野钓时子线的长度，需要从几个方面来综合考量

随着台湾捕捞的规范化和普及化，现在淡水捕捞的主流是台湾捕捞。最显著的特征之一是主线和支线的分离。这种线组分离还是有一定优势的。麻烦的是搭配起来有些繁琐。至于子行的长度，思路比较多。不管是长是短，都有争论，给新人带来很多参考。参考文献越多，就越乱。然后，

在阐述之前，我们必须正视捕鱼过程中的不确定性。同样的钓鱼想法在南方钓鱼朋友眼里是理所当然的，但北方钓鱼朋友的眼力却是相当不可思议的；在浙江钓鱼的朋友眼里，习以为常的是不会钓鱼的人会做的事。所以我们这个圈子最大的问题就是，我们总是根据人的喜好来判断人。相反，我们钓鱼的时间越长，我们在水里钓鱼的朋友越有经验，但他们不敢轻易拒绝别人。中国这么大，谁能保证自己每一种钓鱼方法都清楚？

嚼舌根之后，分割线的长短在实战中有直接影响，严格来说不存在太长太短的情况，但必须根据实际鱼况和水况综合判断。任何脱离现实环境的判断，都无异于胡说八道。要知道，在没有台湾捕鱼之前，这个研究至少有800年的历史，也就是鱼钩和铅锤之间还剩多少距离。

在具体分析之前，我们需要了解子行的含义。传统的钓鱼方法，没有分线，只是对铅坠和鱼钩的距离有一定的关注。钓小鱼时，小鱼体型小，吸力小，所以小鱼吸钩饵最大的阻力来自于下沉的铅坠，所以铅坠与钩的距离越长，阻力越大。

如果在水中发现鲤鱼或鲫鱼，那么在传世捕鱼的渔组中，鱼钩与铅锤的距离会设定在20~30 cm左右，因为此时这条鱼线长度的距离在某种意义上发生了变化。因为鱼体积大，铅锤下落的阻力不再是大问题。相反，在吸饵时，如果钩柄与铅锤的距离较短，在没有中间鱼的情况下，很容易造成大鱼。

那么在台湾钓鱼，主人和主人是分开的，除了保护主线和鱼竿的意义外，副线的长度也有类似的考虑。所以在实战中，虽然分线长度没有定论，但还是要从结合实战水情和鱼情的角度来做选择。

[I]目标鱼的大小与副线的长度成正比

就像传统捕鱼中的想法一样，目标鱼的尺寸越小，子线的长度就越短。较短的分线既能接住小鱼嘴，又能减缓小鱼吃钩饵时铅坠带来的阻力；同理，当目标鱼较大时，子线长度也要适当延长。针对大鱼时，较长的副线可以降低大鱼的警惕性，减少鱼吸钩饵时的异物感。

[2]水生植物越多，亚线就越短

在野外钓鱼中，副线给的另一个含义是，一旦钓到鱼，铅坠下面的拉力和铅坠上面的拉力统一分开，鱼竿和鱼钩之间的拉力统一集成；如果中间钩钓到的鱼力量太大，绕草挣扎，很容易从八字环上剪线，然后就分了。原因是线组不是不完整，而是分开了。

鱼钩和八字环之间的距离越长，该距离上的应力点越多。换句话说，有外力或外部因素时，更容易相切；所以我们在野外钓鱼时，除了以目标鱼的大小作为参考外，另一个就是根据实际钓鱼地点的水生植物进行调整。草多了子行短，草少了子行长。

[3]淤泥底部越厚，子线就越长

场底泥是我们永远绕不开的话题。一般我们在满足泥底的水条件时，更多强调的是改变诱饵的比例，让它在泥的虚拟底变得轻浮。不过这里子线的长度很有意思，因为子线越短，铅坠对钩饵的影响越大。反之，子线越长，这种影响就可以忽略不计。当然，改善分割线在烂泥的底部。

[4]鱼嘴好坏，子线长度也不一样

按理说“生鱼”一词主要用于黑坑捕鱼。但产卵后，当有大量的鱼群，连杆频繁时，我们也称这种情况为生鱼多。这时候细心的钓鱼朋友会花点时间换短一点的分线，因为鱼嘴好，长一点的分线就好了。吃东西的信号传到漂座的时候，明显不如短子线，当然，鱼嘴慢的时候，需要很长时间才能咬到一口，或者随机口多，杂口多的时候，建议换长一点的子线，比较适合钓鱼钝，可以过滤大部分随机口和杂口。一旦有嘴，都是死嘴。

[V]浅水短支线，深水长支线

这种观点其实是一种建议，有一定的偏差，因为在实战中，这是没有必要的；因为在浅水区，通常小鱼多，偶尔有大鱼，机会不多。在浅水区，动静越大，动静越大，越容易吓跑鱼，所以分线较短，可以减少吊鱼、钓鱼造成的跳鱼；为什么这个建议不是绝对的？当我们在浅水中漂浮和划水时，我们需要长绳子来完成这种捕鱼方法。

那为什么推荐在深水区使用长子线呢？原因有二。第一，深水区钓鱼，因为水深，认为诱饵落地行程短是不现实的。因此，更好地利用这一优势更符合实际的捕捞效果。用更长的副线在深水中捕鱼是不可能的。第二点是考虑同样的深水压力和更短的分线。后者与较长的子线相比，卸载效果更好，以免让鱼唇受到最大的拉力。很多情况下，深水后跑鱼的原因是分线太短，竿的轻微拉力和水压力的阻力对抗，对上钩的鱼造成很大的痛苦，鱼会拼命挣扎，造成脱钩，但更长还是水的阻力，因为分线更长，部分力会被去除。相对来说，上钩的鱼痛苦没那么大，挣扎力量的力量也没那么大。

所以，钓鱼各方面都是这样的。没有最终结论，也没有固定的方法。大部分都要在实战中配合实际情况，灵活调整。当然也有钓鱼的朋友说我不会变，就是一天能钓到很多鱼。这怎么说呢？没有办法沟通。我们所有的思考和讨论，都是为了钓得更多更好，而不是根据某个情况来判断是对是错。思考、讨论、争论都是为了进步，而不是为了扯皮。