2007年初三下学期中考模拟测试语文试卷1

一、积累和运用（30分）

1．填空题（任选8句）

（1）尺有所短， 。（2）差之毫厘， 。

（3）朱门酒肉臭 ， 。（4）天下兴亡， 。

（5）知而好问， 。（6）兼听则明， 。

（7）前事不忘， 。（8）近朱者赤， 。

（9）人无远虑， 。（10）千里之行， 。

2．阅读下面一段话，完成（1）～（2）题。（4分）

湖光山色，乌语花香，溪水淙淙，都是宇宙的精灵，是大自然富予人们最美的文章和乐章。但这些文章和乐章却不是每个人都能读懂的。有的人，泉水叮咚，在他听来是大自然奏出的美妙和偕的音乐；天上的白云，在他看来是大自然铺就的最美的图画； ， 。而有的人，面对大自然的美景，听到的只是声音、颜色，这样的人是无法领略大自然的情趣的。

（1）这段话中有两个错别字，请找出来，加以改正。（2分）

①错别字： 改正：

②错别字： 改正：

（2）这段话中，有一个病句，请在文中用“”画出，并把修改后的句子写在下面。（2分）

3．下面语段空白处，应填入的恰当的句子是（）（3分）

雨停了，月亮穿过云雾，把明亮的光辉洒在广场上，广场像用银子铺成似的。在有积水的洼地上，变成了透明的、奇异的、童话般的世界。

A．映出了闪动的月亮的影子，好像天空和地上同时有无数个月亮，把这五月之夜的乡村，映照得如同在水晶体中一样，

B．同时有无数个月亮，映照着如同水晶体一样的五月之夜的乡村，天空和地上到处闪动着月亮的影子，

C．同时有无数个月亮闪动着妩媚的影子，五月之夜的乡村，被映照得如同白昼一样，

D．映出了闪动的月亮的影子，天空和地上好像都在燃放着焰火，五月之夜的乡村变成了五彩缤纷的世界

4．文学名著题（2分）

（1）“18世纪，一个水手和船长在航行中发生冲突，被遗弃在荒岛上，他在与人世隔绝的环境中，独自生活了多年……”此事触发了国作家 的创作灵感，从而写出了《鲁滨逊漂流记》。

（29中国有一部古典名著，它最早的德文译名是《强盗与士兵》，法文译名是《中国的勇士们》，英文译名是《在河边发生的故事》。这部名著是 。

5．根据提供的情境，按要求答题。（5分）

初三某班同学就“开卷是否有益”进行着热烈的辩论。正方主辩围绕“开卷有益”的观点进行了论辩。假若你是反方主辩，那么，你确立的观点应该是“”，请围绕你的观点写出两条理由。

⑴

⑵

当你接过正方话题阐述自己的观点时，在阐述观点前应该有几句恰当的话，这几句话应是：

6．下面是噪声与人体健康关系的统计说明，根据表格内容回答问题。（3分）

音量
噪声情况
与人体健康的关系

40-60分贝
一般说话的声音
不影响人体健康

60-80分贝
相当于一台打印机或一台割草机发出的声音
人的心血管将受到伤害

80-100分贝
相当于一辆从身边驶过的卡车或电锯发出的声音
会对人的听力造成很大伤害

100-12分贝
相当于贺锯或迪斯科舞厅、随身听、战斗机发出的声响
严惩影响人们的听力，人们难以忍受，身心会常受到伤害

120分贝以上
相当于爆破及有些打击乐发出的声响
人们会失眠、心慌、精力无法集中，健康将会遭受极大伤害

（1）根据表格内容，用一句话概括概噪声与人体健康的关系。

（2）降低噪声污染已成当务之急，对此你有何建议，请写出一条。

7．阅读下面这则新闻，完成文后题目。（5分）

11月6日，在北京南三环万柳桥附近发生了感人一幕：一只小狗在三环主路上被轧死了，另三只小狗不顾上班高峰的滚滚车流，忠实地守护着死去的同伴，舍不得丢弃它。过往的司机都被震撼了，车开过它们身边的时候纷纷绕行，或干脆停车，交通为之阻塞。两辆车因为躲避小狗而追尾，司机们彼此没有埋怨，反而表示碰到这种事能够理解。一位姓杨的司机动情地说：“今天所有的人都让着这些小狗。说句实话，看着它们，我心里只有一个感觉：感动！”

在这感人的一幕里，最令人感动的还是那些过往的车辆和行人，特别是自己的车被人撞了仍无怨无悔的司机。他们的行为生动地告诉世人：___________。

（1）用一句话概括新闻内容。（2分）

答：

（2）你认为作者通过这件事想告诉世人什么？把你的理解写在下面。（3分）

答：

二、阅读理解（50分）

（一）今天就开始（14分）

今天就开始

这是一个萧瑟多雨的天气。在这种日子里，我只想赖在家中，一点儿不愿意出门。但是女儿凯罗琳打来电话，坚持要我开车上山去她家看风景。多少年来，为了“生态”、“环保”，她将自己交给了大自然，难得今天想得到我。

开了2小时的车子，穿过厚重的浓雾到了她家。一进门，我就对她说：“这种时候出门，一点也不值得。吃了中饭，就回家吧。”

“但是我想让您开车带我去汽车修理厂取我的车子。”凯罗琳说。

“有多远?”我问。

“大约三分钟的路程吧，”她说，“咱们走吧!我来开车。”

在山路上行驶了约十分钟后，我着急地望着她说：“不是说只需三分钟吗?”

她顽皮地朝我笑笑：“我们绕了远道。”

不一会，汽车拐进一条小路，我们停下车沿着山间的小道往前步行。小路旁茂盛的冬青下长满了各式野花，姹紫嫣红。立即，一种宁静舒坦的感受充满我的心间。我们转了个弯，我更被眼前的景致镇住了，全然忘了急着回家的想法。

沿着山顶往下，几亩鲜花似一床绚丽多彩的绒毯斜铺在山坡，五彩缤纷的花儿——从淡淡的象牙红到令人心醉的柠檬黄、鲜艳的橙红——展现在我们眼前的这幅绒毯在浓雾过后的阳光下显得如此娇艳，如此令人赏心悦目。

我们在花间穿行，这儿是紫色的风信子，那儿是珊瑚色的郁金香，然而更美的要算那一大片象征着鸿运高照的鲜黄色的水仙，她们在蓝宝石般的燕尾花上颤动着晶莹透彻的羽翼。

我的脑海中立即闪现出一个问题：“是谁，又是如何创造出这幅美丽的图画?”

当我们走到花木拥抱的那间小屋前，我的疑问得到了解答。

小屋前竖立着一块小木板，上面有几行字：“亲爱的客人，我知道你想问什么：第一，一位女士有两只手两条腿和一个对生活充满渴望的头脑；第二，立即动手；第三，开始于1958年。”

回到家早已过了午后，可我被刚才所亲眼看到的深深地感动着：“从开垦土地、育种开始，差不多40年，她坚持了，多么难能可贵啊。”

吃完午饭，我的心情还不能平静。“如果”我说，“我每天干点儿，我能坚持吗？”

似乎凯罗琳在眼前，她充满信心地看着我：“明天就开始。”“为什么不今天就开始呢？”我卷起衣袖说。

8．文章题目“今天就开始”的含义是什么？（2分）

9．文章中说，当“我”来到花木拥抱的小屋前，“我的疑问得到了解答”。那么“我的疑问”是什么？“得到解答”的答案又是什么？（4分）

10．文中写沿路的景色的作用是什么？（2分）

11．文章说，“从开垦土地、育种开始，差不多40年，她坚持了。”凯罗琳为什么要这样做？（2分）

12．联系自己实际，谈谈你对《今天就开始》有何感想。（4分）

（二）（11分）

为你自己高兴

刘心武

①朋友小凌自幼双腿瘫痪，在一家印刷包装纸的福利厂工作，业余爱读文学书，常到我家来借，我有一天就对他说：“你怎么不立个大志向，发奋写作，也成个作家?”当时他没说什么，过些天来还书，他告诉我：“我没有写作的天分，我就这样当个读者挺好。”临告别

时更笑着说：“我活得挺自在，我为自己高兴”

②上个星期天我在大街上看见了他，他骑着电动三轮车，后座上是也有残疾的妻子，搂着他们完全健康的小女儿，三个人脸颊都红喷喷的，说是刚从北京游乐园玩完回来。真的，他们全家都为自己高兴，那是人生中最扎实最醇厚的快乐!

③为自己高兴吧!我为什么不完美?——别钻那牛角尖．要是别人问你为什么不如何如何，那么，让我们都像小凌那样，坦然无愧地看待自己，珍爱、享受平凡而实在的人生!

④一个作家朋友得了个奖，却很不高兴。为什么?因为有人问：为什么只是个地区奖，而不是全国奖?如果他得了个全国奖，那么又可以问：为什么不是奖?如果是奖，那

么又可以问：为什么国际上没有得奖?如果国际上得了奖，那么还可以问：为什么不是诺贝

尔文学奖呢?……这样一路问下去，会有什么样的结果呢?也许会有正面的例子，但我举不出来，我只知道美国海明威和日本川端康成都是在得诺贝尔文学奖后不久自杀身亡的。也许

那自杀的心理因素非常复杂，但一些评论家讥讽海明威的“江郎才尽”，社会舆论对川端康

成达到至美至丰境界的高于富土山的期盼压力，很可能是那诸多因素中相当重要的一种。

⑤不要为自己立下高不可及的标杆，更不要被别人往往确实是出于好意的刺激而陷入自卑自怨自责自苦的泥潭!

⑥争取不凡（）可敬可佩，（）甘于结结实实的平凡，则更可爱可羡……这个世界很大，机会确实很多，然而这个世界也很小，机遇又极为难得，我们应在奋力进取与适可而止之间取得一种平衡。我们要懂得这个世界不单是为不平凡的人而存在，更是为平凡的人而存在。

⑦为你自己高兴，因为你的努力奋进已取得了一些成果；为你自己高兴，因为你能够如现在这样也真是挺不错；为你自己高兴，因为你不为自己设置徒添烦恼的标杆，更不受他人出于好意而设置的缥缈标杆的蛊惑；为你自己高兴，为你那平凡而充实的、问心无愧的存在而高兴！

13．删掉第②段似乎也可以保持文章的完整二为什么作者要写这一段?请简要分析。（3分）

答：

14．第①至⑤段运用了举例论征和的方法。举小凌的例子是证明要“坦然无愧地看待自己，珍爱、享受平凡而实在的人生”的观点；举作家朋友和海明威、川端康成的例子是证明的观点。（2分）

15．下面这句话摘自第⑥段。请在句中括号里填上恰当的关联词语。（2分）

争取不凡（）可敬可佩，（）甘于结结实实的平凡，则更可爱可羡……

16．有人认为“为自己高兴”就是满足现状，不思进取。对此观点，作为一个中学生的你是如何看的?（4分）

答：

（三）（13分）

先生不知何许人也，亦不详其姓字，宅边有五柳树，因以为号焉。闲静少言，不慕荣利。好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。性嗜酒，家贫不能常得。亲旧知其如此，或置酒而招之；造饮辄尽，期在必醉。既醉而退，曾不吝情去留。环堵萧然，不蔽风日；短揭穿结，箪瓢屡空，晏如也。常著文章自娱，颇示己志。忘怀得失，以此自终。

赞曰：黔娄之妻有言：“不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。”其言，兹若人之俦手?衔觞赋诗，以乐其志。无怀氏之民欤?葛天氏之民欤?

17．解释下列句子中加点的词语。（2分）

（1）性嗜酒，家贫不能常得嗜：

（2）造饮辄尽，期在必醉造：

18．翻译下列句子（2分）

先生不知何许人也，亦不详其姓字，宅边有五柳树，因以为号焉。

19．用原文回答。（4分）

“赞语”中“，”这两句体现了五柳先生的品德；“传文”中的“，”体现了五柳先生的思想性格，“”，“”体现了五柳先生的生活爱好，“，”体现了五柳先生居室的简陋。

20．“亲旧知其如此”中的“此”指代的是（用原文回答）（2分）

21．请联系五柳先生的《桃花源记》、《归园田居》（其三）和《饮酒》，说说“常著文章自娱，颇示己志”中的“志”是什么。（3分）

（四）（12分）

熙宁十年秋，彭城①大水。云龙山人张君之草堂，水及其半扉②。明年春，水落，迁于故居之东，东山之麓。升高而望，得异境焉，作亭于其上。彭城之山，冈岭四合，隐然如大环，独缺其西一面，而山人之亭，适③当其缺。春夏之交，草木际天；秋冬雪月，千里一色；风雨晦明之间，俯仰百变。山人有二鹤，甚驯而善飞，旦则望西山之缺而放焉，纵其所如，或立于陂④田，或翔于云表；暮则ィ素⑤东山而归：故名之曰“放鹤亭”。（选白《放鹤亭记》）

[注释]

①彭城：古地名，今徐州。

②扉（fēi）：门。

③适：恰好。

④陂（bēi）：水边。

⑤ィ素（sù）：向，沿着。

22．解释下列句子中加点的词。（4分）

①明年春，水落，迁于故居之东②作亭于其上

③旦则望西山之缺而放焉④故名之曰“放鹤亭”

23．下列句中的“于”与“或翔于云表”中的“于”的意义和用法相同的一项是（）（3分）

A．告之于帝 B．刻唐贤今人诗赋于其上

C．皆以美于徐公 D．每自比于管仲、乐毅

24．翻译下列句子。（2分）

冈岭四合，隐然如大环…．

25．对文段内容的理解和欣赏不正确的一项是（）（3分）

A．文段交代了放鹤亭名称的由来，并具体描写了放鹤亭的特点。

B．文段中所写之鹤很驯顺，善于高飞远翔，自由往来。

C．文段描写了“异境”之景的开阔与变化，为写鹤设置了背景。

D．从文段描写中，我们可以看到张君尽享自然之趣的人生态度。

三、作文（40分）

生活是七色板，其中蕴含着追梦的艰辛，成功的喜悦，挫折的苦痛，孤独的寂寞……此时，你需要看看周围甜蜜的微笑，听听身旁温馨的话语。请以“生活需要________”为题，写一篇文章。

提示和要求：

（1）在题目横线上可填上适当的词语（如互助、欢乐、掌声、阳光、理智、感动……）使题目完整，并将题目抄写在正文第一行。

（2）除诗歌、戏剧外，文体不限，字数不少于600字。

（3）文中若需出现真实校名、人名，可用化名代替。

参考答案

一、

1．（1）寸有所长。（2）谬以千里。（3）路有冻死骨。（4）匹夫有责。5）然后能才。（6）偏信则暗。（7）后事之师。（8）近墨者黑。（9）必有近忧。（10始于足下。

2．（1）①富—赋②偕—谐（2）“听到的只是声音、颜色”改为：听到的只是声音，看到的只是颜色

3．A

4．（1）英国笛福（2）水浒传

5．（只要言之有理即）开卷未必有益（1）社会上各类书刊鱼龙混杂，青少年对好书坏书缺乏必要的鉴别能力。（2）社会上因读黄色书刊而犯罪的事例也不少。是的，从某种角度上说，你们讲的也有一定的道理，但是，我们还应该看到它的另一面，即消极的一面，我们认为开卷未必有益。

6（1）噪声声对人体健康有害。（2）居民区内不得放高音喇叭；禁止在市区通行重型卡车；居民区内建筑工地应工作；不要把随身听挂在耳朵上等（答对一条即可）

7．（1）司机让路；司机让狗的场面令人感动；司机为狗让路等。（2）参考答案：一个对狗都充满爱心的民族，才不会缺乏对同类的爱。（学生感悟，只要从短文中来，有一定道理即可）

二、

（一）

8．想到的事要抓紧时间，立即动手

9．是谁，又是如何创造出这幅美丽的图画是女儿抓紧时间坚决不懈的结果

10．突出女主人的勤劳、持之不懈所得到的成果

11．为了生态，为了环境，为了自然

12．略

（二）

13．具体形象地描写了小凌所说的“我活得挺自在。我为自己高兴”，使文章更有说服力。

14．对比论证（或：正反论证）（2分）不要为自己立下高不可及的标杆，更不要被别人往往确实是出于好意的刺激而陷入自卑自怨自责自苦的泥潭！

15．诚然（或：虽然、固然）然而（或：但是）

16．示例：①“为自己高兴”并不是满足现状，不思进取，而是要为自己的平凡充实的存在而高兴，而不要总是为那些自己高不可攀，不切实际的目标而徒生烦恼。②人还是要有一个远大目标，并要为此作出努力。完全满足现状不思进取不应该是我们中学生所具有的人生观。少壮不努力，老大徒伤悲。

（三）

17．①特别爱好②到，往

18．略

19．不戚戚于贫贱不汲汲于富贵闲静少言不慕荣利好读书性嗜酒环堵萧然不蔽风日

20．性嗜酒，家贫不能常得。

21．“志”是洁身自好，淡泊名利，不与世俗同流合污。

（四）

22．①第二年②建造③早晨④命名

23．B

24．山岗山岭四面环绕，隐隐约约看上去像个大圆环。

25．A

三、

26．略