小学英语学习要求

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小学英语学习要求

目前各种英语补习班遍布大街小巷，尤其是学校附近。在和一些家长交流时，很多人都说自己的孩子在一个英语班补习。其实学英语还得上补习班。接下来，边肖告诉你小学英语学习要求。

小学1-3年级，打基础阶段

这个阶段的孩子其实可以不慌不忙地背单词、学语法。因为没有负担的学习才是培养兴趣的关键！这个阶段的重点是:学习发音、语音语调、重复模仿。

具体建议:每天跟着课文磁带或CD大声朗读课文，有意模仿语音语调。如果你能背诵，那就更好了！

两个建议:

如果你是一个非常焦虑的家长，你可以要求你的孩子记忆单词的拼写和含义，但请注意方法，让孩子记忆课文句子中的具体单词和用法。

【/h/】如果你不是一个很焦虑的家长，建议你可以忽略孩子1-3年级的英语成绩/具体分数，重点关注孩子的语音、语调、听、说、读，也就是注重语感的培养。

启蒙阶段，强调兴趣的培养。但是，当孩子进入中高年级，处在我们教育体制的大环境中，我们也不能完全忽视应试教育。最后，无论是为了和外国人进行高质量的交流，还是为了参加考试，语法的学习还是很重要的。

小学4-6年级，基础语法入门阶段

这个阶段孩子英语学习的重点:有意识地记忆单词和短语；了解基础语法的知识结构，对基础语法有初步的了解。

三点建议:

1。课文中常用词和关键词的记忆:在单词拼写的记忆中，一定要摒弃死记硬背的坏习惯。在词义和用法上，不要孤立地记忆单个单词，要学会在具体的短语或句子中记忆单词。

2。基础语法介绍:了解四种基本时态的构成，如一般现在时动词的第三人称单数结构，一般过去时的过去式结构，现在进行时的动词ing结构。

3。常见句型的理解:小学课文每个单元都会有一个主题，每个主题都会有一个句型的对应时态和强化练习。例如:有/有...句型，让& # 39；S...句型

2如何学好小学英语

首先，你要对学习英语有很好的兴趣。兴趣是最重要的！

现阶段我觉得掌握单词是最基本的。然后多听磁带。如果在家里多听磁带，比如把早上起床的闹钟改成英语录音，每天听半小时磁带等。同时，鼓励孩子模仿磁带上的单词，或者和自己的孩子一起模仿，来个比赛，生动有趣，激发孩子学习英语的兴趣。

我们应该想办法给孩子提供一个良好的环境和表现的机会

应该尽可能给孩子提供一个英语空的房间，甚至是一个小小的英语角，在英语角里应该放置和悬挂尽可能多的与英语相关的物品。比如英文绘本，英文卡片和图片，孩子自己做的东西等等。孩子通常有很强的表现欲，喜欢被大家表扬。父母应该给孩子更多表现的机会。这不仅锻炼了孩子的语言能力，也锻炼了孩子的勇气。家长要多引导一些不爱说话的孩子。和孩子熟悉的客人回家，可以展示孩子的& ldquo英语角& rdquo顺便鼓励他表演，比如唱一首英文歌。这样可以不断提高孩子的自信心，增加成就感，让孩子更愿意学习英语。

儿童的英语学习应该与他们的实际生活相结合

应该鼓励孩子结合生活实际进行学习，比如在家里贴上英文标签(床上的床，电视上的电视等。).在外面玩的时候看到熟悉的东西，可以问孩子用英语怎么说。喝可乐的时候别忘了看看杯子上的Cocacola等等。要逐渐培养孩子关注身边英语的好习惯，久而久之会有意想不到的效果。

还要有选择地给孩子提供英语课外读物、学习辅助工具、辅导班等。

小学生喜欢新事物。如果孩子不愿意在课堂上重复英语内容，家长可以给孩子选择一些英语读物和英语学习工具。一方面可以提高孩子的听力和阅读能力，另一方面可以帮助孩子找到英语学习的成就感和运用感。

上课认真听讲，课后反复训练。无论老师用什么方式授课，他讲的语言知识一般都是重点和难点。学生必须认真听讲，充分利用课堂时间；尽量在课下抽时间复习巩固语文知识。最好的办法是练习，也就是用学过的汉语要点造句。如果可行，可以写一篇短文，把学过的语言点串联起来。如果这篇作文能被老师批改，那就有利可图了。这种边学边用的方法有助于彻底理解和牢固掌握所学的知识。

重视泛读，加强语感训练阅读可以提高阅读速度，扩大词汇量。另一方面也可以加强英语语感，在英语写作中起到潜移默化的作用。只有阅读量达到一定程度，学生才能真正找到学习英语的感觉。学生可以选择适合自己的阅读材料，如英文报纸、杂志、科普文章等。英语短篇小说、散文、随笔等。

3小学英语学习技巧

培养兴趣

对于小学英语，我们当然不指望智力还没有完全开发的孩子去学一门外语。所以，对于小学英语来说，最重要的是学好当前的基础课程，培养孩子学习英语的兴趣。如何培养孩子学习英语的兴趣？小学阶段的英语学习要求不高，但我们需要用心教孩子发现英语学习的乐趣。无论从老师还是家长，我们都需要引导孩子感受到英语学习的乐趣。

合理的方法

小学学英语也是一门技能。学习英语，有了合适的学习方法，可以让你学得安心，学得开心。有哪些方法？第一，教师引导学生掌握科学的学习方式，让孩子主动获取知识，高效培养和发展学生，开发学生智力。第二，通过生动有趣的教学，向学生传授知识，用英语做游戏，唱歌用英语，英语竞赛等等。第三，反思理解能力的培养。老话说，我住三省。在学习中注重自省，对学习有很大的帮助。

好习惯

养成良好的学习习惯，无论是对小学英语学习还是未来的学习生涯都大有裨益。学习习惯的养成可以有效提高孩子的学习效率。人生最大的敌人是我们自己。只有正视自己，改掉坏习惯，养成好习惯，我们才能从生活中受益。

4正确的小学英语学习方法

对于公立学校的英语学习来说，由于每个班的人数大多在五六十人以上，可想而知老师不可能照顾到每一个学生，所以有些老师建议孩子报辅导班，教育观念比较强的家长也意识到应该早点报辅导班。这么多辅导班，该选哪个？看牌子？跟风？由于一系列原因，家长选择不同的英语辅导班。不管是什么原因，只要家长们听从我下面的建议。

选择辅导班询问其课程设置，看课程设置能让孩子学习后掌握什么，掌握到什么程度。英语学习最基础的就是单词。只有掌握了单词，才能形成句子，然后才能理解下面的阅读理解。当然，你得掌握语法。在这里，我想先从英语学习零基础的同学说起。首先，为了让孩子轻松掌握单词，语音学习必不可少。语音学习就是让孩子掌握英语的发音规律，让孩子& ldquo看字可以读，听字可以写& rdquo。语音学习主要是学习单词中每个字母和字母组合的发音。我们都知道英语是由26个字母组成的，那么如果我们掌握了每个字母和字母组合的发音，看到单词就能拼出来吗？这就是我刚才说的& ldquo字可以读& rdquo。当孩子差不多掌握了发音规则，可以认字的时候，就有必要让孩子开始读一些比较适合初学者的英语小故事(小海豚)，真正达到学以致用，练习阅读能力的水平。

当孩子能够按照发音规则读出单词，再加上上面反复朗读的小故事，孩子就可以听音写词了。起初，他可以慢慢地读出单词，一次一个音，然后提醒孩子哪个字母或字母组合发这个音？让孩子有一个思维转化的过程，这样可以多练习，思维转化的过程也更快，然后就自然形成了& ldquo听力和写作& rdquo思考。

掌握了发音规律，单词的朗读和背诵就不再是问题了(英语单词85%左右符合这个规律，一些特殊的也是可以理解的)。看简单的短文也没问题，复杂的阅读理解需要一定的语法知识。小学要掌握的语法知识比较简单。在这里，我想强调的是，英语语法基础一定要打好。学习语法的时候，一定要认真听老师讲课，做笔记，多背，多背，课后多做题。到目前为止，我这期要讲的小学英语正确方法已经讲的差不多了。接下来就看孩子自己的做法了。

在这一点上，有些家长会很困惑& ldquo为什么没有提到音标& rdquo音标一直是家长特别关心的问题。其实音标只是字母和字母读音的一种代表符号。三年级以前，由于儿童思维能力的发展，可以看到字母和字母组合并拼读出来，不会加重儿童还要记住另一个音标的负担(儿童要记住字母和字母组合的发音，音标就是音标)。当孩子到了三年级，程度还不错的时候，孩子的思维能力已经能够接受音标这个符号，才开始学习音标。当音标拼出来的时候，他们会把单词读出来。其实他们还是读单词的，只不过现在有了另一种方式来看读出来的音标。