判断，也不会影响你对文章的理解。尤其是托福阅读，它涉及的话题很广，信息量也很大，如果你掌握了阅读和答题的技巧，在托福阅读考试中会有很大的帮助。

在托福阅读中，甚至可以扩展到所有ETS考试的阅读题目。如果要用一个词来概括，那就是意译，意译。无论是题干还是正确选择，大多数人都能在原文中找到一句话与之对应。即题目是原文的意译。这种意译是通过同义词完成的。即经常在题干中用同义词来代替原文中的句子，以便提出问题或给出正确答案。准确的意译在定位原文中的信息或在大多数主题的混乱选项中选择正确的选项方面起着重要的作用。

托福阅读是先看题目还是先看文章

关于先看题目还是先看文章的问题。也就是说时机的问题。在这个问题上，我和一些朋友有过争论。我个人习惯是用5 & mdash7分钟通读全文，然后平均1分钟回答每个问题。因为问题的答案是建立在熟悉全文的基础上的，每个问题都有足够的时间返回全文，所以每个选项都要逐一考虑。我觉得准确率更高。但也有朋友基于居家过日子的心，认为一篇一千多字的文章只有十几个问题，肯定有一些信息是没用的。这样通读全文会浪费一些时间。不如先把题目看完，再回去找。每个人都应该在考试前通过大量的练习制定出适合自己的方法。

3如何积累专业托福词汇？

1。托福词汇阅读的专业性更强，主要是因为托福考试的目的是看考生的英语水平能否有计划的证明自己能够在大学里成功的学习专业知识，所以考试的内容更具有学术性，但是阅读的文章也是从大学教材的简单内容中选取的。所以在背单词的时候，对于学术词汇

2。托福阅读考察专业词汇难度有限制。这很自然，因为托福是英语水平考试，但不是专业考试。难懂的专业词汇确实出现在阅读中，但完全不考察内容，其意思更容易被猜到。

3。托福阅读要求词汇量在6以上，同时需要记忆相对常用的专业词汇，但不要把全部精力放在不熟悉的专业词汇上，因为那不是托福阅读考察的内容。所以托福阅读词汇准备要针对针，既不能轻视，也不能乱背。找到备考的重点，你可能会在托福阅读中获得一个满意的分数。