韩语学习最实用韩语语法(3)

1、-을/를
　　“-을/를”为目的格助词，接在名词后面，使这一名词成为句中的宾语。开音节后用”를”, 闭音节后用“을”.
　　例如：빵을 삽니다. 买面包。
　　사과를 삽니다. 买苹果。
　　在韩语中，要询问“谁，什么时候，在哪儿，什么，怎么，为什么”等情况时，只需把陈述句中可以回答这　　些提问的单词换上与其相对应的疑问词即可。词序不变。当被问的对象是物时，用”무엇”, 是人时，用”누구”。엄마, 어머니, 음악
　　例如： 무엇을 삽니까? 买什么？
　　사과를 삽니다. 买苹果。
　　누구를 만났습니까? 遇见谁了？
　　진문수 씨를 만났습니다. 遇见陈文洙了。

　　例如：
　　(1) ㄱ: 무엇을 합니까? 干什么呢？
　　ㄴ: 신문을 봅니다. 看报纸。
　　(2) ㄱ: 무엇을 합니까? 干什么呢？
　　ㄴ: 책을 읽습니다. 看书。
　　(3) ㄱ: 무엇을 먹습니까? 吃什么？
　　ㄴ: 밥을 먹습니다. 吃饭。
　　(4) ㄱ: 누구 를 만납니까? 见谁？
　　ㄴ: 친구를 만납니다. 见朋友。
　　(5) ㄱ: 무엇을 마십니까? 喝什么呢？ 　　
　　ㄴ: 차를 마십니다. 喝茶。
　　(6) ㄱ: 책을 읽습니까? 看书吗？
　　ㄴ: 아니오. 편지를 씁니다. 不，写信。

　　2、-에 가다.
　　接在表示场所的名词后，表示“去某处”。询问场所时，用”어디”。

　　例如：
　　(1) ㄱ: 어디에 갑니까? 去哪儿？
　　ㄴ: 학교에 갑니다. 去学校。
　　(2) ㄱ: 어디에 갑니까? 去哪儿？
　　ㄴ: 식당에 갑니다. 去食堂。