实习自我鉴定

精选8篇实习自我评价

自我评价是对一段时间内个人情况的全面系统总结。这是增加人才的好方法。让我们写一份自我评价总结。如何正确书写自我认同？以下是边肖精心整理的8篇实习自我认同文章，希望对大家有所帮助。

练习自我评价第一章

今年9月至10月，我在贵阳六中做教育实习，实习科目是信息技术。在这段实习期间，我各方面都有了很大的进步。

以前，我只知道如何自学。但是作为老师，不仅要自己理解，讲课的时候还要把逻辑讲清楚。最重要的是让学生理解，愿意接受！能够更接近学生！不能远离学生。学生不听课的一个重要原因就是老师吸引不了学生！当我第一次试图说话时，我犯了这样一个错误。我只在平台上关注自己，没有任何交流链接。同时，我觉得自己有很多话要说，却无法表达。结果，试讲失败了！因此，老师提出了许多有益的意见。在后来的教学中，我注重与学生的交流！有的课还以课堂活动的形式进行，增加了师生互动！课堂气氛和教学效果也有了很大的提升！

实习期间，我深深地感受到，有课容易，有精彩的课难！这需要大量的工作。教学前，我认真听了导师的课。我也从中学到了很多教学方法和技巧！同时，我为每节课都准备了详细的教案和课件资料。-

而且我每节课的内容都有试讲。试讲中，老师提出了很多宝贵的意见:说话不要太快，放松，不要紧张，声音要大，上课注意教学风格！我们还应该考虑到教学中可能出现的各种情况。导师告诉我:如果在教学中遇到学生提出的刁钻问题，要冷静思考。可以缓解课堂气氛！在与导师的交流中，在实际的教学过程中，我明白了教学知识不能局限于书本，而必须知识面广，更重要的是将书本中的知识与现实生活联系起来！让学生容易接受，理解清楚！

实习期间，除了教书。为了给学生提供一个良好的学习环境，我积极参与了学校机房的维护和管理。虽然实习时间很短，但是在老师耐心的指导和帮助下，我收获了很多，得到了全面系统的锻炼，学到了很多新的知识和技能！与以往相比，很多情况下，我们考虑问题全面，工作稳健，有很强的耐心。我也知道如何处理师生关系，以及作为老师的教学方法和技巧！而且我对很多事情有很多新的不同的看法、理解和认识。

练习自我评价第二章

仅仅一年的实习就要结束了。回顾这段时间，虽然不能说我们充满激情，但毕竟付出了很多努力，难免会激动。现在，带领我们进入医生行列的老师们真的很难过，但一切美好的事情都会结束。这一次，不同的是下次聚得更好。我们第一次当医生的经历会让我们终生难忘。在这里，我想对我们小组六位成员一年来的工作和学习做一个简要的总结，希望能从中找出一些优缺点，为我们今后的学习和工作增添经验。

临床实习是理论学习阶段的巩固和加强，是临床技能操作的训练和锻炼，是就业前的最佳训练。虽然这段时间很短，但对我们每个人来说都很重要。我们珍惜这段时间，珍惜每一天的锻炼和自我提升的机会，珍惜与老师这种难得的关系。

刚进病房的时候，我总觉得不知所措。我对于临床工作处于一种陌生的状态，我仍然不知道在这个新的环境下我能做什么。好在我们有老师介绍各个科室的情况，一些规章制度，各级医生的职责等。，并且要传授老师们丰富的经验，这样才能快速适应医院各个科室的临床工作。能够尽快适应医院环境，为在医院实习和工作打下了良好的基础，应该算是实习阶段的一次收获:学会适应，学会成长，在新的环境中生存。

在病房实习期间，患者接触最多，对疾病了解深刻，基本技能掌握透彻。实习最大也是最终的目的是培养良好的操作技能，提高各种诊疗技能。因此，在“不放开眼睛，不愁眼睛”的教学原则下，我们积极争取每一次锻炼机会，同时不断丰富临床理论知识，积极思考各种问题，对自己不懂的问题虚心向老师或其他老师请教，做知识笔记。当老师没有空答案时，我们会在下班后找书，或者找老师和更多的人咨询，以便更好地加强理论知识和临床实践的结合。根据学校和医院的要求，我们积极完成病历书写、教学查房和病例讨论，培养了我们的书写、组织和表达能力。

在医院实习期间，我们所做的一切都是为了病人的健康和疾病结局。我们严格遵守医院的规章制度，所有的操作都严格遵循无菌原则。我们在内部、外部、妇女和儿童事务部门认真做所有的工作。在老师的指导下，我们可以正确预防、诊断和处理各种常见病和多发病。熟悉临床常见的诊疗技巧。我们本着“三基”“三严”的精神，培养和提高了独立思考和工作的能力。

在这短暂的实习期间，我们收获了很多。如果用简单的文字来概括，就会显得苍白无力，至少我们无法准确清晰地表达出来，这让我们受益匪浅。实习期间的收获将为我们今后的工作和学习打下良好的基础。总之，在感谢临沂市人民医院培养我们一点一滴收获的同时，我们将以更加积极的工作态度，更加扎实坚定的操作技能，更加丰富深刻的理论知识，奔赴各自的工作岗位，提高临床工作能力，为健康事业尽最大努力！

练习自我评价第三章

四个月的实习终于结束了。在xxxx公司工作期间，我与公司的员工和领导相处得很好。每个人都关心我，经常鼓励和帮助我。我在工作的时候也很细心，不仅顺利完成任务，还在工作之余总结经验教训，不断提高工作效率。虽然我在工作中会犯一些错误，会受到领导的批评，但我认为这些错误和批评可以极大地促进我的工作热情，让我更加谨慎，关注自己未来的工作，提高工作效率。在和大家一起工作的过程中，他们严谨认真的工作作风给我留下了深刻的印象，我从他们身上学到了很多我所缺乏的东西。虽然这次实习有起有落，但在学习中我学到了很多自己无法理解的社会经验，这是我最宝贵的东西。

我在这次实习中总结了以下经验。如果我能在未来的生活中更好地总结和应用这些实践经验，我将在未来的生活中受益匪浅。

第一，和别人打交道，一定要用心主动。我自己也是一个比较内向的人，不善于主动和别人交流。在这次实习中，我也发现了自己的不足和不足。比如实习的头几天，我很怕活。刚开始跟公司的几个同事打招呼后，我也没说什么。下班后，我一个人玩手机，没有主动和大家交流。因为和他们的年龄差距很大，我怕和他们沟通不了，也因为不了解工作环境和工作流程，沟通不好。我也意识到自己缺乏沟通，我有责任和义务积极与他人沟通，以应对沉默的尴尬。新员工到了公司，很常见，师傅们没必要主动和新员工打交道。在这个时候，你应该主动和别人交流，自我介绍，在家里玩得开心，关心你的工作，让大家了解你，了解你，给你留下好印象。实习结束后，我们慢慢在一起度过了很长一段时间，每个人都或多或少地熟悉了彼此。渐渐地，我们可以和每个人愉快地交流，也就是说，我们主动走出了自己的内心。

在工作中，也要用心积极与他人沟通。在未来的社会工作中，工作不能再由一个人来完成，它是几个人或者一个团队的工作，你还必须帮助别人或者明白别人的帮助已经完成了工作，也就是团队精神。因此，你不能指望自己独自完成任务，或者在别人有困难的时候，你不能帮助他们。虽然这次是来实习的，但是因为不了解生产，一开始也不了解专业知识，所以只能在领导的安排下做一些比较简单的工作，但是也尽力帮助别人完成力所能及的工作。比如在实习中，我提前完成领导布置的任务后，经常会主动询问周围的员工是否需要帮助，有时候别人不好意思打扰我，我就主动承担他们的工作。这样的外表不仅锻炼了自己，帮助了别人，还协调了你和别人的关系，别人在以后的工作中更愿意和你交往。

第二，我们在工作中必须一丝不苟。一个员工大部分时间都在公司工作，这就要求他要细心，一丝不苟，不要总是在这段时间犯错。有时候，一个错误不仅阻碍了你自己的工作进程，也影响了别人的工作。化工生产的任何一个环节出现差错都会影响到后面的工作，情节严重的会造成很大的经济损失。老板也会批评、指责甚至惩罚，所以凡事认真做尤为重要。为了不失去我们所有的努力，我们必须在工作开始时保持谨慎，高度重视我们自己的工作，下班后检查我们的工作结果，以确保我们所做的是万无一失的，并经常反思我们最近的工作情况。在你开始了解和掌握工作后，你会发现你可以不用检查就能保证你的工作质量。即便如此，我们也不能骄傲或懈怠自己。我们应该认真对待我们的工作，以免出错。

就像我工作的时候，犯了很多错误，虽然大部分都不是严重的错误。比如领导交给我的生产任务中，我在温度降到60℃以下之前的过程中加入了固化剂，导致白乳胶浓度不足。领导批评了我，我后悔了。还有一次，两种原料的顺序颠倒了。幸运的是，这两种辅料对产品质量的影响很小，这是他们自己的粗心造成的。这个错误再次唤醒了我。如果我不经常关注我的工作，可能会造成更严重的损失。

三是工作中要勤于思考，不断改进工作方法，提高工作效率。公司的日常工作会比较繁琐，过几天就会比较枯燥，也就是需要多思考，不断想办法改进工作方法，找到或者设计简单的流程，提高工作效率，减少工作时间。实际上，勤于思考在工作中非常重要。在思考如何提高工作效率的同时，可以学到更多的知识，掌握更多的技能。当你在相对较短的时间内完成工作时，你会留出更多的时间来放松、学习和与他人打交道，这对你是有益的。

我个人是一个有创造力的人，不喜欢工作中单调、枯燥、机械的加工任务，因为这类任务的加工是有规律的，根本不需要反复做。如果我们用脑用批处理或其他方法，可以大大减少处理过程和步骤，从而减少工作时间，提高工作效率。比如我实习的时候，第二个反应釜加热的时候，之前的做法是加热锅炉可以装满冷水，重新开始烧水，然后用蒸汽加热反应釜。改进方法是在第一个反应釜加热后，向加热锅炉中多次加入冷水，始终有足够的气压供其使用。优化了加热工艺，提高了工作效率，减少了工作时间。同时，我也充分利用时差提高了工作效率，大大改善了工作流程，减少了近一个小时的工作时间。

第四，你要有丰富扎实的专业知识和技能，这会让你的工作更轻松。要在自己的岗位上有所作为，必须熟悉自己专业的专业知识，掌握自己业务范围内的业务技能，这样才能算是一名合格的工作人员。在工作中，凭借丰富的专业知识和较高的业务水平，你会发现自己在工作中能做到收支平衡，轻松解决各种问题和困难。

经过三年的大学学习，我自信自己已经掌握了化工专业必备的知识，但是在公司实习之后，我发现自己离专业工作还有一段距离，更不要说所学的都是基础的、肤浅的，也就是在应用方面，飞速发展的科学技术已经将很久以前的理论付诸实践。

练习自我评估第四章

* *工作多年，曾在某某部门、某某部门、会计部门等部门工作。无论走到哪里，我都严格要求自己，刻苦钻研业务，争做专家。带着这样坚定的信念，我掌握了储蓄、会计、规划、信用卡、个人贷款等业务，成为了xx银行的专家。

记得刚进xx银行的时候，为了尽快掌握xx银行的业务，每天提前一个多小时到岗，练习数钱、算算盘、存钱。虽然当时我的住处离工作单位坐公交车有一个多小时的路程，但我每天总是阴晴不定，尤其是冬天，因为下雪结冰，我怕上不了公交车。我经常要提前两三个小时上班，也就是养成了上班早到的习惯，现在每天都是第一名。也正是这种看业务书或者准备一天工作的习惯，给了我足够的时间去学习更多的业务知识，为我这几年工作的顺利开展打下了良好的基础。

我工作过的大多数职位都在前台。为了更好地服务客户，我对不同层次、不同需求的客户给予不同的帮助和服务。我记得有个客户第一次来我们银行。当我得知他想借钱买二手房时，因为不知道该怎么办，只是有了一个想法，我向他详细介绍了个人贷款的所有手续。除了全心全意为客户服务外，还积极响应公司组织的各种活动，经常参加公司组织的各种比赛，展现自我，取得优异成绩，受到公司表彰。

其实从参加工作开始，我就一直没有放弃学习理论知识和业务知识。由于毕业于某中专所属的金融学校，利用业余时间在大专自学，毕业于xx，但对现状并不满意，在xx就读东北大学金融本科。因为我的努力和优异的成绩，在学习期间得到了老师的充分肯定，目前正在积极准备论文答辩。他不仅掌握和提高了金融知识，而且有一定的理论水平，完全达到了本科生的水平。在学习理论的同时，对业务的学习更加深入，将所学的金融知识融入到工作中，不断提升业务水平。我在xx参加了全国中级经济师资格考试，顺利通过考试，被行业内聘为中级教师。在多年的业务知识考核中，每一次会计从业资格考试都达到了一级。

最后我想说，以上只是我工作中的一点小成绩，离不开单位领导和同事的帮助。我始终相信一句话:“火柴再亮，也只有豆大的光。”但是如果你用一根火柴点燃一堆火柴，它会燃烧得很旺。“我希望用我灿烂的青春点燃身边每一个人的激情，激励和激励同事们为我们贡献力量、开拓进取、建功立业、建功立业。”...

练习自我评估第五章

转眼间，在xx的实习即将结束。为了理清自己的过去和未来，也为了看到未来的路该怎么走，我觉得有必要总结一下实习的得失，继承自己做得好的，改进自己做得不好的。

我在学习的过程中收获了很多:

首先，我端正了学习态度。刚开始实习的时候，我就想着把自己从沉重的压力中解放出来放松一下。但是，我很快意识到，实习也需要努力认真学习。看到身边的同学都在认真专注地做实验，我也放弃了动手的想法，开始了艰苦实习的旅程。现在的我责任心强，敢于面对挑战，有很强的进取精神和优秀的团队精神，善于与人合作。

其次，它大大提高了他们的自学能力。在科研实践过程中，我积极学习。我可以通过查阅中英文文献资料了解该学科的发展趋势。本人动手能力强，能独立完成一定的科研任务，深受导师好评。但是仅仅依靠实习的努力是不够的。这就要求我们在实验结束后，要每天巩固实验过程中所学的知识，自学并经常去图书馆查阅一些相关资料，久而久之，我们就锻炼了动手能力和分析问题的能力。我不仅重视专业课的学习，还掌握扎实的专业知识和技能。同时，我注重个人思想品德和修养的提高。我坚信“先做人后做事”的智慧，认为诚信是衡量人才的重要标准。实习期间，我尝到了失败的滋味，经历了迷茫，但最终还是在集体生活中慢慢长大，形成了良好的性格。

然后是懂得运用学习方法，注重独立思考和实验相结合。凡事勤于思考，遇到不懂的地方勤于咨询。我热爱自己的专业，对基因工程的研究有着浓厚的兴趣，积极参与老师的研究项目，随着学习的进展掌握了各种分子和基因克隆实验技术，我觉得对未来很重要。我努力，努力，终于在实习期间锻炼和提升了自己。在这个过程中，我发现了自己，认可了自己，增强了自信。

实习期间，我建立了牢固的师生友谊。老师们的认真指导使我意识到了实验的乐趣。我也和身边很多同学建立了良好的学习关系，互相帮助，克服困难。

一个月的实习是我人生的一小段，一段闪耀的片段，其中蕴含着汗水和收获，对我人生的线条的平整起着至关重要的作用。

练习自我认同第六章

20xx年8月，我有幸成为一名人民教师。作为一名新老师，我在试用期学到了很多东西，这让我对自己的业务有了很多思考和感受。现在，我想就试用期的教学工作做一个简短的汇报:

一、政治和意识形态方面:

作为一名教师，不仅要有渊博的知识，精湛的技能，还要有高尚的道德。我知道作为一名新教师，师德的培养不是一蹴而就的，也谈不上。要善于学习，努力实践，从小事做起，持之以恒，持之以恒。我心里是这么想的，也是这么做的。这两年，我积极参加校内外的各种学习和培训，积极参加* *市教育局精心组织的师德教育培训活动，使自己在教育、科研、教育理论等方面得到成长和进步。教育目的明确，态度端正，钻研业务，热爱事业，团结同事，以身作则为人师表。

二。教育和教学:

我积极培养学生的自主学习能力和科学探究精神。教师不再填鸭式地灌输知识，而是让学生通过自主探究，提出问题，分析问题，找到解决方案，解决问题，得出结论，验证结论，应用结论解决问题。提高学生的学习兴趣，培养学生的创新精神，旨在培养德、理想、教育、纪律四方面的人才。

1.认真备课，一切为了学生。

平时认真虚心请教有经验的老师，学习他们的经验和对学生认真负责的态度，不断提高自己的专业水平，积极参加教研活动。但是作为一名年轻的老师，为了提高自己的教学水平，我总是阅读学习习题集，经常从网上找一些优秀的教案课件来学习，争取更多的机会出去听课。为了让学生更直观地感受所学知识，我认真备课，认真分析教材，研究教学大纲，根据教材特点和学生实际情况设计教案。认真上课，上课，评课。为了把这门课做好，激发学生的学习兴趣，课前我在网上查阅各种资料和图片，广泛涉猎各种知识，集中他人的优势来确定自己的教学思路，力求透彻理解教材，找出重点，突破难点，形成相对完整的知识结构。

2.不断学习，提高自己的专业水平。

我知道新老师只有多听讲座才能逐渐积累经验。所以我珍惜每一次上课的机会。上一学年，我参加了20多场讲座，包括语文、英语和专业课。每个老师都有自己独特的风格，都有值得学习的地方。他们在班上一丝不苟，细心体贴。当然，在过去的一个学期里，还是有很多不足。恳请领导和老师批评指正。我会再接再厉，努力工作。

3.为了锻炼我的管理能力，学校让我担任二年级会计五班的班主任。作为新任班主任，我积极参与班级的日常管理。首先，我充分利用班会课了解班级情况和学生的心理状态，通过讲座、讨论或给学生讲充满人生哲理的故事，对学生进行思想教育。二是关爱后进生和行为偏差学生。后进生和行为不端的学生是一个自卑感很强的群体，很难教育。在这方面，我表现出了极大的耐心。现在我们班逐渐成为一个充满团结向上的集体。

4.教育是一项永远是新的、永无止境的工作。我未来努力的方向:

第一，要提高教学水平，尽量多听、多想、多写、多交流；

二是经常向有经验的老师学习，学到更多的知识，做到独立自主；

第三，继续做好校本培训，在实践中丰富自己的经验和技能。

这是我试用期的总结，一个用汗水换来快速成长的完整试用期。但这只是开始。我会更加努力。

练习自我评估第七章

二。实习目的

使学生能够将专业知识与社会实践相结合，了解当地的风土人情、历史文化，培养学生的独立生存能力和创新精神，树立大学生良好的精神风貌。

三。口语练习的具体实施过程

(1)召开实习动员大会。

20xx年4月18日，我院在中楼117室召开了07级英语系Xi安口语实习学生动员大会。教务长助理莫在树、英语系系主任刘小玲、团委书记熊伟、07级辅导员陈胜及辅导员参加会议。会议由陈胜先生主持。会议强调了在Xi安实习期间可能遇到的各种安全问题及解决办法，让学生了解实习的任务和相关要求，确保实习周的顺利安全开展。

(二)实习过程

导师和实习生19号走，20号到。六个班各配备一名专职班组长，每个班分三组，组长一名，副组长一名。到达Xi安后，召开全体学生会议，告知实习安排和具体要求。为了最大限度地提高学生的口语应用能力，外国语学院制定了新的、更合理的考核标准。本次实习要求学生在导游实习和日常生活的全过程中使用英语，领队会随时进行随机抽查。每天晚上，六组学生给本班老师做不少于五分钟的英语口语报告，老师会记录分数。实习期间，学生要积极与外国游客交流。返校后，每人提交一份手写的英文实习报告，其中至少包含5张照片，并附有导游外国游客作为导游证书。实践要注重理论与实践相结合，要求学生不仅要注重英语口语训练，还要在导游过程中注意景点的翻译板，积累新知识，纠正单词翻译不当。实习成绩由平时成绩和考核成绩组成，由学生互评和教师评价相结合决定。新的考核标准加强了学生英语口语应用的质和量的培养，对本次实习的顺利进行起到了很好的指导作用，保证了实习目的的顺利达成。

Xi的口语练习分为三条路线，即西线、东线和市区路线。包括西线的法门寺、甘岭、半坡遗址，东线的华清池、秦岭地宫、兵马俑，城市路线的Xi安博物馆、大雁塔。停留时间根据景区外国游客人数进行调整。

4月24日，全体师生结束实习，顺利返校。在此期间，未发生违纪违规行为，未发生安全事故。

(三)做好实习后续工作。

参加口语练习的同学按时、保质、保量提交练习报告，各组导师认真审阅每份练习报告。

07级辅导员陈胜老师认真检查实习过程中的每一笔支出，做到账目透明规范。

四。实习效果

(一)实践达到了专业教学的预期目的。实习结束后，学生普遍觉得不仅实际工作能力有所提高，而且积累了很多在课堂和书本上不易获得的知识和经验。更重要的是，通过做英语导游，可以进一步激发大家对专业知识的兴趣，能够结合生产实践在专业领域进一步学习。很多学生都写了高质量的实习报告。这些不仅是这次实习的记录和反思，也是以后教学的好材料。

(二)实践促进了学生自身的发展。实践有效提高了学生的口语和会话能力，使他们初步接触社会，培养了他们适应环境和发现问题、分析问题、解决问题的实际工作能力，为他们今后的发展打下了良好的基础。

实践证明，Xi英语口语练习符合英语专业的特点，符合教学规律和学生的心理预期。作为英语专业教学体系中不可或缺的一部分，它对学生的成功和教学改革起到了巨大的推动作用。

五.成功实习经验总结

这次实习有很多成功的经验值得以后学习，其中最重要的有以下三点:

(1)部门领导的大力支持是本次实习的重要前提。

没有部门领导的关心、协调、帮助和支持，就没有实习，更谈不上成功实现实习的预期目标。

(2)充分细致的准备是顺利完成本次实习的重要保障。

在日程、衣食住行等方面进行周密周到的安排和准备。提前使这次实习顺利完成。对于团队的班主任和学生的积极参与和认真配合也是非常重要的。

(3)合理有效的管理措施和分工保证了本次实习的效率。

教师、团队负责人、团队成员之间明确的职责分工和有效的沟通，让学生处处行动一致，既最大限度地保障了每个个体的人身安全，又保证了整个实习能够按计划顺利完成，从而保证了时间和资金的有效利用。实习小组的分工与合作使学生能够高效利用机会，在实习中获得尽可能多的收获。

六。未来实习前景[/s2/]

Xi安口语练习是该专业学生将理论知识与实践知识有机结合的过程，同时增强了学生的实践能力，增加了学生未来的就业机会。因此，Xi的口语练习值得进一步坚持。接下来的实习要继续落实安全工作，加强学生英语口语能力的培养和考核，实现“高素质英语应用型人才”的培养目标。

【精选8篇实习自我评价】相关文章:

1.实习自我评价的“选择”

2.实习教师实习自我认同的选择

3.护理实践“精选”的自我评价

4.选定教学实践的自我认同

5.实习自我认同论文集

6.实习自我认同论文集

7.实习护士自我认同的选择

8.动画实践的自我认同精选

9.实习自我评价论文集。