如何提高学生对英语的学习兴趣

1

如何提高学生学习英语的兴趣

1。& ensp故事教学法& ensp

如何提高学生学习英语的兴趣？这个故事对孩子们很有吸引力。它的情节生动、丰富、有趣。英语内容贯穿故事始终，能在和谐的氛围中充分调动孩子的积极性，集中注意力，增强学习意识和学习兴趣。比如:教学& ldquo来吧& enspin & ensp，请。& rdquo用& ldquoGo & ensp出去。& rdquo这时候给孩子们讲一个故事，一只兔子妈妈要买吃的，让她的兔宝宝在家等着，但是一只大灰狼来了，让她的兔宝宝开门。兔宝宝发现是大灰狼，一起把大灰狼赶走。在旁白中，放& ldquo来吧& enspin & ensp，请。& rdquo& ldquoGo & ensp出去。& rdquo其中，孩子们对这个很感兴趣，不知不觉中就全部掌握了，并且印象深刻。& ensp

2。& ensp情境教学法& ensp

我们经常发现很多孩子能说很多英语，很流利很标准，但是很容易问这句话是什么意思& ldquo哑巴& rdquo走吧。比如我对他们说:& ldquo尼斯& enspto & enspmeet & ensp你！& rdquo他们会马上回答我:& ldquo尼斯& enspto & enspmeet & ensp你也是！& rdquo但是千万不要自发的用这句话问候别人，只有当别人对他说:& ldquo尼斯& enspto & enspmeet & ensp你！& rdquo回答完别人:& ldquo尼斯& enspto & enspmeet & ensp你也是！& rdquo归根结底，是因为他们没有理解每一句英语的意思。针对这种现象，我们应该积极给孩子创设情境，情境应该是生活化的，让孩子在特定的情境中理解每一句英语的意思。比如我们创设按门铃、拜访朋友的情境，用与时局直接相关的英语，辅以大量的动作和表情，然后让孩子开门，邀请朋友来玩，这样就及时巩固了教学内容。用这种方法学习英语不仅能帮助你理解，还能应用你所学的东西。这种形式可以更好地培养孩子综合运用语言知识的能力。& ensp

3。& ensp游戏教学法& ensp

孩子天生好动，以游戏为生命。的确，游戏是孩子们最喜欢的形式之一。玩耍是孩子的天性，这符合孩子好动的天性。游戏可以激发孩子学习英语的兴趣，给孩子提供充分运用语言的机会，调动孩子学习的积极性，将知识融入游戏中，让孩子在有趣的游戏中实践所学，在不知不觉中掌握知识。更重要的是，他们感受到了学习英语的乐趣。& ensp

孩子学习英语是一个循序渐进的过程，在这个过程中，家长的配合是必不可少的。家长应该在孩子学习英语的时候使用一些有效的方法，让孩子通过& ldquo孩子应该学习& rdquo变成& ldquo孩子应该学习& rdquo。& ensp

提高英语学习兴趣的两种方法

1。在生活中学习英语。

对儿童心理和成长的研究表明，儿童的英语学习需要一个持续的、频繁的语言环境的刺激，使他们的英语通过不断的听、说、模仿、使用而得到丰富和提高，否则孩子会很快忘记过去学过的东西。所以，最好能自然地将英语教学融入生活，融入游戏，融入与孩子的学习。如果我们能创造一个语言环境，他们很快就能模仿并脱口而出。& ensp

2。在儿童英语学习中使用标签指导& ensp

在家里的一些特定物品上贴上英文标签，让孩子随时接触到英文环境。例如，在泰迪熊上贴上标签“bear & quot孩子可能不认识泰迪熊上写的英文，但他们认识泰迪熊，孩子会潜移默化地知道熊的意思。推而广之，钢琴钢琴钢琴、电视机、门、门都可以贴上醒目的英文标签，会引起孩子看到时对英文的反应和使用，默默给孩子一个英文提示。& ensp

3。在儿童英语教学中使用道具& ensp

【/h/】道具的准确运用，能有效吸引孩子的注意力，引起他们的共鸣，引导他们进入英语学习。可以选择字卡(Flash & ensp卡)、有声电子书等。孩子背单词的时候，可以用单词卡(Flash & ensp卡)，让单词生动起来，让孩子快速记住，对掌握单词很有帮助。& ensp

4。利用多媒体学习地道英语& ensp

孩子在家的时候，可以播放欢快简单的儿童英文歌曲和对话的音频。如果有有声电子书，结合动画、图片、声音，效果会更好。在反复听的过程中，孩子学习语音语调，建立语感。在音乐、场景、对话的共同作用下，给孩子提供一个身临其境的语言环境。

提高英语学习兴趣的三种方法

1。亲子阅读时间& ensp

每天晚上花15分钟和孩子在一起，读一本英语书，唱一首英文儿歌，或者玩一个英语游戏。& ensp

英语游戏:手套变成了鸭翼，眼镜变成了鸭蛋，袜子变成了农民的袖子！给宝宝看，他能找到吗？& ensp

2。注意插图& ensp

买几本简单的英文原版绘本，和孩子一起说说里面的故事和画面。& ensp

3。强调完全认知& ensp

不要总是催孩子问& ldquo。你觉得香蕉和苹果怎么样？。让孩子在自然情境中充分理解，直到能自言自语。& ensp

4。歌曲教学法& ensp

经常放一些英文歌，尽量和孩子一起唱。唱歌很有趣，还可以学英语。& ensp唱歌是锻炼孩子发音和单词记忆的好方法。& ensp

5。反复提示& ensp

如果孩子不太懂，反反复复的学，那就需要你的反复引导了。这时候不仅要用英语教英语，画画、吃饭、玩游戏也要经常用暗示性的英语。尤其是在孩子感兴趣的领域多使用英语，可以快速提高学习效率。& ensp

6。流畅的表达更重要& ensp；

即使孩子有时会犯发音错误，家长也不必急于纠正。因为，他只要反复听，就会按照正确的发音纠正自己。而且，英语教育的目标不仅仅是发音，而是流畅的表达。

提高英语学习兴趣的四种方法

学习英语没有最好的时间，也永远不会太晚，所以父母不需要焦虑。& ldquo不能保证你在任何一个时期学习就一定会成功，也不能保证你错过任何一个时期就一定不会成功& rdquo。专家认为学习英语就像等公共汽车。如果你错过了一个，另一个很快就会到来。而且，精讲比浅讲好。不要觉得早学就好。有些孩子很早就接触英语，最后完全放弃。他们因为挫折而厌恶英语。

经常鼓励你的孩子。很多孩子从小英语学得好的主要原因是只要有一点点进步，家长就会表扬，孩子愿意学是因为受到鼓励。没有这个原因，他们再早学，也不会对英语感兴趣。所以英语学的早不好，但是家长也不要有太高的要求。其实任何阶段的孩子都适合开始学英语，关键在于家长的态度。

如果父母在家里会说一些英语，这也是孩子学习的机会。不要完全依赖外面的幼儿园或者补习班。如果你剥夺了他们幼儿时期的玩耍时间，他们反而会讨厌英语；如果你在生活中加入一些英语。孩子可以知道英语在日常生活中是如何使用的，并且认为在与父母交流时必须学习这种语言，那么他们自然会学习这种语言，所以父母应该勤于示范。但专家建议，家长在示范之前，要有正确的发音，因为你可能是孩子的第一任老师。& ldquo做孩子的供养者、给予者和示范者& rdquo，能让孩子在快乐中成功学习英语。

所谓提供者是指教育者可以提供有趣的教材，给予者是指经常鼓励孩子，而示范者是孩子可以学习的对象。所以家长一定要有正确的英语能力，才能成为孩子的榜样。如果他们没有，他们只能尽可能地扮演好前两个角色。