2008年考研心理学自测模拟试题五

一、 单项选择题：1～65小题，每小题2分，共130分。在每小题给出的四个选项中，请选出一项最符合题目要求的。

　　1.感觉阈限与感受性的关系（ ）

　　A正比关系 B反比关系 C平方关系 D无关

　　2.人类可以通过有限的语言规则生成无限数量的语句，这说明语言具有（ ）

　　A结构性 B创造性 C指代性 D意义性

　　3.司机在看见“减速慢行”的标志后马上放慢车速，这是（ ）

　　A 第一信号系统 B 第二信号系统 C 操作性条件反射 D 无条件反射

　　4.注意这种心理现象属于（ ）

　　A 认知过程 B 情感过程 C 人格特征 D 心理活动特性或心理状态

　　5.从榜样中所观察到的行为，产生动作再现是观察学习的（ ）

　　A 注意过程 B 保持过程 C 复制（再造）过程 D 动机过程

　　6.如果看到他人的成功和赞扬的行为，就会增强产生同样行为倾向的强化属于（ ）

　　A 直接强化 B 自我强化 C 替代强化 D 以上答案都不对

　　7.通常由主试者给予不同的指#考研# 导语造成的自变量属于（ ）。

　　A.刺激特点自变量 B.环境特点自变量 C.被试特点自变量 D.暂时造成的被试差别

　　8.证明感觉记忆存在的研究方法是（ ）

　　A延迟报告法 B部分报告法 C整体报告法 D词干补笔

　　9.根据信号检测论，我们之所以感受不到信号的存在是因为（ ）

　　A人的生理局限 B背景噪音干扰 CA+ B D被试态度不认真

　　10.闪光临界融合频率是人眼对光刺激（ ）的指标

　　A 时间分辨力 B空间分辨力 C 敏感性 D 适应

　　11.具有加工信息和与存储信息双重功能的记忆是（ ）

　　A 感觉记忆 B 短时记忆 C工作记忆 D 长时记忆

　　12.先有一个目标（目的），它与当前的状态之间存在着差异，人们认识到这个差异，就要想出某种办法采取活动（手段）来减小这个差异。这种解决问题的方法或策略是（ ） .

　　A.爬山法 B.逆向工作法 C.手段—目的分析法 D.尝试错误法

　　13.一年级小学生计算时往往扳着手指算，这种思维是（ ）

　　A 形象思维 B 动作思维 C 创造性思维 D 抽象思维

　　14.（ ）状态下，人往往会出现“意识狭窄”现象

　　A 热情 B应激 C 激情 D 心境

　　15.自我意识在行为上的表现是（ ）

　　A 自我观察 B 自我体验 C 自我控制 D 自我认知

　　16.由新颖独特、强烈的刺激物引起的注意属于（ ）

　　A 不随意注意 B 随意注意 C 选择性注意 D 持续性注意

　　17.对有联系的两列变量可以用（ ）表示

　　A 简单次数分布表 B 相对次数分布表 C 累加次数分布表 D 双列次数分布表

　　18.假设两变量线性相关，两变量是等距或等比的数据，但不呈正态分布，计算它们的相关系数时应选用（ ）

　　A 积差相关 B 斯皮儿曼等级相关 C 二列相关 D 点二列相关

　　19.以下几个点二列相关系数的值，相关程度的是（ ）

　　A 0.8 B 0.1 C -0.9 D -0.5