网络是什么

网络由几个节点和连接这些节点的链接组成，代表许多对象及其相互关系。借助文本阅读、图片查看、音视频播放、下载传输、游戏、聊天等软件工具。，网络将从文字、图片、声音、视频等方面给人们带来极其丰富的生活和美好的享受。

网络由几个节点和连接这些节点的链接组成，代表许多对象及其相互关系。

1999年以前，人们普遍认为网络结构是随机的。然而，在1999年巴拉巴斯和瓦茨发现了网络的无标度和小世界特性，并分别在世界著名的科学和自然杂志上发表了他们的发现后，人们意识到了网络的复杂性。

借助文本阅读、图片查看、音视频播放、下载传输、游戏、聊天等软件工具。，网络将从文字、图片、声音、视频等方面给人们带来极其丰富的生活和美好的享受。

网络的概念

电路或电路的一部分。

在汉语中，“网络”一词最早用于电学。《现代汉语词典》(1993年版)作了如下解释:“在一个电气系统中，由若干个元件组成的、按一定要求传输电信号的电路或这种电路的一部分称为网络。”

数学上，网络是一种图，一般认为是一种加权图。网络除了数学定义外，还有具体的物理意义，即网络是从一些同类型的实际问题中抽象出来的模型。在计算机领域，网络是一个信息传递、接收和共享的虚拟平台，通过网络将各个点、面、体的信息联系在一起，从而实现这些资源的共享。网络是人类发展史上最重要的发明，它促进了科学技术和人类社会的发展。

网络义务

网络传播影响广泛。作为原创作者，既要报道冷新闻，也要加暖新闻，寓意深刻，祝福广大。互联网越来越发达，一些人在互联网上传播自己的作品，从而被广大网民所知，一举成名。通常被称为网络红人。

中国三大网络

中国公共计算机互联网

CHINANET又称邮电部互联网和中国公众互联网，是由邮电部经营管理的基于互联网网络技术的电子信息网络。它于1995年初与互联网连接，并于5月向社会提供服务。CHINANET由骨干网和接入网组成，骨干网是其主要信息通道，由直辖市和省会城市的网络节点组成；接入网是各省(区)建立的网络联系形成的网络。CHINANET灵活的接入方式和遍布全国的接入点，可以轻松接入国际互联网，享受互联网上丰富的信息资源和各种服务，为国内计算机互联互通、共享国内信息资源提供便捷的网络环境。

中国教育研究网

欧洲核子研究中心(CERNET)始于1994年，1995年底完成了一期工程，包括北京(网络中心)、上海、南京、广州、武汉、Xi、成都、沈阳等。有一条国际线路连接美国。全国骨干网(包括11条64KbpsDDN线路)于1995年10月开通。二期工程完成后，全国骨干网和国际联网逐步升级，骨干网达到2Kbps以上，国际联网达到8Kbps以上。

中国科技网

中国科学院主办的CSTNET是与清华、北大联合建立的。1994年4月，开通了与互联网的专线连接。1994年5月21日，中国最高域名CN的主服务器成立，实现了与互联网的TCP/IP连接。到1995年底，“百网”工程基本完成。到1997年底，已有100多个以太网、3000多台计算机、10000多名用户联网，成为中国境内地域广、消耗量大、性能好、通信量大、服务设施齐全的全国科研教育网。

网络的四个要素

1、通信线路和通信设备；

2.功能独立的计算机；

3.网络软件支持；

4.实现数据通信和资源共享。

网络分类

按拓扑结构分类:

总线型、环形、星形和网状

按信息交换方式分类:

电路交换、消息交换、分组交换

按覆盖范围分类:

局域网LAN(一般作用范围是数米到几十公里)。城域网(广域网和局域网之间)。

广域网(WAN)(一般范围在几万到几千公里)。

网络传输媒介

有线网络、光纤网络、无线网络和局域网通常采用单一传输介质，而城域网和广域网采用多种传输介质。

按通信方式分类:

点对点传输网络、广播传输网络

根据网络使用目的分类:

共享资源网络、数据处理网络、数据传输网络和网络使用目的不是唯一的。

按服务模式分类:

客户端/服务器网络、对等网络

网络传播方式

中国现代传媒委员会常务副主任石兰认为，网络传播具有三个基本特征:全球性、互动性和超文本链接性。所以它对网络传播的定义是:以全球海量信息为背景，以大众参与者为对象，参与者也是信息的接受者和发布者，可以随时对信息进行反馈。它的文本形成和阅读是在超文本中完成的，不同的教育水平形成了不同的含义(国际出版社，2000年第6期，第49页)。

也有人认为“网络传播”是传播学中广泛出现的一个新名词。它相对于三大媒体，即报纸、广播和电视。网络传播是指以多媒体、网络和数字技术为核心的国际互联网，又称网络传播，是现代信息革命的产物(国际出版社，2000年第6期，第49页)。

我们认为，所谓网络传播，实际上是指通过计算机网络传播人类信息(包括新闻、知识等信息)。通过网络传输的信息以数字形式存储在光和磁存储介质上，通过计算机网络高速传输，并由计算机或类似设备读取和使用。网络传播是以计算机通信网络为基础，进行信息的传递、交流和利用，从而达到社会文化传播的目的。有大量的读者可以通过互联网高速传播。

网络传播的相关学科主要有:传播学、政治学、社会学、心理学、新闻学、经济学、计算机科学等。

网络语言

网络语言是随着网络的发展而出现的一种不同于传统平面媒体的新的语言形式。它自诞生以来，以简洁生动的形式受到网民的青睐，发展迅速。网络语言包括拼音或英文字母缩写、有一定含义的数字、生动的网络动画和图片。最开始主要是网虫为了提高网聊效率或者一些特定需求而采用的方式，久而久之就形成了特定的语言。互联网上出现的新词，主要是靠自身的生命力。如果那些充满活力的在线语言能够经受住时间的考验，那么它们可以在约定俗成之后被接受。相当于人与人之间的对话，只不过我们的对话者换成了电脑，而电脑是一个顺从的人。我们只需要用语言告诉他该怎么做，就是网络语言。

网络语言代表了某种网络文化。它广泛出现在聊天、BBS等各种互联网应用中，渗透到现实生活中，对我们的生活产生了一定的影响。来源广泛，多来自方言谚语、外语、缩略语、同音字等，属于混合语言。鸦片战争前，中国很少有人知道欧罗巴和英语是什么意思，火枪和白兰地是什么。但鸦片战争后，这些词很快进入了汉语，并被音译长期保留。从这个例子可以看出，网络语言的出现赋予了语言更多的生命和活力。

网络语言的研究已经成为语言学新的增长点。随着研究的深入，网络语言学应运而生。它的快速发展得到了学术界的认可。这一新学科最早是由中国著名学者周海中教授在2000年发表的《一门全新的语言学科——网络语言学》一文中提出的，并略作解释；此后，网络语言学引起了学术界的极大关注。在2003年出版的专著《网络语言学:网络上的语言、话语和思想》中，西班牙著名学者圣地亚哥·珀斯特盖罗教授对网络语言学进行了全面的探索。2005年，英国著名语言学家大卫·克里斯托教授发表了《网络语言学的范围》一文，对网络和信息技术对语言的影响进行了更深入的研究。目前，网络语言学已成为当代语言学最具活力的分支之一，但其理论体系和研究方法有待进一步完善。

网络特征

计算机网络是分布在不同地方的多个自治计算机系统通过通信线路和通信设备相互连接，按照共同的网络协议共享硬件和软件，最终实现资源共享的系统。

但是计算机网络与人们的生活密不可分，大多数人对网络的理解都是关于计算机网络的。

通过使用网络，人们不仅可以共享资源，还可以交换信息，保持联系，娱乐等。如今，许多人的生活和工作都离不开互联网。随着网络的实现，单机和分散的计算机有机地连接成一个系统，主要有以下特点:

1。资源共享

网络的主要功能是资源共享。共享资源包括软件资源、硬件资源和存储在公共数据库中的各种数据资源。在线用户可以共享这些资源的一部分或全部，使网络中的资源可以相互交流，协同工作，从而大大提高系统资源的利用率。

2。快速信息传输

分布在不同地区的计算机系统可以通过网络及时、高速地传输各种信息、交换数据和发送电子邮件，使人们之间的联系更加紧密。

3。提高系统可靠性

在网络中，由于计算机之间相互协作，相互备份，网络中采用了一些备份设备、负载调度、数据容错等技术，当网络的某一部分出现故障时，网络的其他部分可以自动接管其任务。因此，与单机系统相比，计算机网络具有更高的可靠性。

4。轻松的分布式处理

在网络中，一个相对较大的问题或任务可以分解成几个子问题或任务，分配到网络中的不同计算机上进行处理和计算。这种分布式处理能力在一些重要学科的研发中非常有效。

5。综合信息服务

在当今的信息社会中，个人、办公室、图书馆、企业和学校无时无刻不在产生和处理大量的信息。这些信息可能是文字、数字、图像、声音，甚至是视频，可以通过网络进行收集、处理和传输。因此，综合信息服务将成为网络的基本服务功能。

网络的历史演变

网络的诞生

网络诞生的使命:通过各种互联网服务提高全球人类生活质量。

让人类生活更加便捷和丰富，从而推动全球人类社会的进步。并且丰富了人类的精神世界和物质世界，让人类最方便的获取信息。找到自己想要的，让人类生活更幸福。

与许多人的想象相反，互联网不是某个最佳计划的结果。互联网的创始人绝对想不到它能发展到现在的规模和影响力！互联网出来的时候，没人能想到它会进入千家万户，也没人能想到它的商业用途。

随着1946年世界上第一台电子计算机的出现，它变得非常昂贵。计算机很少，早期所谓的计算机网络主要就是为了解决这个矛盾而产生的。它的形式是通过通信线路把一台计算机直接和几个终端连接起来，也可以算是局域网最简单的原型。

最早的网络是由美国国防部高级研究计划局(ARPA)建立的。现代计算机网络的许多概念和方法，如分组交换技术，都来自ARPAnet。ARPAnet不仅研究了专线互联的分组交换技术，还研究了无线和卫星网络的分组交换技术——由此，网络协议TCP/IP应运而生。

从1977年到1979年，ARPAnet推出了目前的TCP/IP架构和协议。

1980年左右，ARPAnet上的所有计算机开始了TCP/IP协议的转换，初步建立了以ARPAnet为骨干网的互联网。

1983年，所有ARPAnet计算机完成向TCP/IP的转换，在UNIX(BSD4.1)上实现TCP/IP。ARPAnet在技术上最大的贡献就是TCP/IP协议的开发和应用。先后建立了两个著名的科学教育网络:中国科学网和BITNET。

1984年，美国国家科学基金会(NSF)计划建立13个国家超级计算中心和国家教育科技网络。然后取代ARPANET做骨干。

1988年，互联网开始对外开放。

1991年6月，在连接到互联网的计算机中，商业用户首次超过了学术用户，这是互联网发展史上的一个里程碑。21世纪，网络平台被应用于电子商务领域。网络商家成为潮流。

网络的使用

使用建议

随着互联网的发展，它越来越快。希望大家合理利用网络资源，不要沉迷游戏和小说。

网络的初始使用

美国国防部认为，如果只有一个中央集权的军事指挥中心，就应该被前苏联的核武器摧毁。整个国家的军事指挥都会瘫痪，后果不堪设想。因此，有必要设计这样一个分散的指挥系统，它必须由分散的指挥点组成。当一些指挥点被破坏后，其他点仍然可以正常工作，这些分散的点可以通过某种形式的通信网络取得联系。

1969年，高级研究项目管理局(ARPA & # 8211–高级研究项目局(Advanced Research Projects Agency))开始建立一个名为ARPAnet的网络，连接美国的几台军用和研究计算机。当初ARPAnet只连接了4台主机，从军事需求上来说，被置于美国国防部的高级机密保护之下，技术上不具备普及条件。

1986年，国家科学基金会(NSF)利用阿帕网开发的TCP/IP通信协议，建立了基于5个研究和教育服务超级计算中心的NSFnet广域网。在美国国家科学基金会的鼓励和支持下，许多大学、政府资助的研究机构甚至私人研究机构都将其局域网并入了NSFnet。当时ARPAnet的军事部分已经脱离母网，建立了自己的网络& # 8211；Milnet .ARPAnet & # 8211网络之父逐渐被NSFnet取代。到1990年，阿帕网已经退出历史舞台。如今，科学网已经成为互联网的重要骨干网络之一。

1989年，欧洲核子研究中心(CERN)成功开发了万维网，为互联网实现广域超媒体信息拦截/检索奠定了基础。

在20世纪90年代之前，互联网的使用一直局限于研究和学术领域，商业组织进入互联网一直受到这样或那样的法律或传统问题的困扰。事实上，曾经资助互联网建设的美国国家科学基金会等政府机构，对互联网上的商业活动并不感兴趣。

网络安全性

网络安全是关系到国家安全和主权、社会稳定、民族文化传承和发展的重要问题。随着全球信息化进程的加快，其重要性越来越重要。“家是国”，所以安全问题迫在眉睫。

网络安全是一门涉及计算机科学、网络技术、通信技术、密码学技术、信息安全技术、应用数学、数论、信息论等诸多学科的综合性学科。

网络安全是指网络系统的硬件和软件以及系统中的数据受到保护，不因意外或恶意原因而被破坏、更改或泄露，系统持续、可靠、正常运行，网络服务不间断。

网络安全本质上是网络上的信息安全。广义而言，所有与网络上信息的保密性、完整性、可用性、真实性和可控性相关的技术和理论都是网络安全的研究领域。

网络安全的具体含义会随着“角度”的变化而变化。比如从用户(个人、企业等)的角度。)，他们希望与个人隐私或商业利益相关的信息在网络上传输时受到保密性、完整性和真实性的保护。避免他人或对手使用窃听、冒名顶替、篡改、拒绝等手段侵犯用户利益和隐私，进行访问和破坏。

从网络运营和管理者的角度来看，他们希望保护和控制本地网络信息的访问、读写，避免“陷阱门”、病毒、非法访问、拒绝服务、非法占用和非法控制网络资源的威胁，阻止和防御网络黑客的攻击。

对于安全部门来说，他们希望过滤和屏蔽非法、有害或国家机密，以避免机密信息泄露，给社会带来危害，给国家带来巨大损失。

从社会教育和意识形态的角度来看，互联网上不健康的内容会阻碍社会稳定和人类发展，必须加以控制。