实习幼儿园实习目,第1张

幼儿园实践目的范文

一、实习目的

(1)通过实践掌握幼儿园教育的基本内容和特点。通过接触和了解孩子,逐渐形成尊重、爱护、关心和理解孩子的教育观念,能够全身心投入到幼儿教育中去。

(2)将所学的理论知识和技能运用于实践,学会组织教学内容,组织幼儿园综合性教育活动;学会创造合适的教育环境;学会和父母沟通;能够独立上课,明白老师是孩子学习的支持者、合作者、引导者的真正意义。

二。实习任务

(一)实践幼儿园教师的全部工作,熟悉幼儿园教师工作的性质和职责;掌握幼儿园的常规教学内容;学会独立组织幼儿园综合教育活动和幼儿游戏活动;熟悉幼儿园家长工作,能与家长良好沟通。

(2)能够独立上课,完成导师布置的各项教学活动。

三。实习要求

(一)实习生在指定班级,在教师的指导下独立组织幼儿教育教学活动。

(2)实习生应积极参与所在幼儿园班级的角落布置和环境营造,并能利用各种材料制作教具。

(3)实习时间。实习生应就幼儿教育教学与管理进行专题研究,收集实习总结的相关材料。实习结束后,他们应提交7份实习日记、7份观察记录并撰写实习总结。

四。实习组织的领导

(1)实习工作由神木职教中心美术部和神木职教中心招生就业处组织领导,组长教师具体组织管理。

(2)组长教师要积极配合幼儿园对实习生进行思想教育、组织管理、专业指导,组织学生观摩教学活动,组织学生进行教学评价。

(3)实习队长要主动与幼师沟通,积极配合,负责上传下达的联络工作。实习生缺勤、迟到或发生教育教学事故,应向领队老师报告,并协助领队老师做好实习工作。

(4)教育实习一般为四人一组,但也可根据幼儿园的实际情况进行调整。

(5)实习成绩由幼儿园和老师考核。

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