托福口语分几部分

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托福口语有多少部分？

口语部分有6个问题。其中两个是独立题。另外两种要求考生先读一段文字，然后听一段与所读文字内容相关的听力材料。最后，考生按要求回答相关问题。通常一个问题是情境问题，一个是学术问题。

还有两门课是以考试中的听力材料为基础，要求考生回答相关问题。听力材料通常包括情景问题和学术问题。听力材料可以是对话或演讲。考生可以边听录音边做笔记，帮助自己答题。

托福口语试题详解task1-6

托福口语题包括个人经历、校园环境和学术话题。你可以通过各种话题用英语表达你的观点。托福题型主要分为六大类。前两个问题是独立的口语任务，考生需要根据自己的观点和看法回答问题。另外四个问题是综合口语任务，要求我们听一段对话或摘录的讲座片段来回答问题。今天就让我们一起来详细了解一下边肖托福考试的六大类题型吧！

托福口语问题任务一

在这个任务中，考生需要谈论他们熟悉的人、地点、物品和事件。回答时间45秒。这个问题的题目不固定。考生可以根据个人经历或者一个熟悉的话题来回答。

托福口语问题任务二

在做这个问题的时候，考生会在屏幕上看到两种可能的行为、情况或者观点。要求考生讨论自己更喜欢哪种行为，然后做出选择和解释。还有45秒回答问题。

托福口语题任务三

这是综合口语任务的第一个题目。我将在电脑屏幕上阅读一篇与校园生活话题有关的短文。考生将听到两个人谈论话题，并就文章中提到的话题发表自己的看法。然后，考生要根据所读所闻回答一个问题。考生有60秒时间进行口头回答。主题包括大学政策、计划、校园设施等。

托福口语问题任务四

在这个问题中，考生需要先阅读一篇学术论文，然后听一段教授关于这个题目的讲座的节选。之后，考生需要根据听力和阅读材料回答问题，回答时间为60秒。

托福口语问题任务五

第五、六部分不包含相关阅读文章。在这里，考生将听到一段校园场景中的对话来讨论这个话题。对话中的两个人通常会讨论一个问题，并提出两种解决方案。问题可能与其中一个人有关，也可能是两个人共有的。

托福口语问题任务6

考生首先要听一段教授就某个学术问题所做讲座的摘录，然后考生需要回答该摘录。回答时间60秒。

3托福口语1-6满分模板

1、2个问题模板

我同意______，并且认为应该鼓励我们_ _ _ _ _ _。首先，这是我们学习新的实用技能的方式。在这里我们可以立即练习它们。到_____年，学生将有更多的机会看到不同的事物，了解更多关于_______的知识。随着时间的推移，这种活动会建立自豪感和自信心。其次，________会使我们的(生活)更容易。它减轻了_ _ _ _ _ _ _ _的压力，所以我们可以更少的麻烦_ _ _ _ _ _ _ _。在整个过程中，它还会影响我们对休闲活动的选择。什么？s more，______导致投入，投入导致热情和更多的响应，这对于一个追求美好未来的学生来说是非常重要的。

任务4模板:

格式:

A .主题句:教授讲理论说& hellip& hellip。

支持细节:他/她举了一两个例子来说明/解释这一点。(接下来陈述实验对象、实验过程和实验结果)。

Task5模板:

格式:

1)。男方/女方有一个问题/情况，就是& hellip。+但是/然而(如果有任何冲突)

2)。这个男人/女人给了两个建议。建议一是& hellip建议二是& hellip。

3)。如果我是那个男人/女人，我会遵循第一/第二个建议。

或者在我看来/就我而言；我认为，男人/女人最好做的事情是& hellip。

4)。因为我觉得& hellip。

每一个省略为2句。

Task6模板:

格式:

1)。主题:

教授讲& hellip..(重要原则或概念)

2)。点:

他/她提出的第一点就是& hellip& hellip

例如& hellip& hellip。

他/她提到的第二点是& hellip& hellip

例如& hellip& hellip

即:T+P|E+P|E

4托福口语任务1-6的答案模板怎么用？

托福口语是托福考试中最难的部分:备考难，考高分难，模板难。特别是有的同学在确保自己说得流利、不卡壳、不跑题的情况下，最后只得了20分，一战之后再也跳不出20分的魔咒，所以这期边肖带领大家探讨如何使用口语的答案模板，才能用得好、用得巧。用的考官心里都在怦怦直跳！

task 1 & amp；任务2

首先，口语作为一门输出学科，最能体现学生的语言能力。所以大家的目标都是23+。尽量不要套用某某网站或者资料书的流行模板。你必须自己去改，成为自己的专有模板，让考生的创造力在考官身上得到体现。

实例解析

口语任务1 1，2的模板最差:

我更喜欢/喜欢& hellip出于以下两个原因。

第一个是& hellip第二个是& hellip

这个考官听着很无聊，他们也有审美疲劳。

【/h/】所以，开头的句子可以多样化，比如:谈谈你崇拜的一个人？

答案可能是，当我们谈到榜样时，我想到了史蒂夫·乔布斯& hellip事实上，我真的很喜欢他的设计天赋& hellip另外，为什么不谈他的慷慨& hellip

【/h/】这样的开篇很独特，很自然，能震撼考官，所以自然比我更喜欢的开篇句子好很多。

task 3 & amp；任务5

【/h/】其次，task 3，5的答案模板也可以遵循上述规则，不要墨守成规，除非你的目标分数是20分(注:如果你有很好的听力和表达能力，每个模板可以保证20分的分数。)得到23+，那么唯一性又来了。

实例解析

首先注意，task 3的模板可以直接从对话者的态度开始。

例如:女孩强烈反对& hellip的计划尤其是，她不& rsquo我不相信阅读点1 & hellip；。而且，她怀疑& hellip

这句话紧扣文章主题。如果读和听是一致的，就反对，不反对；不要相信，怀疑，只要换成支持，相信，信任。

【/h/】任务5的模板有点复杂，可以指明问题，然后说明你的立场。

例如:问题是..我建议她选择第一个解决方案& hellip，因为& hellip在这里，尽量说明这样做的好处是什么，自己弥补，而不是原文给出的信息。那么，缺点是什么，尽管她担心& hellip所选方案的缺点是什么？这里说明了这一点，但我认为这没什么大不了的，她可以& hellip下面是解决这个问题的方法，比如:缺钱，借钱或者打工。如果你还有时间，那就说说你不选的方案的坏处，如果你没时间，那就不说你不选的方案。

task 4 & amp；任务6

最后简单说一下task4和task6。这两个题目都是学术性的，没有固定的模板可循。这取决于你的听力。如果能听懂完整版，就跟着听力内容走。

实例解析

任务4应该回答问题。

标题:使用prof & lsquo例如解释电抗？

回答:电抗的意思是& hellip对于eg & hellip跟着听故事就行了。

阅读中不加，上面写着& hellip等字太死板。

任务6的题目也回答的很中肯。

标题:使用教授& rsquo举例说明特许经营的两个优点？

回答:第一个好处是& hellip比如第二个好处就是& hellip如& hellip