教育心理学指导复习资料:第七章(二)

教育心理学指导复习资料:第七章(二),第1张

教育心理学指导复习资料:第七章(二),第2张

1,个体具有社会化的可能性主要是因为(A,B,C,D)
A,有生物遗传素质的基础
B,有超越本能的学习能力
C,有较长的依赖生活期
D,有掌握语言的潜在能力

2,大众传媒有(A,B,C,D)
A,报纸
B,电视
C,广播
D,互联网

3,印象具有以下特点(B,C,D)
A,直接性
B,间接性
C,稳固性
D,综合性

4,态度改变的方法有(A,B,C,D)
A,劝导宣传法
B,群体影响法
C,活动参与法
D,角色扮演法

5,利他行为具有以下特征
A,以利他为目的
B,自愿的
C,不期望回报
D,会有一定的付出或损失

6,以下属于非紧急情况下的利他行为是
A,给老人让座
B,帮助同学补习功课
C,抢救落水儿童
D,与持枪歹徒搏斗

7,战争,恐怖活动属于
A,紧急情况下的利他行为
B,非紧急情况下的利他行为
C,手段性侵犯行为
D,目的性侵犯行为

8,影响个体从众的因素主要有
A,群体个数
B,群体凝聚力和群体吸引力
C,成员在群体中的地位
D,人的心理特点E,群体的性别比例

9,群体决策的缺点有
A,多方面收集信息
B,利用集体智慧
C,增加群体凝聚力
D,费时费力E,议而不决

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