三年级英语单词巧记

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初三英语单词巧记

初三如何熟练记忆英语单词？英语中有很多单词属于同一个范畴，我们可以把同一个范畴的单词集中起来一起练习，这样大大提高了单词记忆的效率。同学们可以自己动手，把这本书上的单词分类，抄在小纸条上或者做成单词卡片，然后集中轰炸，突破，分类记忆！

学生要掌握单词拼写和发音之间的规律，发好每一个音标，准确读出每一个单词；还可以把含有同一个元音的单词放在一个班里进行强化练习，读起来朗朗上口，赏心悦目！通过背单词，不仅可以快速记住单词，还可以练习地道的发音！

中国人背单词失败的最根本原因是:发音不好，单词发音不准。所以一定要背标准录音后的单词。把音量调到最大，反复听录音，大声朗读单词。这时候你的眼耳嘴都用上了，不断刺激你的大脑，印象特别深刻！

& ldquo；未知& rdquo背单词的效果极低！一定要用& ldquo最好的方法& rdquo疯狂地朗读和背诵每一个单词。背单词的时候，一定要尽可能的大声，清晰，快速。当你使用& ldquo最好的方法& rdquo在练习单词的时候，你的注意力会高度集中，记忆效率会大大提高。你不仅背单词，还锻造国际口腔肌肉！

2种巧记单词的方法

1。重复记忆

这是最笨但最有效的方法。一颗善良的心胜过一支糟糕的笔。只有用心背，反复背，才能记住那些单词。根据艾宾浩斯的遗忘曲线，先快后慢，先多后少。所以一定要及时复习，反复记忆。

2。谐音记忆

我们可以用一些相近的音节来记单词，或者用音标来记单词。一个发音只能由一个或一个固定的字母来发音。只要知道那个字母能读什么音节，就能很快记住单词。

3。图形内存

你可以把一些可以画出来的单词分类，这样你就可以根据图片回忆起这个单词，甚至把意思记在心里。对于小学生来说，这是一个非常有用的方法。

4。分类

把属于同一个范畴的单词放在一起记忆也是一个不错的方法，例如，动物，蔬菜，水果，职业。这些分在一起，你就能知道是什么样的单词，也很容易记住。

5。根据词性记忆

根据词性记忆单词。例如，如果这是一个动词，你可以记住所有由它派生的名词和形容词。通常，这些变化是有规律的。

3种巧记单词的方法

首先纠正一个错误的想法:一天背几个单词就行。如果你坚持背，单词量会增加。正确的观点是:每天至少背100个英语单词，进行科学的复习和练习。

认为一天背几个单词就好的人，没有意识到两个方面。第一，遗忘是大脑的规律。他们一天记住几个单词，同时可能会忘记几个，所以他们的词汇量不会随着时间的推移而稳步增长。很难坚持下去。我觉得一天背几个很容易，但是我肯定能坚持下来，但是经常做不到。

其次，要有我能快速记住单词的信心。这一点非常重要。很多人总是记不住单词，要一下子背很多单词，没有信心。这种状态是不可能的。相信你能做到。

第三，找到适合自己的方法。速记单词的方法有很多种，如谐音法、拆分法、作图法等。找到适合自己的方法最重要。可以用方法先背100个单词，看看是否合适，合适再重复使用。

第四，做好单词记忆，并不断督促提高。做好计划，让自己心中有数，在背单词的过程中不断改进方法，这是有效背单词的关键。

4种巧记单词的方法

首先你要有一本你想背的英语词典或者单词书。可以选择平时用的，用起来比较舒服的。还有很重要的一点就是不需要过多的解释，注意单词，因为过多的解释会影响背单词的效果。

以网咖这个词为例。只要记住词形就行了，音标是记单词的关键，一定要会读，然后记住标准的定义。

当我们读一个单词的时候，大脑会缺氧，但是我们需要大脑记忆这个单词，所以效果并不明显。所以我们背的时候不要出声，要默记。这种方式非常省力。

我们想象在大脑中一个字母一个字母地书写单词，也就是利用视觉图像来记忆单词。

同时，我们在脑海中默念这个词的读音，而不是中文读音。比如cafe，就念C，a，f，e，cafe。

如果你的字典里有很多定义，那就用彩笔把关键的记忆部分划下来。背单词是一个循序渐进的过程，不能急躁，也不能半途而废。画的重点最好有个大概的解读。不用举例。